原來有個“全國青少年外語口語電視大賽”，辦了五屆。同時還有ACT全國青少年外語口語電視大賽，也是在幾個圈子裏舉辦的。這個比賽好像是在這兩個比賽的基礎上發展起來的。
本次大賽由壹家名為美國國家教育管理集團的跨國教育教育集團主辦，得到了美國全球教育基金會、美國企業家協會、IES教育集團等單位以及中國健康辦的支持。主辦方的陣容和實力都比較強。
我簡單看了壹下這次比賽的試題，分為選拔賽和決賽兩個級別。試聽和全國青少年外語口語電視大賽、ACT全國青少年外語口語電視大賽這兩個比賽差別不大。但是評委、試題、評分都比那兩個比賽嚴格、嚴謹、規範，評審團有外教。期末考試題和其他英語口語競賽題不壹樣，差別很大。分為口試+筆試和口試。他們的評分標準，評分指標，評分結構，基本都是典型的英語口語水平測試，真的不錯。筆試部分，國內目前大概沒有，分為兩部分:口語素質+口語傾向。我記得是基於SAT或ACT考試的閱讀理解能力和非智力因素的標準試題，但使用的內容是基於中國課程標準和教學大綱。決賽結束後，參賽者將獲得壹份標準的英語口語成績單。這在國內還是第壹次。都說技術難度大，質量高，所以目前在國內比較少見，但在歐美等發達國家比較常見。
因為這次比賽采用的標準是口語素質和能力的國際標準，不同於壹般的英語比賽。競賽結果得到美國、澳大利亞和中國壹些名校的認可。
山東大部分有名的中小學生都參加了這個比賽，人數也不少。
女兒也參加了，參加了這次比賽的相關比賽:數學和物理競賽。
月經，孩子，教育學碩士出身，壹直在做教育研究。她看到女兒數學、物理初賽、復賽的成績單，有壹次拿到研究所進行專業分析。用她的話說，這份成績單並不簡單，標準明確，技術先進，能夠準確評估女兒在數學和物理學習上的優缺點及原因，能夠實現對女兒有效的學習指導和提高。屬於典型的學科素質和能力比拼。
但是，ACTS競賽的成績和我們普通的考試、比賽成績是不壹樣的。是學科的素質和能力，包含了學科知識的成果，但範圍和層次更廣更深。據她介紹，大部分國際考試和比賽都是這樣的，非常接近ACT考試的標準和內容。
我就知道這麽多。從這個比賽的組織者來看，肯定是非常正規和嚴格的。像美國國家教育管理集團這樣的跨國教育集團可不是鬧著玩的。從孩子的比賽過程和拿到的成績單來看，確實非常嚴謹正規，技術含量也確實非常高，至少在別處沒有看到過；有從事教育學、教育統計與測量學、心理學的朋友看過，都評價很高。泰安壹位資深奧運金牌教練給予了很高的評價，並將數學成績單引入課堂教學。
對了，這個比賽是由名為大眾文化傳播的公司集團運作的。這個單位不知道它的來歷，但是它非常嚴謹規範，有壹套非常正規科學的程序。我不能告訴妳到底是哪條路。無論如何，它是壹個大的。
其他的就不知道了。只是感覺這個比賽還是很正規，很嚴格，很嚴謹的。參加比賽的過程和成績單對孩子的成長和發展還是很有好處的。所以，我讓孩子參與。自從孩子參加了，我就更加關註了。我不貪圖留學的獲獎名額和獎金，只是想更好地教育孩子，讓孩子接受更高級更好的教育和鍛煉。