在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。妳知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是我為大家整理的愛心的作文，歡迎閱讀與收藏。
愛心的作文1在我身邊，發生過許多感人的事，很多我都記不清了。可有壹件事我始終忘不了。
那時我還小，出門坐車去學校的路上，剛坐上公交車不久，只聽“哢嚓”壹聲尖響，壹陣寒風驟雨立刻灌進了車廂。原來是壹塊有裂紋的玻璃，在汽車急轉彎中被震飛了大半塊。壹陣亂哄哄之後，就聽見乘客中有人說：“大清早就遇到這樣的倒黴事!”“唉，現在乘車真是······”後面留著短發的女售票員紅著臉，站起來走到玻璃窗跟前。雨水打在了壹位盲人的身上。姑娘的臉更紅了，忙撐開包中的花折傘，堵住了洞口。邊堵洞，邊向大家道歉：“對不起，乘客們，這塊玻璃早就應該換了，怪我們······”姑娘的話剛說了壹半，壹股疾風把她那嬌小的身體吹退了幾步。突然，壹只大手把她撐住，並輕輕往前壹推。傘在破玻璃上撕破了，不過也真好把風擋住了。姑娘回頭看了看，原來是壹位四十來歲的壯漢。售票員向他笑了笑說道：“謝謝”，大漢說：“妳忙去吧!這裏有我頂著”!他的聲音就像洪鐘壹樣有力，他的胸膛就像壹位鋼鐵巨人那樣寬廣。售票員繼續工作，聲音比以前更甜更亮了。公交車又過了幾站，大漢身旁壹位正在背英語單詞的小夥子，突然伸出壹只手來說：“妳休息壹下，這裏交給我吧”!“好，好!哈哈······”
壹站接壹站，壹人接壹人。傘柄被人們捏得暖烘烘的。這上面的溫暖不斷傳給接傘柄的後繼人。同時也傳到每壹位乘客的心裏!
愛心的作文2獻出自己的壹份愛心，不是為了讓別人做出回報，而是使自己和別人***同快樂。
壹年級的時候，我因為壹次意外，腳踝骨裂了。我壹瘸壹拐來到學校，看到操場上同學們快樂奔跑的身影，我心裏很不是滋味。同學們會不會嘲笑我呢？我忐忑不安地挪進教室。
我奇怪的舉動，頓時引來壹束束目光，我感到無處遁形。“妳受傷了嗎？”同學們好奇地詢問我。這好像壹陣寒風吹到我臉上。“腳傷了。”我心裏無比難過。馬上又兩個同學跑過來扶我，幫我拿書包，我心裏瞬間感到很溫暖。
漫長的壹上午過去了，我連水都不敢多喝，怕要去上廁所不方便。到了中午開飯的時間了。我剛要站起來，馬上有同學主動表示要幫我打飯，看著他忙碌的身影，我感動極了。吃著熱騰騰的飯菜，我的眼淚在眼框裏打轉。
轉眼就到了下午放學的時間了，我正吃力地挪向樓梯時，兩個同學主動要來扶我下樓。我的動作很慢，每挪動壹下腳都很痛，他們用有力的雙手架著我壹個臺階壹個臺階往下移動。走幾級臺階就會停下來問我要不要休息壹下。我心裏覺得很不好意思，生怕耽誤了他們放學，讓家長等急了。我用盡全身的力氣爭取走得快壹點，可他們卻說：“慢慢走，別再壹次受傷了。”我的心又壹次被深深地感動了。
在受傷的這段時間，同學們非常照顧我，從沒有人對我指指點點或者嘲笑我。我的擔心真是沒有必要。
有時候，愛的舉動是微不足道的，但愛的力量卻是巨大的。這份愛心我會銘記於心，並不斷傳遞下去。
愛心的作文3今天，我們全校師生觀看了《感動中國20xx年度十佳人物》節目，看了以後，我受益匪淺。
十佳人物中的每壹位都非常值得我學習，但是其中的三位最使我感受深刻。第壹位是華益慰，他是位去世已久的醫生，群眾給予了他高度的評價：不拿壹分錢，不出壹分錯，“大醫有魂”。正是因為這樣，在華益慰老醫生臨死的時候，被他救治過的人們失聲痛苦，乞求死神不把他奪走，可是他還是離開了我們，但是他的精神卻永遠留在我們的心中。第二位的黃舸，他的年齡與我相仿，在他年幼的時候母親就去世了，可不幸又壹次降臨到他的頭上，他身體的大部分都失去了知覺，他殘疾了。如今坐在輪椅上壹步步向死神逼近的他，在生活的道路上卻是壹位陽光少年。他用燦爛、溫暖的面容去面對世界，去面對生活，去面對壹切!黃舸雖然是壹個殘疾人，但他身殘誌不殘，並且幫助了比他更需要幫助的人。他對爸爸說：“努力不壹定成功，但放棄就壹定失敗。”他——壹個陽光少年，難道他的精神不值得我們學習嗎?第三位是霍英東，他為國捐贈2億，他建立了體育基金。有人說他是有錢人，有人說他是善良人，更多的人說他是愛國者。他的這些作為使他光榮壹生。他是多麽值得我們學習呀!
微風輕輕拂過，我的心也隨之輕擺，那首《愛的奉獻》在我的耳畔輕輕地回蕩。是啊!只要人人都獻出壹點愛，世界將變成美好的人間。同學們，讓我們都奉獻愛心，壹同迎接新世紀的曙光吧!
愛心的作文4“愛”是壹個字，但它也是壹種無窮無盡的力量；愛是壹種力量，但它也是看不見摸不到的；愛是看不見摸不到的，但它可以發出金子般的光芒。
記得那是壹個烈日炎炎的下午，我正背著書包，腳步中也有幾分急促，因為今天的作業很多，堆在壹起像壹座小山。正在這時，“哇，哇”“媽媽，媽媽”壹陣哭聲如龍卷風壹般鉆入我的耳朵，使我的心最柔軟的地方顫動了壹下。
好奇的我，聞聲走去，只見壹個身穿粉色的連衣裙，眼睛哭得已像壹對紅紅的桃子，嘴裏還不停地說著：“媽媽……妳在哪？我……我好害怕！哇，哇……”我看到這剛想上前幫助他，突然我想到：今天的作業很多就算不停的寫，還寫不完呢！怎麽辦呢？這是“愛心”兩個字，在我的心中騰湧。對！我要幫助她，獻出自己的壹份愛心。於是，我蹲下來耐心的問她：”小妹妹，不要哭了，姐姐來幫助妳。來告訴姐姐，妳家住在哪？”“我……我家門口有橋有汽車，還有花。”“什麽？”我被這抽象的“描述”，嚇了壹跳。我憑著這抽象的描述，像壹只無頭的蒼蠅在我的印象之中，走向那個公園。當快到的公園的時候，只聽小女孩大叫壹聲：“媽媽！”壹位婦女走向這個走失的小女孩，嘴裏還說：“孩子，我的孩子妳可算回來了！”當她知道是我送孩子回來的，我已不知去向，走在回家的路上壹股“愛心”的暖流，時時縈繞於心，雖然作業很多，但是今天我明白了愛心的意思。我真開心！
愛心，就像是壹個火熱的太陽，有七彩的陽光，溫暖的陽光，這陽光照亮了每壹個人心靈的暗角。讓每壹束陽光都播撒在我們心中，感受七彩世界中溫暖的愛心。
愛心的作文5月9日下午，我參加了燕都小記者組織的“小小售貨員體驗活動”，這次實踐也是為幫助貧困山區的孩子的壹次義賣活動。這是我第壹次參加這樣的活動，心裏既好奇又期待。當我趕到活動現場的時候，活動已經開始了，沒有趕上聽劉老師的講解，我有些著急，。找到劉老師簽到後，我立刻領了“賣蛋糕的任務”，提著袋子開始賣了起來。
我和爸爸來到人很多商場裏，爸爸就遠遠的跟著我，看著來往的人群，我找到了壹個阿姨，我先介紹了自己，又說了這次活動的情況，那個阿姨說我講的很好，她很想幫我，但她不喜歡吃甜食就沒有買。雖然第壹次沒賣出去，但我還是謝謝這個阿姨的鼓勵。我對自己也有了些信心，因為我敢跟別人說話了。接著我又找了幾個叔叔阿姨售蛋糕，可是壹盒也沒賣出去。在我要灰心的時候，爸爸提議換個地方試試。
我們來到二樓，我想試試把蛋糕賣給這裏的導購阿姨。在我的熱情的宣傳下，有幾阿姨買了我的蛋糕，還有壹個逛街的阿姨聽了我的介紹，壹下買了三盒蛋糕。我心裏高興極了，非常感謝他們對我的鼓勵和支持。這下我又信心十足了。接著我又賣了好幾盒，有時也會被拒絕，但我壹點也不害怕了。到活動結束的時候我賣了二十盒，也得到了老師的表揚和獎勵，我開心極了。這次活動鍛煉了我的自信和勇氣，讓我知道生活中有很多人都是充滿愛心的，同時我也感受到幫助別人的快樂。
愛心的作文63月是雷鋒月。3月5日這天，我們南頭三鑫學校組織了壹次名為“敬老愛老，向上向善”的活動，我有幸作為少先隊員代表去參加這次活動。
在老師的帶領下，我們來到了南頭鎮敬老院中心。壹進敬老院，我們就開始忙碌起來。
首先，我們表演了韻律操。在表演節目的時候，我看見臺下的老人們露出孩子般的笑容。
然後，我們就開始給老人捶背、揉背。捶背、揉背的時候，我輕輕地問：“爺爺，這樣的力度可以嗎？”老爺爺滿意地點點頭，回答：“可以，可以。”
過了壹會兒，老爺爺有點不好意思地說：“孩子，這已經很舒服了，不用
捶了。”但我沒有停，繼續用心地給老爺爺捶背。捶完背，老爺爺露出慈祥的微笑。我仔細地看了看老爺爺的手，手上有很多皺紋，瘦得骨頭都凸了出來。爺爺的眼睛很大，眼角周圍有很多深淺不壹的皺紋。看著，看著，心裏開始有些不舒服了——看到老爺爺那麽瘦，心裏很難過。
接著，我們為老人送上準備好的禮物。老爺爺接過我們的禮物，開心地笑了，說：“謝謝妳，小朋友。”我害羞地回答：“不客氣，老爺爺，這是我們應該做的！”
最後，我們少先隊員和老人們進行了合影留念。
通過這次活動，體會到了獻愛心，關愛老人的幸福與快樂。
愛心的作文7愛心，在世上角角落落；愛心，在我們內心深處；愛心，是壹個奇妙的東西！這壹次，作為誌願者的我，獻出了自己的愛心！
今天，又是誌願者團隊去敬老院的日子，壹大早，我們就浩浩蕩蕩出發去蜀山街道的敬老院了。人格外多，陽光也異常燦爛，人自然神清氣爽啊！
壹到那兒，我就奔進敬老院，看見很多人已經在幹活了。有的在摘菜，有的在剝皮，還有的在切菜……各司其職，忙得不亦樂呼！我也連忙跑去摘菜。這個活，看看很容易，其實也很有技巧，還需要耐心。菜擇完了，我就拎來壹桶水，把菜洗得幹幹凈凈。
回到老年活動室裏，我見老人們臉上都呈現壹份安詳與寧靜。他們躺在躺椅上，吹著空調，看著電視。此時，我心中也滿是快樂！
我在敬老院到處走，走到院子裏，看見各色的花，五彩繽紛，亮麗多姿，還有壹個和我差不多大的小孩在玩水槍。我跑過去，笑瞇瞇地跟他說：“妳為什麽不用水槍澆花呢？”“對哦！”那個男孩似乎恍然大悟。我去拎來水桶，男孩把水槍灌滿水，開始澆花，看起來還挺好玩。過了壹會兒，我向男孩借了水槍開始澆花，好開心啊！
漸漸地，天黑了，我們吃完飯，又到了節目時間，剛好是中秋節，我們就給老人們發了月餅，讓他們感到幸福！節目告壹段落了，我們也各自回家了。但是今天，我過得非常快樂。
愛心，就在這壹天！
愛心的作文8最近，貧困地區正想建壹座教學樓和學生宿舍，中國誌願者在全國各地擺設了壹個又壹個“希望工程”捐款箱。
在壹個小區裏有壹個捐款箱，捐款箱前排了幾條長龍似的隊伍。在壹個隊伍裏，第壹位是壹名彬彬有禮，衣衫整潔的男士；第二位是壹名身材高挑的女士；第三位則是壹名剛滿三四歲的小女孩，只見她手上捧著平時的零花錢；第四位是壹名瘦骨嶙峋的老奶奶，她正拄著拐杖，拿來的是自己平時省下的工資。
只見那位男士拿出了壹疊厚厚的百元大鈔，毫不猶豫地放進了捐款箱，看上好像是壹個大公司的總裁；下壹位女士看上去才剛剛走上社會工作，好像把自己壹個月的工資投了進去；到小女孩了，只見她正踮著腳，可怎麽夠也夠不著，站在小女孩旁邊的年輕人抱起她，讓小女孩好把錢放進去，小女孩把錢放進了捐款箱，眼睛笑得瞇成了壹條縫。那位年輕人問小女孩：“小寶寶，妳怎麽壹個人來捐款呀？妳家人呢？”“哦，他們都出去上班了，我聽說小區裏有捐款箱，便也聞聲趕來了。我拿的是我平時的零花錢哦！妳說我棒不棒？”小女孩用稚嫩的聲音答道。“嗯，妳真的好棒？”說完他便把小女孩放了下來。最後到了那位拄著拐杖的七旬老奶奶了，她慢慢地從口袋中拿起壹張地百元，弄弄整齊，放進了捐款箱。
接下來壹個又壹個愛心人士前來捐款。
《愛的奉獻》中有壹句話唱了很久“只要人人都獻出壹點愛，世界將變成美好的人間。”
伸出妳的手，獻出妳的愛，世界壹定會變得美好。
愛心的作文9有壹句話講得好：只要人有愛心，壹切都將變得很美好。
上小學的第壹天，想到又要面對新的老師和新的同學，我心裏忐忑不安，不知是否跟幼兒園的老師和同學壹樣能夠友好相處。
當爸爸把我送到新學校門口時，壹進去就感受到壹種陌生的氣氛，讓我緊張不已。我壹把拽住爸爸的衣角，不願放手。這時壹位年輕漂亮、和藹可親的女老師走了出來。她摸了摸我的頭，用溫柔的語氣對我說：“別害怕，妳很快就會喜歡上這裏，認識很多新的朋友的。”她的這個舉動也讓我那提到嗓子眼的心又重新回到了肚子裏。
老師把我帶到教室裏。我的鄰座是壹個可愛的小姑娘，她見了我，很友好地對我說，“我叫琪琪，咱們做好朋友吧。”我看到那雙明亮友善的眼睛，努力地點了點頭。
午餐時間到了，我們倆在壹起吃飯，聊天，討論學習……午休時，我選了個離琪琪比較近的床鋪睡了下來。很快，我倆就熟悉起來了，好像多年的`好朋友壹樣。
到了放學時，老師、琪琪都握著我的手送我到校門口。這兩雙手讓我的手變得熱乎乎的，也讓我的心暖洋洋的。
在開學的第壹天我就收到了壹份厚禮，那就是老師和同學的壹份愛心，讓我很快融入到新的集體中去，不再孤單、害怕和膽怯。這裏充滿了愛心和溫暖，壹切都那麽美，我打心底裏喜歡上了這裏。
愛心的作文10記住別人對自我的幫忙，學會幫忙他人。
生活中總有壹些事，壹些人總感動著我們，有時候我們雖然不明白他們是誰，但是他們無價的愛心給予我們永存的光明。有的人自我收入不高，但是他能在30年以來撫養8位孤寡老人；有的人，在受到別人幫忙後，盡管不便行走，但他卻讓他父親用三輪車帶他到每壹個幫忙過他的人家去，真誠地說壹聲多謝；有的人在得知自我的病無法治療，做了壹個讓世人感動的決定，將別人捐贈給他的醫療費拿去幫忙更多的人，自我卻欣然應對死亡。
還有許多的人是這樣的，他們像微塵壹樣用自我的潛力去幫忙他人，溫暖世界。作文
禪宗說：“愛出者愛返，福往者福來。”在這個世界上，因為有愛所以世界更加完美，理解壹份幫忙，投成壹份笑容，然後讓這種愛心傳遞。溫暖世界每壹個角落。
行走在生命的道路上，我們正擁有著最完美的年華。如何讓生命之帆高揚？如何讓生命之路坦蕩？如何讓生命之輝永放？作文
也許我們只需要擁有壹顆感恩的心和壹份坦誠的愛心。用自我的生命去感謝以前幫忙過妳的人；用坦誠的愛心去幫忙需要妳幫忙的人。奉獻自我微不足道的力量，做自我力所能及的事。用真愛回報社會，用真心幫忙他人。
叢飛沒有得到受助者的回報，只能說明那個受助者太過於自私，並不能抹去叢飛內心的坦然。當叢飛住院治療不是有很多好心人來幫忙叢飛嗎？叢飛的義舉不是也感動社會喚醒更多的人去幫忙別人嗎?
因此，幫忙別人，就是幫忙自我，記住別人的幫忙，就是學會幫忙別人。
愛心的作文11我的學校裏，活躍著壹支由家長組成的義工隊，他們每天穿著義工服為我們遮風擋雨，為我們默默地奉獻愛心，每天上學看到他們我的心裏都有壹股只為他們出現的暖流。
前幾天天氣不好，壹直在下大雨。為我們上學造成了不便，可是校門口前總有壹支義工服務隊給我們撐傘，不讓我們淋雨，自己卻濕遍全身也沒有壹句怨言。記得那是壹個下著小雨的早晨，以往晴朗的藍色天空今天卻被灰暗籠罩著。坐在車上，能見度越來越低了，我望著窗外越下越大的雨，想到：“完了完了，今天肯定要被雨淋濕了!這可不好受啊!”不知不覺的，爸爸已經把車開到了校門口，映入我眼簾的是身穿義工服的叔叔阿姨撐著傘，走到車前讓學生們走到傘下，再把他們送到棚子底下。他們總是把傘往學生那邊傾斜，為的就是不讓學生淋到雨。這時，有壹個身材高大的叔叔拉開車門，溫柔地向我說：“來，下車吧，同學。”我壹下車，那個就立刻把傘舉到我頭上，不讓我淋雨，但是他自己卻壹直在淋雨，雨水打在他身上，多少都有壹點疼痛感吧。他皺著眉頭，用關心的語氣問我：“有沒有淋到雨?”我搖了搖頭，說：“沒有。”我甚至可以看見他身體壹半已經濕透了。他把我送到棚子下後，忙著去接下壹個學生，我就這樣看著他。內心是說不盡的感激。
家長義工，不論晴天還是雨天，壹樣在為我們付出，保護我們安全。有序的指揮著交通。
謝謝您，妳們如義工服上的大拇指壹樣優秀!壹樣棒!
愛心的作文12大山的孩子，他們擁有最純真的笑臉，他們擁有最真實的觸感，他們擁有不壹樣的世界。
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每個人都有壹顆敏感的心，但大山的孩子卻懷著壹顆善良感恩的心其實，壹個欣賞的眼神;壹個關切的問候;關愛之光就會照亮他們的心房。
偶然的壹次，映入眼簾看到妳們的那壹刻，我知道，那鼓點般的心跳已經告訴我，是妳們，讓我知道了什麽叫在艱難時克服苦難。盡管妳們的世界不完美，可妳們依舊微笑;盡管妳們的家庭並不富裕，但妳們仍舊相親相愛;仍舊可以肆意的放聲歌唱;可以享受自然地微風;可以再自然地懷抱中成長!大山的孩子們，盡管我還未身臨其境，但那壹剎那，妳們是不凡執著的人!
妳們個子高高的，腦袋圓圓的，兩只大眼睛鑲在臉上，閃爍著光芒，雖然妳們鼻子有點塌，但嘴角總是蕩起壹絲微笑，給人壹種以樂觀為生的心態。妳們追求人生的道路既艱難又坎坷，但妳們都沒退縮，以自身最好的狀態去跨越高山，翻過懸崖，步步邁入大山，用信心點亮黑暗，而在這黑暗中，妳們卻要承受別人的諷刺，忍受孤獨，但妳們壹路向前，永不退縮，用自身的努力去創造人生精彩舞臺!
經濟的發展，並不代表社會的進步。富足而沒有愛的世界，是絢麗的地獄!語文老師曾說：世界有兩種不同命運的人，壹種是富有者，壹種是貧苦者，那麽我們身處在幸運的壹邊就有職責去關照那些身處不幸的人!
愛是壹個永恒的話題，而只有那些心存感激之心的人，才能得到世上最美的感情。而懷著壹顆感恩之心的人，才會有社會的回報!
因為，愛，有時真的很簡單!
愛心的作文13愛如壹泓溫暖的清泉；愛如壹扇敞開心扉的窗戶；愛如壹幅栩栩如生的字畫；愛如壹首優美動聽的音樂。我們應懷著壹顆愛心去溫暖每壹個人。
從前有壹個很富有的人，因被強盜搶劫，成了壹個落迫的乞丐。他已經3天沒吃飯了，當他走進壹個村子的時候，每家每戶都關上房門，不願給他任何施舍，他非常沮喪。就在這時，壹個農夫剛耕完地回來，看見他落迫的樣子，非常同情。農夫雖然很窮，但他還是給了那個乞丐壹個饅頭，壹杯水。這兩樣食物雖然填不飽乞丐的肚子，但這可是農夫的壹頓飯。吃完後乞丐連忙下跪，並說：“我可以為妳做些什麽？”農夫搖了搖頭，說：“不。”乞丐很激動：“不行！我必須要報答妳，有什麽條件我上刀山下火海壹定為妳辦到。”農夫微微壹笑：“如果妳真的要為我做些什麽的話，那就為我好好活著。”乞丐沒有說話，農夫問：“怎麽？妳辦不到嗎？”乞丐嘆了壹口氣，說：“可是我現在這麽落迫，怎樣生活啊？”農夫說：“答應我，每天做壹件好事，用妳的愛心去溫暖世界，世界會回報妳。”乞丐記住了農夫的話。後來當年的乞丐成了大善人，做了官。
愛是純潔的，
愛的內容裏，
不能有壹點渣滓；
愛是至善至誠的，愛的範圍裏，
不能有絲毫私欲，妳壹天的愛心可能帶來別人壹生的感謝。
愛心的作文14壹天下午，我正坐在沙發上，津津有味的看著電視，在我看的正氣勁的時候，突然“叮咚”壹聲，門鈴響了。我打開門壹看，原來是媽媽回來了。
只見媽媽手裏拎著壹大包東西，看著媽媽氣喘噓噓的樣子，我想：媽媽上了壹天班，手裏又拎著這麽重的東西回家，壹定累了。
於是我連忙接過媽媽手裏的東西，放進廚房裏。這時我想：人們常說：“父恩比山高，母恩比海深”這時正是回報媽媽對我的疼愛的時候。於是，我對媽媽說：“媽媽，我來給妳捶捶背吧。”“好啊。”媽媽高興地說。等媽媽坐下後，我就開始給媽媽捶背了。畢竟是我第壹次給媽媽捶背，剛開始的時候，我捶背的力度沒有掌握好，結果剛捶了幾下，媽媽就說：“太輕了，太輕了，跟小螞蟻在身上爬壹樣，還是我自己來捶吧。”“媽媽還是我來捶吧，您累了壹天我給您捶背是應該的。”“好吧，那妳繼續捶吧。”於是，我就使盡全身力氣捶了起來。結果沒捶幾下，媽媽說：“太重了，太重了，跟敲鼓壹樣，再輕壹些就好了。”這時我明白了：只有捶背的力度不輕不重，才能舒服。於是，我又把力度放輕了壹些，繼續捶了起來。
“這下舒服多了。”媽媽笑了。我高興地說：“我以後還要多為您‘獻愛心’”。我也開心地笑了，心裏想：小朋友的家長每天都要去上班，而且每天都很累，我們應該為家長們多放松放松，這樣他們第二天去上班，就不會太累了。
愛心的作文15我最喜歡在鏡子前照來照去，時常問鏡子什麽時候自己會變得比花仙子還美麗，可是鏡子壹次也沒有回答我。
周末晚飯後和媽媽出去散步，看見理工大學門口有壹個頭發花白的老奶奶坐在地上賣書。我走過去指著壹本書問多少錢，可老奶奶不說話，只是用手比劃著告訴我2元錢。原來是個啞巴啊！看著奶奶被風吹亂的頭發，心裏有種酸酸的感覺。我快步跑到門口，壹邊揮動著雙手壹邊大喊：“賣書啊！又便宜又好看！快來買書啊！”這時有幾個大哥哥順著喊聲過來買了幾本雜誌。我看到老奶奶笑了，用手指指我又指指旁邊的花朵。我仿佛看到園中的花兒們笑著對我說：“小妹妹，妳比我們更美麗！”
愛心作文300字6：有感愛心之旅
學校組織這次黃花鎮體驗生活之旅，意義非凡，有創意。給學生上了壹堂生動的教育課。
自小在城市裏的良好生活壞境中長大的孩子，未接觸過農村的生活與學習壞境，當然對農村學生的生活與學習不了解。這次讓他們親身體驗壹下別人的生活，對他們學習和禮貌待人等應該受益匪淺。生活在貧窮家庭的孩子心理上追求知識和渴望美好生活的那種強烈而又無奈的眼神，小孩那種童真在我們眼前浮現，內心那種憐憫而又感概萬千的心情油然而生。我們城市裏的孩子能觸景生情嗎？希望他們懂得感恩，珍惜自己美好的學習與生活壞境，作為祖國未來和花朵，應該開得燦爛驕人。
“贈人玫瑰，手留余香。”善待別人亦是善待自己，多點關心別人的同時，自己的人生道路越寬闊。