個人年度考核工作總結大全1
時光荏苒，伴隨著緊張而略顯緊張的工作節奏，20__年已經接近尾聲。雖然我在公司的時間不長，但是時間的腳步並沒有減緩它的前進。經過這段時間的工作，我有很多感觸，總結如下:
“工作”這個詞很微妙的理解。作為壹個大專畢業不久的學生，我缺乏社會經驗和工作經驗，所以我應該在平時多學習多提問，比別人多努力。我在公司深深感受到的是領導的無微不至的關懷，同事們團結互助的熱情，認真務實的工作作風，讓我受益匪淺，為我走向正確的人生道路打下了良好的基礎。
沒有太多宏大的願景，也沒有太細膩的深度體驗，只是作品中壹些瑣碎的想法和文字，歸納起來有幾個方面:
壹、學習業務知識，做好本職工作。
學習是壹輩子的事。我學的是電子商務專業，工程數據幾乎是從零開始，所以壹開始就很盲目，極大的阻礙了我的崗位學習。經過領導和同事的及時指導，加上我深入的感性認識和學習，我逐漸適應了我的工作性質和工作數據。萬事開頭難，我開了個好頭。我相信我以後的工作會很順利，進步會很明顯。
第二，理論聯系實際，在實踐中成長
無論我們的理論知識多麽豐富，最終還是要回到實踐中去，因為工作本身就是實踐性的。
過去我們講理論聯系實際，潛意識裏理解為把書面的理論知識轉化為被動的行動。參加工作後才發現以前的想法都是片面的或者形而上學的，因為以前的思考都是建立在完整的理論上，沒有什麽真正觸及到實踐，才會導致認識成果的單薄和脆弱。直到慢慢接觸了實際工作，處理了工作中的壹些問題，才發現理論和實踐其實是相輔相成的。理論聯系實際的能力要有主觀能動性，理論和實踐是壹個長期的相互轉化的過程。我們的實踐需要以理論為基石，然後在理論的基礎上進行探索和實施；在實踐的過程中不斷總結思考，為自己的理論知識補充新鮮的營養。理論和實踐是壹個漫長的相互轉化的過程。
羅馬不是壹天建成的。經過實踐的積累，我在工作的各個方面都有了明顯的提高。每次遇到困難，我都會虛心向別人請教，然後自己總結，不斷完善自己的方式方法。雖然目前還不成熟和粗糙，但我會在以後的工作中繼續體驗和提高。
第三，加強思想文化建設，提高綜合素質。
作為公司新人，我也將是未來的生力軍，深感肩上的責任重大。公司領導經常教導我們要多學習知識，多參加各種活動，多鍛煉自己的各種技能，提高自己的素質。
我平時堅持讀書的習慣，讀中國古典名著和現當代壹些勵誌書籍。書是人類進步的階梯，我從書中得到了太多的東西，對自己的提升和充實貢獻良多。
經過這壹階段的工作和學習，我感觸良多，收獲良多。盡管有必要的改進和成就，但仍有壹些缺點。比如創造性的工作思路不多，個別工作不夠完善，需要在以後的工作中改進。今後，我將認真學習各項政策法規，努力使自己的思想覺悟和工作效率全面上壹個新臺階，為公司的發展做出更大、更多的貢獻，為個人的提升創造更大的空間。
個人年度考核工作總結2
20__年，在公司領導的關心和支持下，我完成了從公司主要領導，專職司機，到綜合部人員的轉變。我從壹個房地產外行做起，在完成工作職責的基礎上，積極融入到公司的項目運營中，從而能夠充分發揮個人能力，為公司展現出_ _人的品質，與公司其他同事壹起，更好地完成領導和上級交給的各項任務。過去壹年的工作總結如下:
第壹，確保安全和周到的服務
在擔任公司主要領導專職司機期間，註意領導和自己的人身安全，安全駕駛。_ _年沒有發生交通事故，提高了工作效率，杜絕了時間浪費。認真完成領導交辦的其他任務，真正把領導放在第壹位，保障了領導出行。
第二，認真思考，學習專業知識
在起點低、接觸少的前提下，認真思考和吸收所見所聞的專業知識，不斷強化自己的專業能力，了解公司開發的項目產品，有針對性地進行宣傳和銷售，主動向前期工作人員學習相關證照辦理流程。
第三，嚴格遵守規章制度。
在過去的_年裏，我嚴格遵守公司的規章制度，組織紀律性逐步提高，不越權，不單打獨鬥，以公司的發展為主導思想，認真履行自己的職責，服從領導的工作和安排，為更好地執行公司的規章制度盡到了應盡的義務。
第四，積極配合其他部門。
在幫助完成本部門工作的同時，積極配合其他部門的工作，在與同事相處時盡量體諒他人，以謙虛謹慎的態度避免不必要的矛盾，在公司的團隊精神建設中起到積極正面的作用。
壹年來，在不斷接觸和學習的過程中，自己有了很大的提高，但還是有不足之處:
1，基礎知識薄弱，壹切都要從零開始，吸收知識慢；
2.工作積極性不夠高，關心程度有待進壹步提高。
針對以上不足，在今後的工作中，我有信心、有決心，努力尋找差距、克服困難，進壹步提高自己的綜合素質，做好自己應該做好的工作。
個人年度考核工作總結3
壹年多來，我在政治上立場堅定，堅持黨的基本路線，堅持四項基本原則，堅持改革開放，堅持黨中央，積極向黨組織靠攏；熱愛教育，遵紀守法。在工作中，我要認真學習公民道德建設實施綱要，不斷提高思想覺悟，時刻牢記自己是壹名光榮的人民教師。
作為壹名班主任，我的班主任工作的主要目的是:讓每壹個學生快樂地度過在校的每壹天，教書育人！
(1)關愛每壹個孩子，讓他們每壹天都因為有我這樣的班主任而快樂充實；同時，他們在獲取書本知識的同時，學會了做人。這是我當老師的生活重心，也是我當班主任的生活重心。我經常教育孩子回家後替父母做家務。註重規範學生行為，不斷掀起學習熱潮，完善自我形象；在學習上互相幫助，搞好互助。對於後進生，我采取多鼓勵少批評的方法，以寬容的態度對待他們的每壹個錯誤；以期待的態度等待他們的每壹次進步；用欣賞的眼光關註他們的每壹個閃光點；欣喜地贊美他們的每壹次成功。
(2)我時刻註意言行，為人師表。通常，我先做學生被要求做的事情。
(3)我註重學生社會實踐技能的培養，積極開辟第二課堂，把學生從受教育者變成自我教育者。比如今年3月邀請全國先進殘疾人曾的家長給孩子做自信講座，今年2月組織學生開展賣南華早報、西大參觀等社會實踐活動，收到了很好的效果。
(4)通過開展壹系列班級活動，湧現出了壹批思想活躍、責任心強、有主見、有組織能力的優秀班幹部，創建了壹個講禮貌守紀律、團結互助、勤奮上進、凝聚力強的班集體。在我的努力下，我們班在各種活動中都取得了不錯的成績，多次獲得五星班級。
在教學中，我貫徹“以學生為主體，以教師為主導”的教學方針，積極參與教育教學改革實踐，不斷更新教育教學觀念，認真備課，上課，及時批改作業，批改作業，做好課後輔導，廣泛涉獵各類知識，形成較為完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生有所收獲，不斷提高。壹年來，我訂閱了許多關於教育教學的書籍和資料，取其精華，用之於實踐；積極參加各級各類教學觀摩活動和課改示範課等。，學習別人的長處，彌補自己的短處。由於我的不斷努力，語文教學成績A的學生數量不斷上升，學生的學習有了明顯的提高。
壹年來，我遵守學校紀律，從不怠慢教學，向工作請假，服從安排，勤奮努力，取得了可喜的成績。20__年2月，範文《第壹次賺錢》獲第四屆語文教師範文大賽廣西賽區壹等獎。20__年2月，範文《第壹次賺錢》獲第四屆中國教師範文寫作大賽全國三等獎；20__年6月，論文《論組織課堂教學的幾種策略》獲廣西中小學教育教學優秀論文評選二等獎。20__，7月被學校評為先進個人；我班多次被評為五星級班。孩子的不斷進步也獲得了家長的壹致好評。
“金無足赤，人無完人”，這在教育教學中不可避免地存在缺陷。比如舊的教學模式還沒有完全擺脫，課堂語言不夠生動。
進入21世紀，社會對教師素質有了更高的要求。在今後的教育教學工作中，我會更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，銳意進取，為壹個完美的明天貢獻自己的力量。
個人年度考核工作總結4
壹年來，我熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，認真負責。
在工作中能充分調動學生的學習積極性，激發學生的學習情感，合理運用教學方法，以學生為主體，教師為主導，以探究的方式創設教學情境，發展學生思維，激發學生想象力，認真要求課堂45分鐘有質量。在學期開始的時候，我們可以很快組織班委會議，選拔班級骨幹，努力培養班級骨幹。比如黃明洲、黃彩菊等同學可以積極配合老師搞好班風學風建設，創建優秀班集體，形成良好的班風學風。
在教學工作中，要認真備課，認真批改作業，使作業格式整潔規範，養成良好的學習習慣。對於個別差生，可以給予細心的指導，經常當面批作業，找出知識的薄弱環節，及時做好陷阱。比如我經常利用課余時間幫助學生，制定有針對性的幫教計劃，有目的、有計劃地做好後進生的轉化工作。
課堂上要多提問，多檢查，及時引導，及時反饋，努力提高後進生的文化基礎知識。同時在班裏開展互助學習小組，開展壹對壹的學習活動，讓同學們端正思想，互相學習，互相促進，形成妳追我趕的良好學習氛圍:壹方面培養尖子生，迎頭趕上。平時我也是雙手關註。壹方面，我通過優等生輔導後進生，用優等生輔助後進生，用好的和差的促進壹個雙贏的效果。比如，我在學期初制定了壹個幫教計劃，開展了伸出妳的手，幫助妳的朋友互相學習的主題活動。定期檢查，表揚和獎勵有進步的學生。這樣就充分調動了學生的學習積極性，掀起了學習熱潮。在學生的思想教育中，要有說服力，要有耐心，要有耐心。比如當時有個調皮的學生。他的名字叫郭華富。他學習成績不好，經常逃學，是班裏的小霸王。我經常和他聊天，和學生交朋友，和學生親密，和家長密切配合。發現有壹點進步，就表揚他，鼓勵他，樹立他在班裏的威信。通過教育，他進步很快，後來成了三好學生。
工作之余，我也認真研究教材，分析每節課哪裏成功哪裏不足，不時總結經驗，不時放空自己的教學水平和班級管理水平。通過壹年的教學，在班級裏，學生的學習氛圍形成了，組織紀律性提高了，作業能按時完成，學生積極肯幹，誠實有禮，互相幫助，互相學習，使他們得到了全面的發展。
個人年度考核工作總結5
壹年來，在部門領導和全體同事的關心、支持和幫助下，我堅持嚴格要求自己，加強學習，努力工作，在政治思想、工作和學習上取得了很大的進步。讓我向領導和同事們總結壹下我在各方面的表現。
第壹，政治思想方面。
我主動要求進步，能嚴格遵守局裏的規章制度，在思想和行動上嚴格要求自己。壹方面註重加強思想道德修養和職業道德，思想覺悟和政治理論水平有了很大提高。另壹方面，通過積極參與“創先爭優”、“熱愛偉大祖國建設美好家園”、“制度文化建設年”、“爭做合格公職人員”等壹系列活動，更加深刻地認識到提高政治素質的重要性，更加堅定了投身社會保障事業、全心全意為人民服務的信念。
第二，在學習和文體活動方面。
第壹，加強政治理論和專業知識的學習。從講政治的高度認識加強理論學習的重要性和必要性，堅持把學習積累作為提高自身素質和工作能力的基本途徑，堅持把參加各種學習活動與自學結合起來，認真做好重點學習筆記，寫出相關經驗，做到個人與組織壹致，理論與業務壹致。同時，通過積極參加每壹次分會會議、財務例會、業務辦理知識競賽等。，加強了對基金金融知識和社保業務政策知識的了解、理解和學習，提高了理論聯系實際的工作能力。
二是積極參加局裏組織的各種文體活動。其中代表局三分局參加局組織的羽毛球比賽，獲得團體第壹名。此外，他還積極參加市裏的政府官員的才藝比賽，並獲得了榮譽。
第三，工作完成情況。
壹是在做好會計賬目對賬工作的基礎上，認真完成了與銀行、財政專戶、自治區社保局的各項社保基金收支對賬工作。壹方面，及時編制銀行余額調節表，清理欠款，保證了基金財務數據的準確性。另壹方面，加強與財務的溝通，完成社保基金投資國債和定期存款的核對和統計。此外，新系統上線以來完成了資金出納業務的優化和問題的反饋協調。同時，自今年6月5438+0日起，全局出納正式開始使用自治區社會保險基金業務與會計綜合信息系統出納管理進行記賬。根據領導的安排，我已經完成了系統的前期測試，組織了培訓和問題的協調反饋，並對各分行出納的實際使用進行了必要的交流和指導。為了更好地使用出納管理系統，在總結經驗的基礎上，進壹步統壹和明確了出納系統的操作流程和標準以及使用過程中的註意要點，極大地方便了出納的實際操作，提高了工作效率。
二是做好全區退休教師全年差別工資發放工作。首先，我們在年初做了大量的數據核對，並批準了新人員的待遇，為年度工資支付打下了良好的基礎。其次，及時完成了正常的月發放和補發差額工資，建立了工資發放匯總臺帳。再次，重點做好退休教師和管理單位的來電來函接待工作，避免退休教師跑腿、空行程現象。第四，加強與財務部企業部的溝通和反饋，確保區教師個別特殊人員待遇的及時性和準確性。
三是完成城鎮居民大額醫保的征繳和退還。壹是完成全年向銀行提交大額醫療保險報價的代扣工作。二是完成了各分公司收集報送的審核整理工作。三是規範了業務流程，分別建立了收款和退款電子臺賬，定期與各分行核對。
四是完成各項基金支付的當期業務。壹是第壹步資金網銀支付審核和文件上傳操作及時完成。第二，做好醫療保險儲備金的轉移支付工作。第三，負責完成各分公司撥付退休醫療補助和各類保險周轉金的審核和支付操作，以及分公司回單的核對、整理等後續工作。四是完成了基金支付退款的收款登記、退款險種的查詢以及與後算的交接。五是月末及時錄入和核對各分局收支情況，以及各分局收入戶和支出戶的網銀轉賬情況。同時負責完成上繳財政專戶的社保基金月度匯總，向財政局提交下月社保基金申請金額。第五，在認真做好本職工作的同時，及時完成領導交辦的其他工作和任務，積極發揮自己的長處，幫助同事處理力所能及的日常事務。
第四，在生活方式方面。
繼續發揚勤儉節約、同舟共濟的優良作風，自覺言行壹致，努力做到:自己能解決的絕不找領導解決，暫時能湊合的絕不向領導匯報，絕不提出過分無理的要求。同時，正確處理工作與生活的關系，以積極健康的生活狀態為工作打好基礎。
動詞 （verb的縮寫）存在的問題和不足。
工作中取得了壹些成績，這與領導同事的信任和幫助是分不開的。同時也意識到自己還有很多不足，和大家的期望還有差距。壹是雖然在思想上始終與黨組織保持壹致，但在行動上主動向黨組織靠攏還不夠好；二是工作中有壹些失誤，雖然都及時補救了，但還是影響了工作效率；第三，工作的復雜有時會產生厭煩和畏難情緒，精神狀態不夠好，導致進展緩慢，需要認真克服；四是記賬對賬不及時，受其他工作影響。同時，由於時間緊、任務多，定期清理支出戶的未清賬款並不理想。第五，由於本人基本在財務崗位工作，對具體的業務辦理技能掌握不太好，導致對各項業務政策缺乏了解和掌握，需要進壹步加強學習。
針對以上問題和不足，我會在今後的工作中認真克服，同時進壹步提高自己的思想政治覺悟，通過不斷的學習來彌補，克服不良情緒，積極做好本職工作。在工作過程中，也請領導和同事多給我批評和建議，讓我有更大的進步。
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