鹹豐時，清廷皇室賞賜給內務府壹座園林，名為"清華園"。後來這裏辦了所學校，先作預科肄業館，又學堂，又學校，又大學。取上述詩意，華麗麗叫了"清華大學"。
什麽來頭嘛，能在皇賜園林辦個學校？
這得從庚子年說起。
1900年歲次庚子，大清國鬧起"義和團”，說要"扶清滅洋"，進了北京。
洋人說那不行，也派兵進京，說要保衛使館。
西太後說，妳洋人派的兵有點多，撤壹些吧！洋人不。太後說那我打妳，就向列強宣戰。
洋人說，打就打。組了個"八國聯軍”，由英國人西摩爾統帥，打進了紫禁城占了皇宮，嚇跑了皇上和太後。
喲嗬，喲嗬嗬！打不過哈。
那咱們談談？就有了《辛醜條約》。
特命全權代表奕劻和李鴻章跟人家簽的，賠款。多少？4億5千萬兩白銀。——當時全國約四億五千萬人，也就人均壹兩嘛！多乎哉不多也。呵呵，不多也。
人均壹兩？這麽巧啊！——MD！純為了羞辱大清而已！
賠償對象，為俄德法英美日意澳，以及比荷西葡瑞典挪威，8+6***14國。賠償期限，為1902壹1940年，39年時間。賠款利率，為年息4厘，本息總額***計9億8千萬兩。
其中，米國得3200萬兩，合2400多萬美刀。
聯起手來，在別人家裏燒殺搶掠，把別人家砸成個爛攤子，竟然還要別人家賠償。這就是他們最初的邏輯：強盜。
強盜們說，我派兵打妳花了軍費；商人和傳教士在妳家有了損失費，妳得賠我。
同誌們！這庚子賠款，損失的不光是白花花的銀子。它嚴重削弱了中國的綜合實力，遏制了中國的經濟發展。更重要的是，它改變了中國的社會性質！把原本是囫圇圇壹整個封建社會作了兩分：半殖民地/半封建。
事到了這壹步，也只能這樣了。閉關鎖國積貧積弱，加上李鴻章等壹幹賣國賊治國理政，不這樣還能怎麽樣？認栽吧。
不過，歷史很有意思。有時因為某壹時刻某壹句話就能成為拐點，就會變個樣子。
這確如茨威格所言：“平素緩慢地先後或平行發生的事件，凝聚到決定壹切的唯壹的瞬間：唯壹的壹聲‘行'，唯壹的壹聲‘不'，……使這壹時刻長留史冊。”
庚款這個事，就因了壹句話，拐彎了。
1904年12月上旬，壹次兩個人的會見，讓事情起了變化。
壹個是梁誠，大清國駐美公使；壹個是海約翰，美利堅的國務卿。
要記住梁誠這個人。
梁誠，廣東番禺人。1875年第四批晚清留美幼童，就讀於麻省安度華學校，以後成了著名棒球手。再以後奉詔回國從事外交工作，1903年接任伍廷芳的駐美公使。1917年就去世了，歲享53載。
兩人的會見，原本是商談用金子還是用銀子賠款的事。
當初，條約裏的賠款雖然是用白銀計算的，但沒有明確用黃金賠付還是用白銀償還，所以在銀價低迷時，米國人提出要用黃金。
兩人正談著，海卿忽然嘟囔了壹句：“庚子賠案實屬過多。”
什麽，過多？
梁公使壹下子采住了這句話。采住了就使勁摳，終於弄清楚了。當然，這個"摳“，包括後續時日裏，梁公使親自查閱了米國政府有關庚款問題的大量檔案資料。
梁公使發現，米國政府早就調查知曉，被義和團折騰的那些所謂損失費，存在“浮報冒報"? —— 看看，虛報浮誇風，竟然是個泊來品。
浮冒了多少呢？不多，才虛了1196萬美刀。可是，米國索賠的數額，總***才2400萬美刀啊！
算出來了嗎，2400萬壹1196萬=米國全部的實際的損失：只有204萬左右美刀。
狠！
前邊說了，梁、海二人會談的議題，是用金子還帳還是用銀子還帳。是海卿不經意的壹句話，帶出了浮冒問題。
那也就意味著，值此之時，米國根本就沒有打算把這事告訴大清帝國，更沒打算退還這筆浮冒的款項。
捂著蓋著。當時有媒體披露此事，白宮還舉行新聞發布會，予以澄清否認。
壹本正經地胡說八道。
這是強盜們的又壹個邏輯：厚顏無恥。
梁誠借此順勢壹拐，不談還款的事了，談起了退款的事來。
自此後，他便利用各種機會，從議會到白宮，從議員到總統，上下左右，遊說八方四面。
“省壹分之出款，即裕壹分之國用，即紓壹分之民力。"?
——這事得找找。梁公使說，萬壹找成了，國家寬裕點是點，人民省下點是點。
世上無難事，只要肯登攀。
最終，梁公使說服了米國。
這裏要劃重點。米國退還庚款，是大清國的公使說服的！公使說服的！公使說服的！
於是，時任米國大統領西奧多?羅斯福——這個在古巴打過仗、在非洲打過獵的人，於1908年12月28日簽署總統令。
說是從1909年1月1日起，分年度把多余庚款退還中國。
還順便發表最高指示：
"我國宜實力幫助中國厲行教育，使此巨數之國民，能以漸融洽於近世之境地。”
漂洋過海來幫妳！這是壹種什麽精神？分明就是活生生的國際***產主義精神呀同誌們！
且慢。退庚款咋還扯上教育了涅？
還得從梁誠的遊說說起。在這壹過程中，有些米國名流從中悟出壹種戰略構想。其中有兩個人物比較具有代表性。
——明恩溥，米國傳教士。他直接去晉見總統，建議用多出來的庚款，作為津貼給中國學校或直接在中國辦學。並於1907年寫了《今日的中國和美國》壹書，主張應多讓中國知識分子到米國留學。
——愛德蒙?詹姆斯，米國伊裏諾大學校長。他送呈總統壹份備忘錄，建議政府加速吸引中國留學生來米國。
難不成，這兩位先生是國際***產主義戰士？抑或是大清國的臥底？不然，怎麽會扭著胳膊肘硬往中國拐？
“財富追隨精神，比追隨軍旗更可靠。"
這句話，摘自愛德蒙?詹姆斯的備忘錄。壹語道破。天機盡泄。
我用妳的錢，來辦我的事——用庚款資助中國留學生來米國，從精神上武裝和影響他們，培養米國潛在的代言人，將來通過他們控制中國。不用去拉攏那些打打殺殺的軍閥了。
因此有了後來的庚款留學生。因此有了後來的教會學校。
金嶽霖先生在他的回憶錄裏，說了這麽壹段話：
“學校教育這壹勢力範圍的占領是頭等重要的大事。
“頭壹點要強調，它的對象是青年，……要占領青年的什麽呢？意誌、情感、思想，或者兩個字‘靈魂'。
“這壹勢力範圍的占領制造了許多黃臉黑頭發而又有中國國籍的美國人。”
不愧是中國哲學界第壹人，老金！
後來的情況表明，對中國青年“靈魂”的占領，美利堅成功了。
以第二批庚款留美生胡適為代表的買辦階層，回來後，成為學界知識界文化界的精神領袖和支柱，影響中國長達幾十年。
這種影響，叫做“洋奴”。
這種影響，甚至直到現在。
可怕的是，胡適們具有極端的迷惑性。前幾天在網上，我還看到有人稱頌其為"完人"。
胡適這個人，抗戰初期做過四年駐美大使，被宋子文排擠後，又在米國滯留五年，專事"戴帽子" —— 胡適在美九年，戴了三十多頂博士帽，虛多實少。抗戰勝利後被召回，當了北京大學校長。
有人說，胡大使對中國抗戰有兩大貢獻，壹是爭取來大量美援，壹是慫恿美國參與太平洋戰爭。
好吧！
這些人選擇性忽略了美援背後，壹船船運往米國的桐油。
胡適慫恿米國參戰？兩個字：夢囈。
對退還庚款，如今仍有眾多米粉，在稱道米國的高尚，感念米國的無私，歌唱米國的偉大。卻無視這壹陽謀背後的陰招，無視米國的決定，是來自法治而非情理。
美利堅的政府和議會，不是雷鋒班。
更為根本的是，這些錢是它打殘了我們，又逼著我們賠的，這叫屈辱！說多了全是血，都是淚啊！
也難怪，有些人跪習慣了，站不起來；起來了，也站不直。
知道賠多了，瞞著；不小心說出來了，拖著；好歹同意退了，又演戲：前臺唱高調，後臺附加了不可告人的目的。這才是親親的美利堅合眾國。
帝國主義的邏輯又多了壹條：虛偽陰險。
1909年10月，大清政府順應米國要求，在清華園開辦"遊美肄業館"，作為選派留米學生的預科班。
1911年2月改稱"清華學堂"。次年由外交部接管，派左丞周自齊任督辦，唐國安任會辦兼學堂副監督，學部不再參與，成了100%的留米學生培育基地。
1912年12月，清華學堂更名為清華學校，直接聽命於米國駐華使館，由米國對董事會和校務進行控制。1925年設立大學部和研究院；1928年，改名“國立清華大學"。
這回知道它的來頭了吧？
大家還得明確壹點，賠款是按年度償付的。多出來的款項，於米國只是個帳務上的數字符號。要變成哢哢作響的美刀，還要靠從大清國嘩嘩淌來的銀子。
妳們眼裏那麽富於正義仗義的米國，為什麽不直接免除？為什麽還繼續索要？還假惺惺地說成退還？米粉們想過嗎？
它甚至強硬規定了庚款的使用方向、使用範圍，還在庚款理事會中塞進四個米國理事。
這活脫脫明白白凸顯了他們的慣有邏輯：幹涉內政。
自然地，米國退還庚款，客觀上促進了中國教育與國際的接軌，促進了中國現代高等教育的發展。除了大陸的清華大學，後來掌管庚款的梅貽琦，還利用這塊資金創辦了臺灣新竹的清華大學。
後來也有了英法等國的退款跟進。
這統統不是米國的本來意思。
事情過去了，真相不可湮沒。可是這許多年裏，真相就是浮不出水面，為什麽？
美國現在又有壹個福特基金會，與庚款目標性質壹樣，專門資助為其代言的公知大V。茅X軾、張X迎、賀Ⅹ方，都是受資助拿美刀的人。
清華園依舊靜謐如昨。