現有專職教師68名。其中，教授33名（博士導師19名），副教授19名，講師16名。除教書育人之外，還承擔著國家級社會科學研究課題10余項，省部級課題20余項，國際合作或海外基金獎助課題6項。每年有大批學術論著發表，很多論著在國內外獲獎。在歷史學諸多的學科前沿中，活躍著本系的學者。本系1993年創辦學術刊物《北大史學》，每年出版壹輯。課程門類設置齊全，分本科和研究生兩個層次，可授予學士、碩士、博士三級學位，本科從1994年起列為國家文科基礎學科人才培養和科學研究基地。現有兩個國家級重點學科：中國古代史、世界近現代史；四個博士點：中國古代史、中國近現代史、世界近現代史、世界地區國別史。還有全國第壹家博士後流動站。北京大學文科多媒體計算機科研實驗室也設立於本系。系圖書室藏書10余萬冊，校圖書館所藏有關的歷史書籍近百萬冊，其中有許多珍貴的善本。每年面向海內外招收本科生50人，碩士研究生30人，博士研究生15人，接受各種層次的進修生10余人，進修教師20余人，訪問學者10余人。現有七十余名攻讀本科、碩士、博士的海外留學生在本系學習。每學期均聘請壹些國內外的專家學者，前來舉辦各種專題講座、報告，將最新的學術成果和信息傳達給廣大師生。在面向全國、面向世界的學術環境中，努力造就目光開闊、學識淵博的優秀人才。
二.培養目標
本系史學教育的人才培養目標，在總體上盡量兼顧史學教育的學術性和社會性，分層次地培養高質量的史學人才。壹是突出學術功能，建立從本科生到碩士、博士生的系統培養模式，在各階段都打好厚實的通史基礎，以利於進壹步的專業學習，適應現代社會對學術精英的高層次需要。二是加強本科學生的能力訓練，包括資料搜集、整理、考訂、綜合、分析能力，語言、表述、寫作能力，計算機等輔助工具應用能力, 研究、思維能力等等，並給他們提供壹些跨學科的必要知識，滿足社會各界各部門對於具有壹定史學功底的應用人才的廣泛需求。三是充分發揮史學的“教化”功能, 從事歷史知識的普及教育, 使史學教育面向非史學專業的高等院校學生乃至全體國民, 承擔提高民族素質和公民文化教養、建設社會主義精神文明的重要任務。
三.海外交流
隨著改革開放事業的不斷發展，我系的國際交流與合作項目也步步推進，先後同美國、日本、英國、韓國、法國、荷蘭、香港、臺灣等十幾個院校的相關系所建立了教學、科研合作關系。每年接待數十名海外學者和學生前來訪問或進修，我系每年選派若幹教師、研究生及個別本科生赴海外深造或講學，現職大多數教師都有海外講學或留學、進修的經歷。
本系先後聘請多名海外著名學者擔任客座教授、兼職教授或研究員。其中有美國哈佛大學教授馬若德（Roderick MacFarquhar）、柯偉林（William C. Kirby）、李中清(美國)、德國柏林自由大學教授羅梅君（Mechthild Leutner）、韓國社會科學院教授金俊燁、日本東京大學教授池田溫、京都大學教授谷川道雄、早稻田大學教授依田熹家、關西大學教授大庭修、創價大學教授金子治、香港中文大學教授郭少棠等。
另外，在國內外各種項目和基金的資助下，我系師生還以多種方式積極開展國際合作與交流。如合作研究、教學交流、召開國際研討會等等。
每年寒暑假期間，我系辦有長短期不等的“中國歷史文化講習班”。用中、英、日、韓等語言向海外各種層次的留學生、進修生講授有關中國語言、文化、歷史的知識，深受海外人士的歡迎。
四.獎助學金
政府和海內外各界在我系設立的各類獎、助學金逐年增長。目前, 本系每年有70多人次可以獲得各種獎助學金。其中包括三好學生獎、光華獎、安泰獎、洪業獎學金、錢穆文化獎、楊人鞭世界史青年教師獎、楊乃英獎學金、謝李淑英獎學金、依田熹家獎學金、金子治獎教金、世川良壹獎學金、韓國學獎學金、劉紹棠獎學金、孫中山研究獎學金、寶鋼獎學金、保潔獎學金、505獎學金等獎項。凡是家庭生活困難的學生, 都可申請獲得學校的專款補助。
五.研究生教育
碩士研究生分四個專業, 學制三年。中國古代史專業從先秦至明清分設八個斷代史, 另設中西文化交流史、歷史文獻、史學史、歷史地理等, ***十二個研究方向。中國近現代史專業分設近代史、現代史、中外關系史等三個研究方向。 世界古代史專業分設上古史、中世紀史兩個研究方向。世界近現代史分設主要國別史、地區史、史學理論、現代化進程、歐洲封建過渡、殖民主義史等十九個研究方向。
博士研究生分中國古代史、中國近現代史、世界近現代史、世界地區國別史四個專業,其中中國古代史、世界近現代史是國家級重點學科。全國第壹家博士後流動站也設在本系。博士導師二十余名。周壹良、田余慶、馬克垚、張芝聯、吳榮曾、祝總斌、吳宗國、徐天新、沈仁安、郭華榕、鄭家馨、梁誌明、林被甸、馬克垚、劉祖熙等史學前輩雖已退休,有的仍在指導研究生， 對前來請教的海內外學子, 循循善誘, 不遺余力。 閻步克（魏晉南北朝史）、王天有(明清史)、高毅（地區國別史）、何順果（地區國別史）、榮新江（隋唐史）、房德鄰（中國近現代史）、王曉秋(中國近現代史)、朱孝遠(歐洲中世紀史)、 林承節(印度史)、董正華（世界近現代史）、宋成有 (日本史)、何芳川（世界近現代史）、茅海建(中國近現代史)、徐萬民（中國近現代史）、歐陽哲生（中國近現代史）、徐凱（清史）、鄧小南（宋史）、張希清（宋史）、王小甫（隋唐史）、李孝聰（歷史地理）等著名學者, 正承擔著培養博士的重任, 傳道授業, 誨人不倦。