如何寫調查報告
【例題】以“弘揚勤儉節約的美德，樹立正確的消費觀”為主題，根據身邊同學的態度和表現，寫壹篇調查報告，自擬題目。
要寫調查報告，我們應該做到以下幾點:
1，重點要明確:
首先要深入調查，掌握材料。這是寫好調查報告的基礎和前提。為此，妳要親自了解第壹手材料。既要了解“面”上的材料，又要了解“點”上的材料；正反兩方面的材料都要懂；既要了解現實材料，也要了解歷史材料。在上面的例子中，同學們要仔細復習手頭收集的關於“勤奮是壹種美德，是事業成功的重要因素，奢侈浪費導致事業失敗”的詳細信息。
其次要認真分析，找出規律。這就是調查的目的。要在占有大量材料的基礎上，總結出事物“由粗到細，由假到真，由這個到那個，由表及裏”的規律。這種情況下，除了具體事例或數據外，還需要對信息進行分類匯總，如“盲目攀比、鋪張浪費”、“勤儉節約、合理消費”等，找出規律性。
第三，要立場正確，觀點明確。調查報告要站在客觀的立場，透過現象看本質，對事情做出正確的判斷和評價。在上面的例子中，調查的目的是幫助學生樹立節儉的美德，結合學生的實際生活，解決亂花錢、攀比、超前消費等不良習慣和問題。
最後要總結事實，進行討論。我們不應該只是列舉現象，還應該適當地分析、討論和闡述我們的觀點。如上面的例子，在事實和數據的基礎上，運用我們所學的社會原理進行理性的分析，分析要全面。
2.報告格式應該標準化。
(1)標題。
單個標題，如上面例子的標題，可以起草為《中學生合理消費調查報告》，明確說明調查的內容。
(2)雙重標題，可擬定為《合理消費——XX中學調查報告》
標題不需要“調查報告”二字，也可以是壹般文章標題的形式，如“中學生應養成合理消費的良好習慣”。
(2)
前言在這壹部分中，往往說明了考察的時間、地點、對象和範圍，總是得到全文。上例中，調查地點可以是XX中學全校，初中壹年級全年級作為調查對象，隨機抽取的學生作為調查對象。調查內容主要是關於學生的生活態度和表現。
(3)
主題。正文是通過描述調查內容，列舉事例和數據，進行適當的討論和分析，總結經驗或規律，表達調查報告主旨的關鍵部分。在材料的安排上，要從調查獲得的大量材料中歸納整理出若幹條目，並采用小標題寫作，註意層次分明，條理清晰。有些材料可以根據問題的幾個方面或幾個問題平行排列，即采用“橫向結構”。；有的可以按照事物發展過程的順序來寫，也就是采用了？垂直結構”。
(4)結尾。最後是調查報告的結論，也是對整篇文章的要點進行歸納說明或總結，也是指出存在的問題並提出建議。