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愛心家教活動策劃書

 時光如流水般匆匆流動,壹段時間的工作已經結束了,我們又將開啟新壹輪的工作,又有新的工作目標,是不是需要好好寫壹份策劃書呢?妳知道寫策劃書需要註意哪些問題嗎?以下是我為大家收集的愛心家教活動策劃書(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

愛心家教活動策劃書1

 壹、活動背景

 誌願服務是壹項高尚的事業,誌願者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,是中華民族助人為樂、扶貧就困的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。

 我院青年誌願者協會繼過去幾年舉辦我院特色活動——愛心家教活動,弘揚誌願者精神,提高大學生各項素質修養。

 二、活動目的:

 弘揚誌願者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神。

 充分發揮是師範類院校的優勢,繼續家教品牌,傳承百年文化,為師大七十年校慶獻上壹份厚禮。

 幫助貧困小學生完成課業要求,減輕家長和老師負擔,凝聚微薄之力回饋社會,為小學生的教育貢獻力量。

 三、活動時間: xx年10中旬——xx年11月下旬

 四、活動形式

 以自願報名的方式收集誌願者和小學生的資料,結合小學生家庭的實際需求和誌願者的個人資料,進行誌願者的選拔工作,最終完成誌願者和報名家庭的結對工作。

 五、活動原則: 誌願性,無償性,公益性,組織性

 六、參加單位

 策劃主辦單位:化學化工學院青年誌願者協會

 對象:全院學生

 七、服務對象: 光明小學家庭貧困、外來工家庭的小學生。

 八、家教成員守則:

 1、服務宗旨: 言行文明,態度熱情,服從安排,遵守紀律,忠於職守,甘願奉獻,謝絕饋贈,杜絕糾紛。

 2、服務細則:

 1)有較強的責任心,熱衷於各類公益事業,自身具有優良的道德品質和為人民服務的精神。

 2)了解誌願者的工作性質:在誌願貢獻個人時間和精力且不計報酬的情況下服務社會,為構建和諧社會作出進壹步的貢獻。

 3)在工作中受到委屈或誤解,應盡量克制情緒,善始善終完成任務。在服務中要耐心講解,碰到困難,盡力尋求解決辦法。

 若有特殊情況不能參加家教,須提前請假,以便重新安排。

 4)誌願者要有極大的耐心和愛心,工作認真負責。根據孩子性格特點制定相應的輔導方案,針對其薄弱環節進行強化訓練。以寓教於樂的形式激發孩子的興趣,發掘其學習潛力,引導正確的學習方向,培養良好的學習習慣。

 5)在工作中時刻保持自身形象,從各方面做好表率作用。

 6)誌願者應及時向負責人匯報情況。

 九、活動方案:

 1、家教時間:每周周六或周日白天;

 2、時間長度:每次2個小時左右;

 3、家教頻率:每周壹次

 4、家教地點:接受輔導的學生家中;

 5、家教形式:壹對壹或壹對多(壹名誌願者對壹名或幾名受助學生進行輔導);

 十、活動流程:

  1、前期宣傳:(時間:xx年10月12日----xx年10月17日)

 本次活動於xx年10月11日啟動,借助各種媒體形式為活動營造聲勢和擴大消息的覆蓋面,進而保證活動的順利開展。

 院外宣傳:

 a校園海報:

 海報在各教學樓、食堂等人員密集地張貼。

 b校園紙質媒體:院報、《江西師範大學校報》等校內報刊媒體

 c活動橫幅宣傳

 2、招募誌願者:(時間:xx年10月12日-xx年10月17日)

 從各年級中選拔出成績優秀,並服從家教成員守則的誌願者,現場招募活動將於xx年10月17日進行。

 3、資料整理:對誌願者和報名家庭的信息進行收集和分類整理。

 4、家長與誌願者結對:(時間:xx年10月20日)

 中心先根據教員資料對家長和教員進行初步結對,再根據雙方意見進行壹定的調整,形成義務家教的互助合作小組。

 5、崗前培訓:(時間:xx年10月18日---xx年10月19日)

 6、開展家教服務:(時間:xx年10月20日----xx年11月下旬)

 采取誌願者上門壹對壹或壹對多輔導的形式,每周壹次,每次兩小時免費輔導,原則上時間規定為周六或周日白天。

 7、後期效果評估:(時間:xx年11下旬---xx年12月)中心宣傳部還要繼續在校報,校園廣播電臺和校園網絡進行後期宣傳,以保證活動在同學心中的連貫性和完整性。

愛心家教活動策劃書2

 壹、活動名稱:

 陜西師範大學誌翔社義務家教

 二、活動背景:

 1.當下,越來越多的家長聘請大學生做為家庭以提高孩子的學習成績。

 2.現在大學生普遍面臨著就業難的問題,走入社會,鍛煉自己成了大學生必修的壹件事情,做家教恰好是提高能力的方法之壹。

 3.如今,有相當壹部分的學生希望通過努力為社會公益事業盡壹己力量,同時這也是學校對大學生綜合素質的重要評判標準之壹。

 三、活動目的:

 1.幫助正處於成長階段的孩子提高學習興趣,掌握正確的學習方法,適當引導他們樹立正確的人生價值觀。

 2.為想鍛煉自己的大學生提供合適的平臺,現在很多大學生畢業後找工作時會碰到很多麻煩,而社會上的實踐和工作經驗往往會決定同學能否被企業錄用。這是很多企業聘人時要考慮的重要因素。所以借此機會同學能很好積累自己的工作和社會經驗,很好的培養鍛煉自己的能力。

 3.利用這次活動,使更多的人去關註公益事業,喚醒人們的“愛心”。

 四、活動口號:

 “架起愛的橋梁,走向知識殿堂。”

 “知識火炬,延續愛心火種。”

 五、活動時間:

 20xx年11—20xx年12月(每周六、周日)

 六、活動地點:

 陜西師範大學校園

 七、活動對象:

 學校後勤工作人員子女

 八、活前期準備:

 1.織者聯系本校領導,爭取學校的批準及支持,並獲得相關證明。

 2.召集組織部、秘書部負責人開會,秘書部統計信息,組織部負責整合信息、制作報名表、聯系被輔導人等。同時社團內部交流壹下還有什麽需要完善的事情。

 3.在誌翔社部員中選出有愛心耐心,不輕易中途放棄的人員來安排壹對壹輔導。

 4.繪制好合理人員安排名單

 九、預期效果:

愛心家教活動策劃書3

 壹、活動名稱: “愛心”家教

 二、活動時間:

 此活動每學年舉辦壹次,每年四月到六月,每周周末。

 備註:在x到x月,x月到x月周末由壹部分同學尋找急需幫助的青少年;成立壹個專門的小組負責分配參與人員的調配與收集來的信息的處理,接下來的時間是分配同學上門輔導。

 三、活動背景:

 1.當下,為了提高自己孩子的成績,越來越多的家長采取聘請大學生為家庭老師的方法;而大多數的人也傾向於尋找有經驗的大學生。

 2.現在的大學生普遍面臨著就業難的問題,走入社會,鍛煉自己,成了大學生迫切希望的壹件事情,而做家教也就成為提高自己能力的好方法之壹。

 3.如今,有相當壹部分的學生希望通過自己的努力為社會公益事業盡壹份力量,同時不少學校也把大學生的社會服務活動的時間作為對大學生的壹項重要評判標準。

 4.在我們這個社會中,還有很多生活在社會最底層的`人需要我們的幫助。不少家長把自己的希望都寄托在孩子身上,希望他們能受到最好的教育。此時作為大學生的我們應該伸出援助之手,幫助他們。

 四、活動目的:

 1.幫助正處於成長階段的青少年提高學習興趣,掌握正確的學習方法,適當引導他們樹立正確的人生價值觀;

 2.為想鍛煉自己的大學生提供適合的平臺,現在很多大學生畢業後找工作時會碰到很多麻煩,而社會上的實踐和工作經驗往往會決定同學能否被企業錄用。這是很多企業聘人時要考慮的重要因素。所以借此機會同學能很好積累自己的工作和社會經驗,很好的培養鍛煉自己的能力。

 3.聯手社會上的壹些公益機構及團體,利用開展家教獲得的有限資金,去幫助社會上需要幫助的人。

 4.利用這次活動,使更多的人去關註公益事業,幫助社會上的弱勢群體,喚醒人們的“愛心”

 五、活動主題:

 盡自己綿薄之力,回報社會。

 六、活動策劃主辦單位:

 xx科技大學數學與計算科學學院團委學生會

 贊助單位:

 七、活動參與人:

 xx科技大學大壹·大二在校學生50(不超過50)人。(男女不限)

 並具備如下條件:

 1.有公益心,願意從事該項愛心家教活動。並願意服從集體的安排。

 2.口齒清楚,具有壹定的表達能力;有信心輔導低年紀的學生

 3.在某方面有壹定才能(如:英語,數學,物理等各中學科目)或是各方面學習成績優異,有能力做好家教工作。

 4.有壹定的團隊合作意識。

 5.有壹定獨立自主自理的能力,在遇到壹些突發情況時,能夠靈活應變解決問題。

 八、活動前期準備:

 1.學院學生會宣傳部和廣告部壹起為活動制作海報與宣傳單。

 2.學院團委組織部委員制作壹系列的問卷及聯系表

 3.外聯部聯系壹些相關的單位企業,拉取壹部分贊助。

 4.由學院裏負責本次活動的領導聯系xx省的壹些相關的公益基金會,與之洽談,咨詢有關情況,為以後的捐款做準備。

 5.在xx公園附近(旁邊有壹所生源很好的xx小學)和學校內(學校老師的子女)找壹處小地方作為活動戶外基地,即宣傳活動的地點;

 6.活動開展前開壹個前期意見交流會議,討論壹下還有那些漏掉的問題和需要完善的地方。

 7.其他具體工作安排參照後面的附表壹。

愛心家教活動策劃書4

 壹、活動背景:

 “真心獻給學子,愛心回報荊門”是我們荊楚理工家教協會的壹貫宗旨,而義務家教正是對我們這壹宗旨的最好詮釋,也是我荊楚理工青年大學生服務社會,奉獻社會精神風貌的體現。我協會自創辦以來所展開的壹系列家教活動都得到了荊門市民的廣泛好評,為了更好的繼承和弘揚本協會奉獻和服務的宗旨,本協會今年將攜手大學生誌願者協會聯合舉辦此次義務家教月活動。

 二、活動目的與意義:

 通過義務家教,我們在幫助他人的同時,也收獲了精神上的愉悅。我們將當代大學生樂於助人,樂於奉獻的精神以壹種嶄新的姿態呈現給社會,將愛心的種子不斷地傳播下去,激起更多愛心之士加入我們的行列。更重要的是我們通過此次活動為廣大師範生和協會會員提供壹個授課實踐的平臺,感受為人師表的深刻內涵,積累教學經驗,提高實踐能力,便於今後更好的學習和生活。

 三、活動時間: 3月7日——4月10日

 四、活動策劃單位: 荊楚理工學院家教協會

 五、活動贊助單位: 荊門移動分公司

 六、活動參與者:

 授課者:荊楚理工學院家教協會會員及荊楚理工學院家教誌願者

 受課者:荊門城區家庭貧困中小學生

 七、活動範圍: 荊門市城區

 八、活動方式:

 1、本次義務家教活動為期壹個月,授課時間為3月份每周雙休日1——2個小時。

 2、開設小學到高中各科課程,每個學生可報1——3個科目。

 3、家教分小組進行,在授課學生家裏進行壹對壹輔導,也可根據參與學生的多少和地域分小班到荊楚理工學院指定教室受課。

 九、活動流程:

 1、宣傳階段:

 ⑴校內宣傳:

 ①設置咨詢報名點兩處(橋頭和B1教學樓),需帳篷兩頂,桌子4張,椅子4張。制作相關展板、海報和廣播解說,全校範圍內收集全校家教誌願者信息。

 ②借助校內廣播(提前錄制)和校園網進行宣傳。⑵校外宣傳:

 ①在人流量大處散發傳單、舉牌等進行宣傳,在住宿區張貼海報宣傳。

 ②走訪各中小學聯系相關負責人,講明我們協會舉辦此

 次活動的目的,以獲得校方的支持和幫助。

 ③通過荊門日報或晚報報道宣傳此次活動,讓廣大荊門市民進壹步了解此次活動的相關情況。

 2、籌備階段:

 ①相關組織者聯系本校領導,爭取學校的批準及支持,並獲得相關證明。

 ②召集組織部、外聯部、培訓部、文秘部等部門負責人開會,分配各部門的工作。外聯部負責宣傳單等所需經費尋求商家贊助。文秘部和培訓部負責統計學校家教誌願者信息,並進行相關培訓。組織部等其他部門負責學校周邊中小學的訪問。辦公室負責電話來訪,統計希望受課學生的相關信息。

 3、執行階段:

 ⑴從三月份開始每周雙休日由本協會安排誌願者到各受助學生家裏和指定地點進行義務輔導。

 ⑵以輔導班形式展開活動的根據報名參與的中小學生的年級和人數進行分班(4——6人為宜),每班分配兩名家教誌願者。壹名家教老師授課的同時,另壹名家教老師負責課堂相關記錄和及時發現學生上課中的問題,總結經驗。⑶負責人定期召開家教誌願者經驗交流會,交流家教過程中的經驗和體會,商討家教過程中存在的問題,並找出解決方案。

 ⑷分配相關負責人定期與學生家長取得聯系,了解學生地學習情況和獲得教學反饋。

 ⑸活動全程結束之時,召開全體參與人員總結大會,對此次活動作出總結,並給優秀的家教誌願者頒發證書和獎品。

 十、活動註意事項:

 1、在對誌願者的選拔過程中嚴格把關,選拔過程中遵循公開、公平、公正的原則。

 2、家教誌願者應及時記錄家教的情況,及時寫下心得體會,便於交流。

 3、家教期間不得擅離職守,工作認真負責地做好本職工作,服從活動組織者的安排。

 4、家教誌願者若因急事不能完成預定任務時,需提前向相關負責人反映情況,便於及時作出調整,不得隱瞞和無故缺勤而有損學校和協會聲譽。

 十壹、活動經費預算:

 1、活動宣傳單1000張100元

 2、海報30張60元

 3、橫幅兩條100元

 4、榮譽證書100元

愛心家教活動策劃書5

 活動名稱

 “同心童行”義務家教活動

 活動宗旨

 盡心盡力服務健康快樂成長

 主辦單位

 下沙社區居委會

 承辦單位

 杭州電子科技大學生命信息與儀器工程學院青年誌願者協會

 活動目的及意義

 杭州電子科技大學

 我們的活動,希望小朋友們在學習方面有所提高,擁有正確的學習方法,對未來的學習生涯有所規劃,並形成壹種良好的學習心態;同時幫助小朋友們樹立正確的人生觀,價值觀,社會觀,使他們可以快樂健康的成長。與此同時培養誌願者的耐心,愛心和責任心,提高誌願者在實踐中合理解決問題和人際交往處理妥善問題的能力。

 活動形式

 (1)每4-5名誌願者為壹個小組,與壹位同學結隊

 1、誌願者服務時間:雙休日

 2、誌願者服務頻率:至少兩星期壹次

 3、每次家教誌願年工作過後填寫誌願者工作表(附1)

 4、每星期保證有壹至兩名誌願者參與家教

 (2)誌願者與同學建立長期友好聯系,幫助同學補習薄弱學科,提高優勢學科,

 解決學習規劃問題與學習方法問題;

 (3)定期在社區老年活動中心、籃球場組織誌願者和全體同學的集體活動,如

 拔河比賽、籃球比賽等等,提高同學們的團體合作意識,增進誌願者和同學之間的交流和友誼;

 (4)定期在杭電校園開展觀看英語原聲電影、學習交流會等活動,讓同學們在

 娛樂中學習,在歡笑中學習;

 (5)不定期的開展誌願者-家長交流會,了解同學的學習和生活,為同學的未

 來做出更好的努力。

 活動總流程

 招募誌願者

 (1)流程

 1、由分團委下發出倡議文件(附3),在學院內倡議同學們積極參加。

 2、每個班青年誌願者協會幹事組成招募小組負責班內活動的解說以及誌願者報名表的分發,並由各班負責人遞交誌願者名單至壹個工作人員並匯總;

 (2)前期準備

 制作誌願者報名表格(附2)、誌願者登記表(附4);

 招募小朋友

 (1)流程

 1、聯系社區居委會,進行相關調查有關小朋友的年齡、人數和具體家庭住址等;

 2、組織誌願者身穿誌願者馬甲和紅帽子上門進行宣傳,發放傳單,讓家長和小朋友充分了解我們的活動,並鼓勵積極參加此項活動,願意的小朋友在家長同意後可直接填寫報名表,也可復印後填寫報名表並交至社區處,由工作人員取報名表並匯總。

 (2)前期準備

 1、制作“同心童行”義務家教活動社區傳單(待作)

 “同心童行”義務家教活動社區報名表(待作)

 “同心童行”義務家教活動報名社區匯總表(待作)

 2、由誌願者管理部門準備誌願者馬甲和紅帽子

 誌願者與小朋友結隊

 由青年誌願者協會幹事對招募好的誌願者以及小朋友名單進行進壹步整理,並對誌願者與小朋友進行分組,每組確定壹名組長。分組完成後將分組情況告知各位誌願者以及小朋友和家長。(分組方式為:4名誌願者1名小朋友)

 召開“同心童行”義務家教活動開幕式

 開幕式對活動再做介紹,讓誌願者們熟悉活動。其中需進行壹些互動遊戲等,讓誌願者以及小朋友們互相熟悉。

 (具體開幕式策劃根據實情再做制定)

 團體活動

 (1)在社區老年活動中心、籃球場開展集體文藝活動,全體誌願者和同學壹起參加,活動如拔河比賽,跳繩比賽、籃球比賽等等;

 (2)組織同學來杭電校園進行參觀,遊戲,並觀看英語原聲電影,增加同學對學習生活的向往,提高對學習的興趣;

 (3)活動期間拍攝各種照片、合影,壹期活動結束後制作影集,海報等留作紀念,並在杭電校園以及社區內進行展示。

 (團體活動具體策劃根據實情再做制定)

 誌願者考核

 (1)誌願者管理部門人員不定期的以電話或走訪方式聯系家長,詢問誌願者的工作情況;

 (2)每次上交家教誌願工作後填寫的誌願者工作情況登記表

 (3)請家長和同學為誌願者小組從工作態度、工作效率等方面做出評價和打分;杭州電子科技大學生命信息與儀器工程學院青年誌願者協會

 (4)根據誌願者工作情況登記表評定“優秀誌願者”若幹人。

 召開“同心童行”義務家教活動閉幕式

 對優秀誌願者進行頒獎等