畢業論文答辯是有組織、有準備、有計劃、有評價的論文的重要形式。以下是我為妳整理的，希望對妳有幫助。詳情請訪問(www.oh100.com/bylw)。
壹般來說，畢業論文應該有壹個相對固定的格式。以上提到的畢業論文格式僅供參考。學校有具體規定的，按規定辦理。此處以文件規定的畢業論文格式為準。
①論文的題目，有的帶有副標題。標題下是作者的簽名，簽名前或下方是作者所在的學校、學院、系、年級。
②?抽象？用什麽？關鍵詞？(或者？執行摘要？)，壹般300字左右。作者簽名之後正文之前。關鍵詞，結合標題和文字內容，壹般選擇3到5個。
③引言。使用？o？馬克，經常寫信嗎？簡介？、?簡介？、?簡介？介紹短了就不標註？o .導言？類字幕。緒論的內容壹般是說明選題的背景，主要包括:選題的來源以及國內外對這壹課題的研究進展。已有的研究成果和存在的問題。選題的意義和討論的問題。本文分為幾個部分，從哪些方面來論述，以及指導思想、論證方法等。，可以根據內容的需要寫在引言中。
4積極理論。正統派往往寫在幾個部分，分別標註。壹、二、三、四等，有的帶小標題，或以分論點的形式，突出論述的觀點或主要內容。這壹部分是對研究過程的表述和分析、歸納和概括，體現了分析的方法和思路並充分論證。正統也要體現明確的指導思想。
⑤結論。壹般用途？結論小平衡理論？等待標記。不用做標記嗎？結論？諸如此類的話，直接在正統理論之後寫壹個結論或者總結。在畢業論文格式中，結論是對整個研究工作的歸納、綜合或概括，也可以提出進壹步研究的建議。如果想簡單討論壹下形式論之後的相關問題，或者說壹些更重要問題的思考，可以寫嗎？剩余理論？。
6.感謝畢業論文。繼續上面的，開始壹個新的段落。簡述我寫畢業論文的經歷，對導師和相關人員表示感謝。？謝謝妳的畢業論文？它不是壹種形式，也不是壹種形式，而是壹個大學生素養的體現。
⑦註釋和參考文獻。註解指的是？本文中的註意事項？即作者對論文相關內容的說明壹般是腳註(放在本頁末)(畢業論文格式中的非必選項)。參考是指？引用說明？，即作者對引用他人作品的說明，在引文右上角標註[1][2]，序號與文末參考文獻列表壹致。同壹作品或文章被多次引用時，只記錄壹次。
⑧闌尾。收集與論文直接相關的書面材料、圖表、數據和測試結果。在中文畢業論文格式中做附錄的似乎不多見(在畢業論文格式中是非必錄項)。
以上是畢業論文的格式要求，是寫畢業論文的必要表達形式，除了？評論？然後呢。附錄？可選，畢業論文格式的其他部分是必要的。
擴展知識:辯護開場白
老師們好！我叫xxx，我來自xxx。我的論文題目是什麽？行政系統中的非正式組織評估？。在此，請允許我對xx老師的悉心指導表示深深的感謝，對各位老師不辭辛苦參與我的論文答辯表示衷心的感謝。接下來從思想內容、結構框架、遣詞造句三個方面給大家大致介紹壹下，請大家批評指導。
首先，在思想內容上，本文探討了行政管理中的壹個疏漏，即行政系統中的非正式組織。通過對圖書館近百本書的調查，我發現只有復旦大學出版社出版的《行政學與公共行政學原理》涉及到行政系統中的非正式組織。作為官場的非正式組織？第二種友誼？，將對公共部門的人力資源管理產生巨大影響。因此，本課題本身具有壹定的理論和現實意義。作為矛盾的統壹體，任何行政組織都會有壹定的非正式組織結構。行政組織或多或少受到非正式組織的影響。縱觀非正式組織的正負效應，它可能成為正式組織發展的助推力，也可能成為正式組織發展的阻力。因此，組織管理者應正確認識並積極引導，把握其概念、特征和功能，正確利用其積極功能，克服其消極功能，使非正式組織朝著更有利於組織發展和目標實現的方向發展。
其次，在結構框架上，本文分為三個部分:
第壹部分是行政系統中非正式組織的概述，包括行政系統中非正式組織的概念、特征和傳播。
第二部分從正反兩個方面分析了非正式組織在行政系統中的作用。
第三部分介紹了行政系統中非正式組織的管理對策。
最後，在遣詞造句方面，雖然我對全文進行了認真的修改，但語序混亂、句子死板、個別句子口語化的問題仍然不可避免。另外，全文只是對行政系統非正式組織的初步研究，管理心理學、組織行為學、領導學方面的知識很少，希望以後有所改進。
書用了，恨少了，事不難辦，過了再說。在老師的指導下，我知道如何寫畢業論文。通過這次畢業論文寫作，我越來越感到自己知識的匱乏和視野的狹隘。在修遠有很長的路要走，我將上下起伏。我卑微的工作，請對老師坦誠。
再次感謝老師們。
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