資助對象:
在我區義務教育階段學校就讀的家庭經濟困難寄宿生。在確保自治區舉辦的義務教育階段民族班學生、庫區移民學生全部納入補助範圍的基礎上，按照學生家庭經濟困難程度，優先補助建檔立卡貧困戶子女、特殊教育學生、農村特困群眾最低生活保障家庭子女、城鎮居民最低生活保障家庭子女、因突發事件導致家庭經濟困難的子女、孤兒、殘疾兒童、低收入家庭獨生子女和雙女戶家庭、革命烈士子女。
申請條件:
1．熱愛祖國，擁護中國***產黨的領導;
2．遵守憲法和法律，遵守學校規章制度;
3．誠實守信，道德品質優良;
4．勤奮學習，積極上進;
5．家庭經濟困難，生活儉樸。
? 保護家庭經濟困難學生自尊，必須提高貧困證明的公信力、改良資助制度。學校不僅要資助家庭經濟困難學生，還應該有的放矢的去針對他們做相應的心理幫扶與疏導，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀，遠離心理危機，形成健康心態。如果學校資助育人工作滯後，就會導致對家庭經濟困難學生心理健康工作的忽視，最終影響他們思想品德的健康發展。
有了助學金的相伴，我前行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞與無助。我相信，平凡的我因為有了感恩的心而不在平凡。我要用我的實際行動去表達我的感激，用我的真情去回報社會，用我的奮鬥去擔起我肩上的那份責任。作為承載未來和向往明天的學生，我應當秉承中華民族自強不息的寶貴精神，以頑強的鬥誌，務實的行動書寫合格的青春答卷 俗話說，滴水之恩當湧泉相報。雖然我無法選擇出生，但是我們能選擇改變自己的命運。國家助學政策為我們插上了理想的翅膀，使我們能更順利的成才、成長。祖國在我們最困難的時候幫助了我們，讓我有了今天。