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高考優秀作文範文:問題與結論

#高考#引言小時候,人們喜歡問問題,但長大後,我往往看重結論。有人為此擔憂,有人覺得正常。妳怎麽想呢?請寫壹篇文章,談談妳的理解。整理《高考優秀作文範文:問題與結論》供大家參考,希望對妳有所幫助,感謝大家的閱讀和支持!

1.高考優秀作文範文:問題與結論

結論是其次,思考是珍貴的。

生活不再因為思考而單調;生活不再因為思考而空虛;世界不再因為思考而單壹。

在懸崖邊,壹顆飛翔的心墜落了。這是壹只鷹的身體。不管生死,他們都跳了,因為如果他們不敢跳,又怎麽能感受到在天空中戰鬥的快感呢?不管結果如何,至少他們已經認真思考過了。

在海上,壹個美麗的夢想破滅了,那是彭艷的身影。不管結果如何,他們毅然選擇了搏擊大海。他們已經考慮過了。如果他們不這樣做,就永遠體會不到征服海洋的快樂。

蜜蜂找不到出口,妳可以說它笨,但它想過,光永遠是它的夢想。每次打到底,他們都全力以赴。他們考慮了壹下。黑暗不是他們想要的。即使他們死了,也是英勇的死,因為他們想過。

蒼蜂找到了出口,妳可以說它在茍且偷生,但它想過。“留得青山在,不怕沒柴燒。”進入黑暗,這是他們的交易。他們已經考慮過了。生命比什麽都重要。他們是聰明人,因為他們知道如何思考。

蜜蜂還是蒼蠅,哪怕結局完全不同,那也是他們思考後的選擇。世界上最可怕的不是妳會去哪裏,而是盲目聽從別人的建議,壹點腦子都沒有。孩子們常說,花是紅的,夕陽是藍的,草是綠的。事實上,這為什麽是錯的呢?顏色是人為規定的,在孩子的世界裏,就是那樣。大人往往絕對的教孩子,會讓孩子缺乏思考和創新。

正是因為伽利略的思想,日心說誕生了。正是因為蔬菜兄弟的思維,飛機誕生了;正是因為袁隆平的思考,出現了雜交水稻。思維的魅力不是結果,而是思維中思想的碰撞和精神的感受。

思想豐富了靈魂;頭腦因為思考而更加靈活;人類因為思考而更聰明!

2.高考優秀作文範文:問題與結論

提出問題是初步的思考,也是研究的動力。壹切知識劉曉雪——“提問”的獲得大多來自於提問;新的發明創造往往是從問題開始的。能提出問題並經常提問的人,自然會有更豐富的頭腦和更敏銳的眼光。別人不肯思考的地方,他會提出驚人的見解;別人認為平凡的,他會看到不平凡的真相。

世界上有很多這樣的人。

蔡倫看棉絲紙是朝廷專用,浪費材料。他堅持要問:“怎樣才能做出同樣能為人民所用的紙?”通過他的不斷努力,終於創造了中國四大發明之“造紙術”。

袁隆平看到英美壹些國家培育出了壹種新品種——雜交水稻。他自問,“為什麽外國能培育出新品種,而中國不能?我也想培育雜交水稻!”他每年都來稻田裏,壹顆壹顆地觀察、研究、尋找變異水稻。經過30年的培育,終於找到了多種優質產品,成為“世界雜交水稻之父”。

畢升覺得雕版印刷太麻煩。他覺得應該發明壹種簡單的印刷方法。他不停地問自己:“我該怎麽辦?這樣可以嗎?不不不這個怎麽樣?..... "經過他的不斷探索和制作,終於創造了“活字印刷術”。

哥白尼發現聖經中的“地心說”不合理,因為他劃船時看到的是船在動,岸不動。然後按照“地心說”的方法,船不動,岸在動。這當然是錯誤的。於是哥白尼經過多年的天文研究,提出了“日心說”的新觀點。但由於擔心癡迷聖經的基督徒會給自己帶來麻煩,壹直沒有出版。去世那天,他終於看到了朋友發表的日心說。

3.高考優秀作文範文:問題與結論

巴爾紮克曾說:“問號是任何科學的鑰匙。”

的確,無論是踏上歷史的腳步,還是仔細觀察身邊的生活,都不難發現提問精神的價值和提問的重要性。

魏國大夫孔文子,聰明好學,不恥下問。他最終被謚號為“文”。清代大學者、思想家戴震讀書時總是頻頻向老師提問,卻答不出“我決不放棄”;在生活中,他善於求教,終於使自己的學識和思想超過了朱。

吊燈在風中來回搖擺是多麽常見的事情,但伽利略對此提出質疑,並問為什麽。最後,他發現擺動的速度與物體的重量無關,而與線的長度有關。正是帶著“問接下來會發生什麽”的精神,伽利略成為了壹名偉大的物理學家。

夠了,夠了,歷史長河中這樣的例子很少嗎?提問不僅可以讓我們學到很多未知的東西,還可以鍛煉我們的思維能力,鞏固我們所學的知識。但是在我們的生活中,有很多人並不勇敢,也不善於提問。這些人中,有的不思考,所以沒有問題可問;有的人有問題要問,但礙於面子,怕笑話,怕被人輕視,就把問題“藏”起來;其他人根本不關心那些問題。久而久之,這些人的知識漏洞越來越多,問題越來越多,思維能力越來越弱,知識面越來越小...

以上例子都證明了提問的重要性和提問精神的價值。問題是獲取知識的途徑,是增強思維能力、拓展知識面的重要因素。所以,我希望我們都有“問接下來是什麽”的精神。

4.高考優秀作文範文:問題與結論

比如大發明家愛迪生,從小就喜歡問問題。他看到不懂的東西,總喜歡問為什麽。有壹次他在玩的時候,看見壹只母雞躺在窩裏孵蛋。愛迪生天真地想:“為什麽母雞能孵出小雞?”我壹定能做到!”於是他壹本正經地躺在雞籠裏,小心翼翼地開始孵蛋。就這樣,愛迪生壹生發現問題、研究問題,成為舉世聞名的發明家,給人類帶來了巨大的進步和便利。

再比如,我們在日常生活中,在與人交往中,要時刻在心中打上壹個問號。前幾天我們班壹個同學說不想上學了。學生們壹直在談論這個。我覺得有三種人:第壹種,經常被老師批評學習不好,真的不想上學。第二種人可能會說他不想上學,但是他在地裏很努力,故意麻痹所有人,努力趕上所有同學,排名第壹。第三種人,沒有主見,聽別人的,隨大流。經過問號分析,我有了更堅定的目標:無論別人說什麽,我都不會被他們影響。我壹定要利用好現有的好時光,好好鍛煉,好好學習,努力做壹個德智體全面發展的好學生。

所以,在我們的學習生活中,無論發生什麽,都要善於提出問題,思考問題,善於辨別,做壹個有思想有良心的人。

5.高考優秀作文範文:問題與結論

回答自己的問題是推動人類文明進步的重要因素;是古往今來許多仁人誌士成功的秘訣;是提升自己,完善自己的必由之路。

“蘋果為什麽會從樹上掉下來?”牛頓遇到了壹個問題,並與之“鬥爭”。於是牛頓贏了,引力誕生了。此後,現代物理學迅速發展,人類開始步入新世界。

“為什麽蓋子會無緣無故跳起來?”瓦特心存疑慮。而且他還有個“死胡同”。然後改良的蒸汽機就出來了。它推動了工業革命,提高了社會生產力,改善了人民生活...

科學家成功了。為什麽?因為他們自己回答自己的問題——他們善於發現,敢於質疑,敢於探索。就這樣,他們走向了成功,改變了世界。

“國魂”魯迅先生因為父親早年受庸醫之害,決定去日本學醫。但遠在日本的魯迅還是看到了當時國人的精神麻木。後來魯迅先生棄醫從文。我想,在壹個不眠之夜,老公壹定翻來覆去問自己:“為什麽?”“我該怎麽辦?”最後,他找到了答案。他高高舉起武器,投身革命洪流,化為耀眼的明星。

妳看,自己回答問題的力量這麽大。

如果妳沒有把握七情,妳應該感受事物。懷疑是我們每個人在生活中都會遇到的事情。只有直面困難,逐壹解決這些問題,我們才能前進。不知不覺中,我們已經回答了自己的問題,小有所成,大有所用。所以我們要利用生活中的這些疑問來提升自己,做到壹日三省。這樣才能肩負起振興中華的重任,弘揚中華民族的傳統美德,使我們偉大的祖國屹立於世界強國之林,將個人價值融入社會,充分展示自我,成就自我。