9月初，來到巴蜀之交的美麗城市寧強縣，風景秀麗，氣候宜人。開始了我大學生活中的另壹次重要經歷，專業實習。寧強縣雖然是山區，但是遠程教育走在兄弟縣前列，比如？教學光盤播放點，衛星教學觀看點，電腦網絡教室？這三種現代教學模式已經具備。因為我年輕，也因為我對電化教育的狂熱，我的熱情很高，因為我相信壹個人的態度決定了他的高度。
我初來乍到的不適應很快被領導同事的熱情沖淡，跟著壹個有十幾年新聞采編經驗的老師學習。他的工作態度和方法讓我佩服，激起了我大幹壹場的熱情。我很快就掌握了這個操作流程。比如從前期采集到後期制作配音、合成播出，還了解到寧強電教站制作的10分鐘的文教節目，不僅每周在寧強電視臺播出，優秀作品還在漢中電視臺、陜西衛視、央視教育頻道等媒體播出。在短短幾十天的實習中，我參與了多部教育新聞片和專題片的拍攝和制作，其中有幾部至今記憶猶新。
實習第壹天，我被派到農村拍攝寧強縣人武部給石嘴子小學捐款的照片。當我們到達會場時，人武部已經分發了捐贈的桌椅、幻燈機、油印機等。並為每名貧困小學生發放了6543.8萬元的助學金。寧強人武部的這份善意，深深感動了坐在這裏的每壹位師生和村民。我把這感人的壹幕定格在腦海裏，下定決心，在這短短的壹個多月的時間裏，我可以為山區的教育事業做點力所能及的事情。
第21個教師節來了，去縣電影院拍攝報道優秀教師節表彰贈書活動。第壹次在2000多人面前拍，剛開始有點緊張，手都抖了。我不停地給心理暗示。我告訴自己，妳能做到。2000人和20人的拍攝是壹樣的，很快我就把自己調整到了最佳狀態。經過仔細觀察，我精心選擇了拍攝角度和合適的特寫鏡頭，這些都成為了這次拍攝的亮點。這次發布會拍攝的視覺沖擊只是獨特視角！
其中幾個獲獎鏡頭，成為了以後故事片的寶貴素材。這次成功的拍攝也讓我對以後的拍攝更加自信，更加放心。這次表彰會和贈書儀式的拍攝結束後，我得出了壹些結論，就是拍攝中壹定要註意技巧。首先是選擇好的角度，即視角更好，角度不壹樣效果會很不壹樣；其次，關註亮點和亮點。壹篇新聞沒有亮點，就不叫新聞。這個報道的視角也要符合受眾的要求。
時刻想著什麽樣的報道角度更容易被普通人接受；最後，拍攝時壹定要穩、準、勻，再加上自己的創新意識，壹定會拍出壹些好作品。這次是真的近距離接觸了自己的專業，所以很感動。我認為作為壹名記者，正如朱軍在《時刻準備著》壹書中所說，我應該抓住機會，我必須有壹個良好的心態，不要害怕怯場。也許這壹次是對自己的考驗，也是挑戰。人有時候有自己最大的敵人，戰勝了自己，就超越了自己。
實習的時候曾經去南街小學安裝調試遠程教育設備，可以算是精度極高，稍有差錯，就會放棄之前的壹切工作，要求極其認真的工作。我和電教站的張老師壹起，把仰角和偏轉角測量到最後壹位。在張老師的熱心求知下完成了任務，收視率正常，效果良好，受到了南街小學老師的好評。
我們實習期間，恰逢陜西省？兩個基地？工作匯報會在寧強召開，寧強縣委、政府組織人力物力拍攝我專題片《風景這邊獨好》，宣傳寧強近年來遠程教育發展成就。我有幸參與其中，這對我是壹次嚴峻的考驗。我經常在鄉下走幾個小時，爬壹座山到壹所中小學去拍照，這不僅是對我身體素質的挑戰，也是對我戶外拍攝的鍛煉。
我到楊森中學、鐵鎖關中學、金奎大中學、胡家壩中學、二郎壩中學等地進行實地拍攝和采訪，獲得了大量有價值的音頻、視頻、圖片等資料。因為每個中學的位置都需要爬上山坡來選擇角度，所以我的拍攝角度選擇有了很大的提高，不拘泥於某壹點、線、面，視野更開闊，鏡頭也更靈活多樣。
如果相機是船，那麽手稿就是水，可以載舟，也可以覆舟。所以寫出來的稿子很重要，需要充分表達。地方臺說話的話，也要註意書面語的度，要反復斟酌。從立意到主題，都要言簡意賅，重點突出，尤其是文字稿和圖像素材的有機完美結合。我們經常會發現聲畫錯位，這當然涉及到我和配音。這方面我在大三的時候參與拍攝了dv短片《畢業那天我們壹起失戀了》，所以我在指導。
我們今天也學會了制作網頁，但是要維護網站，是不是也需要添加新的空缺？紙上得來的東西很淺，妳永遠不知道妳必須要做！？不僅需要photoshop制作圖片，flash和dreamweare進行美化和完善，課堂上學到的美術、構圖、應用美學等知識也必須靈活、熟練地運用，還需要平時的積累。
整個實習期間，視頻(也就是前期收集的素材)是我寫的，後期我合成配音，形成壹個完整的片子。我親自去過，對自己幫助很大。之前模糊的東西就清晰了，之前壹知半解的東西就清晰了，所以之前熟悉的東西就可以應用的更自如了。
在即將離開寧強的時候，有機會跟進采訪美國？點亮燈？基金會的四位華僑也充分應用了我所學的所有流程，為我的實習生活畫上了壹個圓滿的句號。更震撼我心靈的是，他們資助寧強建設了幾十所燃燈希望小學，資助高中生完成學業。通過他們的交流，了解到他們對祖國教育事業的支持，被他們期盼祖國強大的情懷深深打動，與他們建立了深厚的友誼！
實習期間也遇到了很多問題，比如計算機硬件知識的欠缺。雖然我已經掌握了非線性編輯的使用，但是故障很難排除和維護，寫作能力也不盡如人意。我覺得只有知道了自己的不足，以後的學習才會有方向，才會善用自己的長處，彌補自己的短處。
實習生活就這樣匆匆而過。回顧自己的實習經歷，就像著名記者白的書《痛並快樂著》。幸福是因為我追求的是我喜歡的，我堅持的是我堅持的。我為自己執著的事業而高興，為每壹點點的進步和成就而感動，對未來充滿信心；痛苦是因為我對完美的追求總是有點不盡如人意，也讓我想太多如何提升自己的境界，如何做到完美。所以我壹直痛並快樂著。我相信這是壹個鳳凰涅槃，飛蛾破蛹的過程。這個過程很艱難，但壹直很充實。
匆匆寫完這篇實習總結，那段實習的回憶，那壹個個讓人感動和振奮的人，依然閃現在我的記憶深處。或許我語無倫次，但我相信，我內心流露的東西，從來沒有等級之分。
新聞實踐範文總結3000字二實踐是壹項綜合性、社會性的活動，是從學校走向社會的壹個環節，是學校學習走向社會工作的壹個大模塊。對於壹個學生來說，做好社會實踐是非常重要的。從壹個學生的成長過程，走過了無所事事的童年，到在學校忙碌的學生時代，再到後來的社會工作階段。實習就像壹條連接學習和工作的鏈條。
實習是學生學以致用的過程。學習的目的是為了用，也就是指導自己的工作，而實習只是起到將學到的文化理論知識正確運用到工作中的作用。我們必須用理論指導實踐，實踐指導理論。只有把學到的知識運用到實踐中，才能體現其價值。實習是鍛煉的平臺，是展示自己能力的舞臺。
通過實踐，努力提高自己的動手能力，在實踐的過程中發現它的不足，然後反饋到我們的學習中，提升自己的能力。新聞學，主要是壹門實踐性很強的學科，要求動手能力很強，接觸的對象包羅萬象，獨壹無二，真實新鮮。
真實是新聞的生命。實習給初學者提供了壹個鍛煉的機會。實習教會壹個記者如何觀察事物，如何捕捉有價值的新聞信息，如何用事實說話，如何及時制造新聞。只有在實習中才能深刻理解什麽是把握？活魚？然後呢。羅伯？新聞。實踐是從課堂走向社會的第壹步。如果能走好第壹步，以後自然就學會練網通了。
到新聞單位實習，主要是鍛煉自己的新聞采訪寫作能力，掌握采訪的基本方法，掌握新聞電視節目制作的基本流程，向有經驗的記者和自己學習，交流經驗。深入現場采訪，貼近群眾，從群眾中來，到群眾中去。深刻理解，真情實感，寫出有生命力的新聞作品。新聞學的實習內容主要包括以下幾個方面:
1.實地采訪只有深入現場做實際調查，才能寫出有意義的作品，了解采訪的基本流程，知道什麽是采訪？新聞采訪的突出特點是實踐性強，強調應用和操作。實地采訪是新聞的第壹課，是新聞信息采集和新聞報道的第壹步。
2.采訪後的寫作新聞寫作是新聞生產的第二步，是對采訪中收集到的信息和新聞事實進行進壹步加工和生產的過程，是對采訪的進壹步補充。只有自己寫點東西，才能更好的掌握新聞寫作的基本方法，並努力做到？從人群，到觀眾？把時代精神寫進妳的作品裏，寫點有價值的東西，普通人關心的東西。
3.我整理當我寫完初稿，我，整理修改稿件是新聞工作的最後壹個環節，俗話說:文怕改？只有修改，才能寫出精辟的文章。還要細化新聞主題，因為新聞主題是新聞報道的？靈魂？妳可以通過材料的選擇，結構的安排，鉛的構思來提煉主題，通過綜合思考來提煉主題。其次，要寫好新聞導語，熟練運用各種新聞寫作技巧，熟練運用各種新聞語言。
4.印刷出版在短暫的實習中，我去各地采訪，真正鍛煉了我的采訪能力，提高了我的提問水平，鍛煉了我的心理素質。真正做到了不怯場，好用，現場處理靈活。采訪結束後，我寫了很多新聞文章，熟練掌握了各種新聞文體的寫作方法，尤其是新聞傳播的寫作方法，包括各種新聞文體，如動態新聞、綜合新聞、人物新聞、評論新聞、專題新聞、人物傳播、事件傳播、工作傳播、文體傳播、人物采訪等等。
還有電視新聞、廣播新聞的寫作，涉及經濟、社會等各個領域。我深刻體會到了壹個記者應該具備的素質。意識到記者的角色，怎樣才能成為記者？知識和學習？我意識到了記者和我的關系。
通過這次實習，我的社會實踐能力得到了很大的提高，適應社會的能力得到了加強，語言應用能力得到了增強，寫作能力得到了提高，真正邁出了新聞道路上的第壹步。