（完卷時間：120分鐘；滿分：150分）
第壹部分：選擇題（18分）
壹、選擇題（20分）
1．下列加點字註音完全正確的壹項是（ ）
A.豁亮huò 勻稱chèn 和諧xié 挑撥離間jiān
B.肅穆mù 憎惡ù 尋覓mì 屹然不動yì
C.頹唐tuí 匿名nuò 虔誠qián 泱泱大國yāng
D.闊綽chuò 骸骨hái 老嫗yù 嘔心瀝血ǒu
2．下列成語書寫完全正確的壹項是（ ）
A．茫無涯際 坦蕩如砥 鄙夷不屑 拈輕怕重
B．見易思遷 銳不可當 安然無恙 月朗星稀
C．油光可鑒 莫明其妙 改邪歸正 年富力強
D．得意忘形 世態炎涼 與日俱增 惟妙惟肖
3．依次填入文中橫線處，恰當的壹項是（ ）
牽牛花平凡而不矯飾。它的確沒有特別嬌艷的＿＿＿，但它的花形花色，都開朗明凈，＿＿＿，竟是別有壹番＿＿＿。尤其是那白色的牽牛花，它的色彩與心地都同樣是那樣的＿＿＿。
A. 姿色 純潔無暇 風致 樸素大方
B. 風致 純潔無暇 姿色 樸素大方
C. 風致 樸素大方 姿色 純潔無暇
D. 姿色 樸素大方 風致 純潔無暇
4．下面各句中沒有語病的壹項是（ ）
A.我們中學生如果缺乏創新精神，也不能適應知識經濟時代的要求。
B.福廈高速公路是連接省會福州和特區廈門的交通要道。
C.為了防止大災之後無大疫，駐榕某部醫院的醫務人員日夜巡查，吃住都在堤岸上。
D.歌壇新秀雨菲演唱的《夢在飛翔》榮獲”十大金曲排行榜”。
5．下面是元宵節對聯的下聯，其上聯應是（ ）
下聯：花團鬧元宵
A.千門掛紅燈 B.燈火迎佳節 C.萬樹綻銀花 D.花燈迎春到
6．下面詞義相同的壹項是（ ）
A.因：因以為號焉 余因得遍觀群書 B.甚：急湍甚箭 不求甚解
C.得：二者不可得兼 聽識窮乏者得我與 D.若：猛浪若奔 口體這奉不若
二、非選擇題（132分）
（壹）積累與運用（25分）
7．古詩文默寫（12分）
（1）日暮鄉關何處是？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（崔顥《黃鶴樓》）
（2）落紅不是無情物，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（龔自珍《已亥雜詩》）
（3）＿＿＿＿＿＿＿，清風半夜鳴蟬。（辛棄疾《西江月?夜行黃沙道中》）
（4）李白在《行路難》中的“＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿”這兩句詩，通過動作刻畫，形象地表現了內心的苦悶。
（5）《桃花源記》中描寫桃花源人和平安寧的生活狀況的句子是：＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。黃發垂髫，並怡然自樂。
（6）《酬樂天揚州初逢席上見贈》中蘊含哲理的千古名句是＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。
（7）承辦北京奧運會，我們壹定要掌握以往其他國家承辦奧運會的情況，取其長處，避其不足，做到“＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿。”（用《〈論語〉十則》中的語句填寫）
8．名著閱讀（8分）
(A)這麽大的人，拉上那麽美的車，他自己的車，弓子軟得顫悠顫悠的，連車把都微微的動彈；車箱是那麽亮，墊子是那麽白，喇叭是那麽響；跑得不快怎能對得起自己呢，怎能對得起那輛車呢？這壹點不是虛榮心，而似乎是壹種責任，非快跑，飛跑，不足以充分發揮自己的力量與車的優美。那輛車也真是可愛，拉過了半年來的，仿佛處處都有了知覺與感情，祥子的壹扭腰，壹蹲腿，或壹直脊背，它都就馬上應合著，給祥子以最順心的幫助，他與它之間沒有壹點隔膜別扭的地方。趕到遇上地平人少的地方，祥子可以用壹只手攏著把，微微輕響的皮輪像陣利颼的小風似的催著他跑，飛快而平穩。拉到了地點，祥子的衣褲都擰得出汗來，嘩嘩的，像剛從水盆裏撈出來的。他感到疲乏，可是很痛快的，值得驕傲的壹種疲乏，如同騎著名馬跑了幾十裏那樣。
(B)冬天又來到，從沙漠吹來的黃風壹夜的工夫能凍死許多人。聽著風聲，祥子把頭往被子裏埋，不敢再起來。直到風停止住那狼嗥鬼叫的響聲，他才無可如何的起來，打不定主意是出去好呢，還是歇壹天。他懶得去拿那冰涼的車把，怕那噎得使人惡心的風。狂風怕日落，直到四點多鐘，風才完全靜止，昏黃的天上透出些夕照的微紅。他強打精神，把車拉出來。揣著手，用胸部頂著車把的頭，無精打采的慢慢的晃，嘴中叼著半根煙卷。壹會兒，天便黑了，他想快拉上倆買賣，好早些收車。懶得去點燈，直到沿路的巡警催了他四五次，才把它們點上。
（1）以上兩段文字選自中國現代著名作家 的小說《 》。(2分)
（2）A段寫樣子意氣風發，B段寫祥子萎靡不振。請根據小說的內容，說說哪些大事導致祥子“萎靡不振”。(3分)
（3）請以選段中的語句為例，簡析作品語言的壹個特點。(3分)
9．綜合性學習（5分）
漢字可以傳遞豐富的意味。右圖是汶川地震後中國紅十字基金會的壹幅招貼畫，請妳給這幅招貼畫寫壹段說明文字。(不少於80字)(5分)
下方字樣： “雖然我不認識您，但是我要感激您！”“中國紅十字基金會”
（二）閱讀（47分）
閱讀1：閱讀下面文言文，完成文後各題（18分）
甲
潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝；往來翕忽，似與遊者相樂。
潭西南而望，鬥折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，淒神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。 （節選自《小石潭記》）
乙
水皆縹碧，千丈見底。遊魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。
夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。 （節選自《與朱元思書》）
10.甲文和乙文都是借助＿＿＿＿＿＿描寫表達作者的思想感情。（2分）
11.甲乙兩文都描寫了水，都突出了水＿＿＿＿＿＿＿＿的特點。（2分）不同的是乙文還寫了水的另壹個特點＿＿＿＿＿＿＿＿。兩文寫水的角度也略有不同，甲文是＿＿＿＿＿＿，乙文是正面描寫和側面描寫相結合。（4分）
12.乙文結句”橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。”在文中有何作用？（4分）
13.下面句子分別流露出作者怎樣的思想感情？（6分）
（1）坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，淒神寒骨，悄愴幽邃。
（2）鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。
閱讀2：閱讀下面文章，完成文後各題。
談放棄（19分）
①放棄何嘗不是壹種成功呢?
②天地萬物時時刻刻都進行著和諧的放棄。春蠶吐絲而放棄了好好的生存方式；母蠍以自己的軀體作小蠍的食物，哺育小蠍長大。它們都是“成功者”，為大自然的協調作了“貢獻”。
③動物尚且如此，那麽我們人類呢?有壹些學生高考失敗後，壹年初習，兩年復讀，三年回爐，甚至四年……明知不可為而為之，結果仍叩不開大學之門。幹嘛要在壹棵樹上吊死?放棄又有何妨！
④放棄並不是投降，而是暫時的“退卻”，是為長遠的成功而“退卻”。蘇聯衛國戰爭時期，德國軍隊逼近莫斯科，在這緊要關頭，斯大林作出了英明的決策--放棄莫斯科，讓敵人得到壹座空城，等待時機反攻。結果，甕中捉鱉，壹舉殲滅敵軍，收復了失地。解放戰爭前期，毛澤東放棄延安，采取戰略轉移，最後取得了戰爭的全面勝利。難道這些“放棄”不是成功的前奏嗎?
⑤放棄更不是毀滅，而是戰勝。東晉大詩人陶淵明棄官歸隱，很多人卻認為他是自己毀滅自己，放著好好的官不做當平民。可妳不想想，陶公不是棄官歸隱必得為五鬥米“折腰”，他要喪失人格丟掉骨氣，那麽他的“采菊東籬下，悠然見南山”也就不復存在。
⑥放棄是“嘗試”的終點，是成功的起點。放棄是為了更好地積蓄力量。人的能力是有限的，壹個人只有壹個腦袋壹顆心，並不能包羅萬象；放棄就是讓人的精力可更集中地從事某項事業，那麽成功就更接近了。
⑦放棄是迂回的進攻，是戰鬥的繼續，而不是不敢面對困難，也不是懦弱的表現。魯迅先生原是壹位醫生，想用手術刀“拯救”中國人民，然而先生看到了寫作的偉大力量，於是放棄了手術刀，拿起了筆，通過寫作振奮中國人民的精神，為中國人民的覺醒和奮起作出了巨大的貢獻。
⑧但，大多人不能做出“放棄”，也許是受某壹種觀念的制約吧！做出“放棄”就必先有自知之明。要刻意去尋求自知，然後，形成自我意識，再做出“放棄”，就是壹種成功。
⑨現代的中學生，求學心切，想壹步登天，願望雖好，但學習須循序漸進，不能急於求成，要讀好書，就得放棄自己的壹些嗜好、偏愛，集中精力發揮專長，以求得成功。又想考大學，又整天泡在錄像廳、遊戲室裏，或捧著瓊瑤、金庸的小說不放，或花前月下卿卿我我地“早戀”，壹心二意，最終壹事無成，這能怪誰呢?
⑩“當斷不斷，反受其亂。”讓我們果斷地做出決策，放棄那些暫時不該擁有的東西，去追求前方的成功吧！
14．用壹句話概括本文的中心論點。（3分）
15．本文第④段從論證方法看屬於＿＿＿論證，目的是為了論證＿＿＿。（4分）
16．作者認為，中學生要想學有所成，也要學會放棄。這裏的“放棄“指放棄什麽？（用文中的話概括回答，4分）
17．妳還能再舉壹個關於“放棄“的積極方面作用的例子或名句嗎？（3分）
18．閱讀第⑨段，聯系全文內容，寫壹則100字左右感悟聯想讀書筆記。（5分）
閱讀3：（10分）
無論走過多少荒蕪 郭敬明
在我開始賺比較多的錢的時候，我從上海買了壹個Gucci的包給媽媽。我媽雖然不知道這五個英文字母背後所代表的是價值數十億美元的產業，但是包裝袋裏發票上的價格讓她有點驚惶失措。
因為沒有帶泡隱形眼鏡的藥水，所以第二天壹大早，媽媽就起床出門幫我買藥水去了。那個時候我還在沈睡，並不知道媽媽精心地換上了好看的衣服，背上了Gucci的包。
這樣平淡的開始並不驚心動魄或者值得書寫，只是後來的結局有點超出了我們的預想：當我起床刷牙，從廁所出來之後，看見媽媽坐在沙發上，眼圈紅了整整壹輪。爸爸在旁邊默默地抽煙。目光稍微挪到旁邊，就看見那個Gucci包上被小偷用刀片劃開的壹條長口子，像是壹張嘲笑的嘴，惡毒地咧開著。
爸爸低聲怒斥道：“妳就是愛炫耀，有了新包就了不起了？別以為自己是闊太太。”
媽媽在旁邊低著頭，壹滴眼淚掉下來，她說：“我沒有這樣想……我就是很高興，想背……”
我走過去抱了抱低著頭的媽媽，說：“沒關系，我下次再給妳買。”
半夜起床的時候，看見他們還沒睡，媽媽在床邊小聲地哭。爸爸坐在壹旁，戴著老花眼鏡，在不太亮的黃色燈光下，用膠水壹點壹點地把那條口子粘起來。
我媽媽終究還是沒辦法像那些闊太太壹樣提著名牌包坐著豪華轎車招搖過市。她背著兒子送她的第壹份昂貴的禮物，卻和無數人壹起擠著公車，去給我買藥水。在車上她壹只手緊緊地夾著肩膀下的包，另壹只手抓著吊環，想要穩住身子。周圍是密密麻麻的人。
媽媽在擠公車的時候，被小偷劃壞了她50年來收到的第壹份也是最貴的禮物。
我站在門口，喉嚨慢慢鎖緊。我在心裏對自己說，有壹天我要讓媽媽像真正的闊太太壹樣。
那個包，我媽媽後來再也沒有背過，它被小心地收藏在衣櫃裏。
即使那道黏合後的疤痕完全看不出來。
我爸媽小心地生活，不讓別人知道他們是我的父母。怕給我丟臉，怕別人說他們是小城市的人。
媽媽第壹次來上海，因為不會坐地鐵，進站的時候緊張地抓著我的手。媽媽吞吞吐吐地對我說：“會被別人笑吧？”
他們出席過我的幾次簽售會，每次都默默地站在最遠的角落，有時候我從匆忙的簽名中擡起頭，透過無數黑壓壓的頭頂望向他們，就可以看見爸爸開心的微笑和媽媽激動的泛紅的目光。
他們沒有對別人說“這是我兒子”，他們沒有要求別人客氣地對待他們。他們在簽售快要結束的時候，默默地回到休息室，拿著我愛喝的飲料等著我歸來。
19．“黏合後的疤痕完全看不出來”的包，為什麽“媽媽後來再也沒有背過，它被小心地收藏在衣櫃裏”？（3分）
20．有這麽個優秀的兒子，為什麽我爸媽還“小心地生活，不讓別人知道他們是我的父母”？表達了我爸媽怎樣的感情？（3分）
21．閱讀文中劃線處，請作簡要點評賞析。（5分）
三、作 文（60分）
父母養育了妳，老師培育了妳，朋友幫助了妳……大自然給妳啟迪，社會給妳經驗；挫折使妳成熟，成功讓妳奮起……對於這壹切，妳壹定心懷感謝。
請妳以“感謝 ”為題，寫壹篇富有真情實感的文章。（除詩歌外，文體不限）
要求：（1）把題目補充完整。（2）不少於600字。（3）文章不出現真實人名、校名。
2009年福州三十七中初中語文第二次質檢模擬試卷參考答案
壹、選擇題
1．D 2.A 3.D 4.B 5.C 6. A
二、非選擇題 （壹）積累與應用（25分）
7．（12分）（1）煙波江上使人愁 （2）化作春泥更護花 （3）明月別枝驚鵲
（4）停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然 （5）其中往來種作，男女衣著，悉如外人
（6）沈舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春 （7）擇其善者而從之,其不善者而改之
8．名著閱讀（8分）
（1）老舍 駱駝祥子(每空1分)
（2）參考示例：祥子自己辛苦攢錢買的車子，給兵搶了；好不容易結了婚，老婆又難產死了；大病幾場，原本強壯的身體也垮了。
（3）參考示例l：老舍善於運用口語化的語言，如“車箱是那麽亮，墊子是那麽白，喇叭是那麽響”，親切自然，俗白易懂，活潑流暢，朗朗上口。
參考示例2：老舍的語言充滿感情，細致準確、生動形象。如“跑得不快怎能對得起自己呢，怎能對得起那輛車呢？”“非快跑，飛跑，不足以充分發揮自己的力量與車的優美”，這些心理描寫，十分切合人物的情感和性格。
參考示例3：老舍善於運用各種修辭手法，如用擬人手法描寫車子，把車
寫得很有感情，好像成了又壹個祥子，也和祥子壹樣愉快，壹樣積極，壹樣強健有力。又如把拉車比為“騎著名馬”，十分貼切地表達了祥子拉自己車的感受。
9．綜合性學習（5分）
示例：這幅招貼畫的畫面由兩部分組成。中間是壹個米字格，格子裏縱向排列著“汶川”二字，而這兩個字又組合成壹個“濟”字。下方是“雖然我不認識您，但是我感激您！”再下方是紅十字的標識和“中國紅十字基金會”等字樣。它以巧妙的構思表達了與汶川災區人民同舟***濟、***度難關的主題。
（評分說明：言之成理即可。特征1分，說明內容2分，說明順序1分，語言表達1分，***5分）
（二）閱讀（47分）
閱讀1：閱讀下面文言文，完成文後各題（18分）
10.景物（2分） 11.清澈， 湍急， 側面描寫（6分）
12.照應前文對寒樹的描寫，給山水增加奇異色彩，使結構更完整（4分）
13.（1）流露出作者內心孤寂、淒涼、憂傷的思想感情（3分）
（2）流露出作者陶醉於自然美景，淡泊功名利祿的思想感情（3分）
閱讀2：閱讀下面文章，完成文後各題。談放棄（19分）
14．放棄是壹種成功（3分）
15．本文第④段從論證方法看屬於＿＿＿論證，目的是為了論證＿＿＿。
舉例。放棄並不是投降，而是暫時的“退卻”，是為長遠的成功而“退卻” （4分）
16．放棄自己的壹些嗜好、偏愛，放棄那些暫時不該擁有的東西。（4分）
17．錢學森等科學家放棄美國的舒適生活，回國效力，為我國取得“兩彈”成功立下功勛。（3分）
18．示例:勇者和智者才懂得放棄，懂得有舍有得的道理，陶淵明棄官歸田園居，托爾斯泰棄貴族生活返樸歸真，他們都得到了心靈的恬靜與幸福，我們中學生要懂得放棄眼前的小享受，就能開拓未來的美好生活，實現理想。學會“小舍”吧，就會有將來的“大得”。 （5分）
閱讀3：（10分）無論走過多少荒蕪 郭敬明
19．因為不習慣再被當作闊太太被偷竊，同時也表達對兒子贈送的包的珍愛。（3分）
20．因為他們怕給我丟臉，怕別人說他們是小城市的人，表達了他們對孩子謙卑而深沈的愛。（3分）
21．閱讀文中劃線處，請作簡要點評賞析。（5分）
“匆忙的簽名”，“黑壓壓的頭頂”側面描寫出了兒子的成就，字裏行間流露兒子的滿足感及對父母親的孝心；“開心的微笑”“激動的泛紅的目光”精妙的神態描寫刻畫出爸爸媽媽的激動和驕傲。
（三）作文（60分）略