教學管理是高等教學的重要工作之壹。
它是管理者通過壹定的管理手段，使教學活動達到學校既定的人才培養目標的壹個重要過程，是維持正常教學秩序的保證。教學管理不僅僅是壹般的行政管理，而是兼有行政管理和學術管理雙重職能的壹門科學，是壹門研究教學管理的本質、思想、內容、方法、特點及規律的科學學科，是研究“以教學為中心，以高水平的教學質量為目標，以科學管理為主線”的教學及其組織管理的客觀規律與內在聯絡的學科。
由此可見，教學管理在高等學校管理中的重要地位。如何保證這壹中心工作擁有科學的執行軌道，是廣大高校從事教學管理工作者需要深入探索和研究的課題。要想提高教學管理工作的有效性，從而達到提高教學質量，培養合格的高校專門人才這壹重要目的，就必須建立符合高等教育發展與高等教育管理的科學化體系。因此，教學管理走科學化的道路是符合客觀的教學規律，教學管理逐步科學化問題的探討也具有深遠意義。
壹、教學管理走科學化道路的原因
（壹）嚴格規範的教學管理，特別是加強教學質量的管理和控制是提高高等教育質量的重要保證
從世界高等教育的發展趨勢來看，學會教學管理，完善教學管理使之走科學化的路線，是當今世界高等教育發展趨勢的客觀要求，高等學校（包括其他國家的高等學校）都在思考21世紀的高等教育如何發展的問題。而提高高等人才培養的質量更是世界各國21世紀高等教育改革***同思考的課題。提高教育和教學質量是高等教育永恒的主題。
（二）我國高等教育得到了快速發展，但是有相當壹批院校還沒有形成健全、完善的科學管理制度
從高等學校教學管理的實際需要來看，近年來，我國高等教育得到了快速發展，但是教育大國不等於是教育強國。由於我國辦學規模的不斷擴大，師資隊伍的結構也發生了很大的變化，教學和教學管理的經驗不足，傳統繼承研究不夠，教學管理隊伍的建設還沒有得到充分的重視。
二、教學管理走科學化道路的意義
教學管理科學化的形成過程符合人們對事物的內在規律的認識過程。教學管理工作者首先在大量實踐的基礎上，獲得了對教育管理的感情認識，形成了壹定的理論總結與分析，但是在理論分析過程中，教學管理工作者又常常會發現原來初始實踐中某些內容的缺陷，這就促使教學管理者對教管工作的某些內容進行再認識再分析的歸納實踐的結果，並把這些認識成果補充到原來的認識之中，完善教學管理從感性認識到理性思維的過程，經過多年的實踐、認識、再實踐、再認識，逐步建立起了教學管理的科學化體系，這壹科學體系對教學管理的促進和影響的意義也是舉足輕重的。
（壹）教學管理科學化形成的過程，也是提高各層次教學管理工作者素質的過程
教學管理隊伍的素質水平是實現科學化、現代化管理的關鍵，只有在管理者的腦海中建立壹整套科學化的管理體系，才能將教學工作組織協調好。這樣不僅有助於建立穩定正常的教學秩序，促進教學質量不斷提高，而且有助於帶動其他各項工作的開展。因此，教學管理工作者應加強科學化意識，主動利用現有的科學方法、現代化科學手段提高教學管理的有效性，教學管理工作者還應當會運用科學的方法去分析問題、解決問題，不斷的學習社會科學的理論，掌握現代化管理方法，認識教學管理的內在規律，在實踐中學會科學管理，並從經驗管理的模式中釋放出來。
（二）教學管理的工作直接影響著學生的質量和校育人目標的實現
學生在教學過程中，獲得了知識發展的智慧，逐步形成了良好的思想品德和***產主義世界觀，與此同時身體素質也不斷得到了增強。良好、科學的教學管理，有助於引導教師全面認識教學工作，正確處理德、智、體、美的關系，正確處理教與學的關系，更好的擔負起教書育人的任務，從而保證學校育人目標的實現。
50.我國外債管理的目標是什麽?第五條 按照債務型別劃分，外債分為外國 *** 貸款、國際金融組織貸款和國際商業貸款。
（壹）外國 *** 貸款，是指中國 *** 向外國 *** 舉借的官方信貸；
（二）國際金融組織貸款，是指中國 *** 向世界銀行、亞洲開發銀行、聯合國農業發展基金會和其他國際性、地區性金融機構舉借的非商業性信貸；
（三）國際商業貸款，是指境內機構向非居民舉借的商業性信貸。包括：
1、向境外銀行和其他金融機構借款；
2、向境外企業、其他機構和自然人借款；
3、境外發行中長期債券（含可轉換債券）和短期債券（含商業票據、大額可轉讓存單等）；
4、買方信貸、延期付款和其它形式的貿易融資；
5、國際融資租賃；
6、非居民外幣存款；
7、補償貿易中用現匯償還的債務；
8、其它種類國際商業貸款。
第六條 按照償還責任劃分，外債分為主權外債和非主權外債。
（壹）主權外債，是指由國務院授權機構代表國家舉借的、以國家信用保證對外償還的外債。
（二）非主權外債，是指除主權外債以外的其它外債。
第七條 本辦法所稱“對外擔保”，是指境內機構依據《中華人民***和國擔保法》，以保證、抵押或質押方式向非居民提供的擔保。
對外擔保形成的潛在對外償還義務為或有外債。
第八條 國家對各類外債和或有外債實行全口徑管理。舉借外債、對外擔保、外債資金的使用和償還須符合國家有關法律、法規和本辦法的規定。
第九條 國家發展計劃委員會、財政部和國家外匯管理局是外債管理部門。
以上內容來自《外債管理辦法（暫行）》，是目前外匯管理局外債管理執行的檔案，可以從網際網路上搜到。也就是我國外債管理內容。
文明施工管理的目標是什麽？應該包括：安全、衛生、環境等方面吧
安全方面指：施工安全、周圍行人、住戶安全等
衛生方面指：不亂丟垃圾、不隨處大小便、吸菸等。
環境方面指：不擾民、降低灰塵、改進施工技術等
您好，請問質量管理的目標是什麽質量管理的目的是向市場提供符合顧客和其他相關方要求的產品，讓顧客更滿意。
質量管理是在質量方面指揮和控制組織的協調的活動。質量管理涉及組織的各個方面，它要求圍繞產品質量形成的全過程，通過制定質量方針和實現質量目標，向市場提供符合顧客和其他相關方要求的產品。因此，質量首先是壹個滿足客戶需要和要求的問題。這意味著質量管理的焦點必須放在為客戶服務並使之滿意上。
物流系統管理的7r目標是什麽?7R指:將適當數量(right quantity)、適當產品(right product)、適當的時間（right time）、適當的地點(right place）、適當的條件（right condition）、適當的使用者（right customer）和適當的成本（right cost）交付給客戶。
工程造價管理的質量目標是什麽這個問題好！
工程造價管理的質量目標是：量價準確。
浙江資訊工程學校6s管理的目標是什麽整理（SEIRI）——將工作場所的任何物品區分為有必要和沒有必要的，除了有必要的留下來，其他的都消除掉。目的：騰出空間，空間活用，防止誤用，塑造清爽的工作場所。
整頓（SEITON）——把留下來的必要用的物品依規定位置擺放，並放置整齊加以標識。目的：工作場所壹目了然，消除尋找物品的時間，整整齊齊的工作環境，消除過多的積壓物品。
清掃（SEISO）——將工作場所內看得見與看不見的地方清掃幹凈，保持工作場所幹凈、亮麗的環境。目的：穩定品質，減少工業傷害。
安全（SECURITY）——重視成員安全教育，每時每刻都有安全第壹觀念，防範於未然。 目的：建立起安全生產的環境，所有的工作應建立在安全的前提下。
清潔（SEIKETSU）——將整理、整頓、清掃進行到底，並且制度化，經常保持環境外在美觀的狀態。目的：創造明朗現場，維持上面3S成果。
素養（SHITSUKE）——每位成員養成良好的習慣，並遵守規則做事，培養積極主動的精神（也稱習慣性）。 目的：培養有好習慣、遵守規則的員工，營造團隊精神。
結合材料分析，教育管理的目標是什麽？原則是什麽教育管理的目標是什麽，管理目標就是要達到成果，管理活動所要達到的成果，基本就是這樣。但是這裏頭我們說管理的目的就是它有壹個大的思想方面——它的指向，至於成果是壹個具體的、實在的有形的東西。關於教育管理目標的性質，我們應該和壹般管理以及社會管理能夠有機的結合起來加以認識，我們註意它的壹般屬性，但是我們要註意教育管理目標的特殊屬性，這和我們前面講的教育管理的特點有關。
教育管理是壹項社會活動，基本原則有6個：方向性，科學性，規範性，權變性，有效性，綜合性，要根據地區不同分情況管理。
分銷渠道管理的最根本目標是什麽啊銷售渠道管理工作重點是 銷售、渠道、管理三項 1、銷售 完成企業下達年經營指標任務，完成銷量、回款、收入重要指標 2、渠道 區域內合理布局，維護現有客戶商家，確保指標達成，新開發網路渠道，提升規模增長 3、管理 日常銷售工作管理，銷售指...
學護理的成才目標是什麽？成為健康顧問型別的吧，不是完全的醫生，又不是完全的護士，都要做好，做精！膳食營養學，中藥學，推拿，心理輔導等等，當然這只是理想，可以根據自己能力學習！