教育傳播是教育者根據壹定的目的和要求，選擇適當的信息內容，通過有效的媒介渠道，向特定的教育對象傳遞知識、技能、思想和觀念的活動。它是教育者和受教育者之間的信息交流活動。教育傳播是人類傳播活動的壹種基本形式。
教育傳播是壹個系統，任何系統都是由若幹因素構成的。認為教育傳播系統中有兩個要素:教育者和受教育者；認為教育傳播系統有三個要素:教育者、受教育者和教材；教育傳播系統有四個要素:教育者、受教育者、教育信息和教育媒體。
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課堂教學交流是教育交流的基本形式之壹，它不同於遠程教學交流和自學交流，具有以下主要特征:
(壹)課堂教學交流是教師和學生的* * *活動，具有雙邊性。
(二)課堂教學交流主要在課堂上進行，在教師的指導下，按照固定的課程表進行。
(3)課堂教學交流是在教師與學生、學生與學生、學生的教學媒介之間進行的。
(四)課堂教學交流主要采用面對面交流。
(5)課堂教學交往是學生掌握知識、發展能力、形成統壹人格的過程。