(2)會影響他的身體健康、智力發育和學習，學習和生活會受到很大影響，甚至人際關系也會受到影響，對小陶的健康成長和順利成長非常不利；
(3)註意力的轉移，合理的發泄，合理的控制，合理的升華，理解和幽默的變化。
考試分析:(1)進入中學後，我們進入了青春期。我們應該為自己的身心變化和成長感到高興和快樂，因為青春期的各種煩惱和問題其實都是成長和發展的象征，我們應該坦然面對。中學生的情緒大多豐富而激烈，波動而不穩定。
(2)小陶的做法是錯誤的。是青春期焦慮的表現。這種情緒屬於負面情緒。負面情緒對人的健康有害。當人處於負面情緒狀態時，判斷分析能力也會下降，容易失去理智，缺乏自制力。會影響他的身體健康、智力發育和學習，學習和生活會受到很大影響，甚至人際關系也會受到影響，這對小陶的健康成長和順利成長是非常不利的。
(3)本題考察如何調節情緒。比較簡單。壹定要調整好自己的情緒，否則對自己的成長非常不利。我們可以通過轉移註意力、合理發泄、理性控制、理性升華、改變認識、幽默等等來調節情緒。