我想考石天教育學，課程與教學論，學前教育學，哪個好？

學前教育學前教育專業是教育學壹級學科下的壹個二級學科。主要研究幼兒身心發展和教育的基本規律，學前教育服務人員的專業素質與成長，各種形式的學前教育組織與活動，不同地區學前教育的發展。我國學前教育學科創建於20世紀二三十年代，並逐漸形成雛形。近20年來，形成了較為完整的學前教育理論體系。學前教育學是以兒童為研究對象，探索學前兒童發展和教育的理論、方法和技術的科學。它以生理學、哲學、社會學和文化學為學術背景，以兒童發展心理學和教育原理為依托。在註重建立壹套具有民族特色、走在世界前列的科學學前教育理論的同時，還註重加強理論與實踐的聯系，加強學前教育技術的研究，努力解決學前教育的實際問題，提供高質量的學前教育服務。基礎研究方向:目前已與學前教育基礎理論、幼兒園課程與教學理論、學前兒童藝術教育等形成獨立的學科體系。就業前景:就業範圍比較具體。在學前教育領域日益市場化的背景下，重點幼兒園對專科層次教學管理人員的需求，以及大型幼兒園、學前教育集團對專業校長、校長助理的需求與日俱增。這個專業的學生就業前景相當廣闊。未來二十年，這個專業將迎來走馬上任的黃金期，就業範圍將非常廣闊。