讓留守兒童樹立積極的心態，感恩父母，感恩社會。
2015-10，國泰元信資產設立“美心課程”專項支持項目，鼓勵潘曉紅建立系統的“美”
心課程”課程體系。經過幾年的發展，潘老師的“美課”得到了教育系統和社會各界的廣泛關註和認可。2065 438-2008年，南中心小學美心教育榮獲教育部中小學德育工作典型經驗，被湖南省教育廳評為中小學德育工作先進典型案例。
借助湖南弘暉教育發展基金會的專業團隊運作，國泰元信資產資助的“弘暉藍山縣石楠中心小學致遠計劃|美心班項目”將於2020年穩步開展，主要包括閱讀沙龍、鄉土自然科學探索實驗、留守兒童心理健康關愛、學生閱讀、鄉土文化學習實踐、教師專業成長、家庭美育等七個子項目。目的是在原有“美心課程”的基礎上，對課程進行系統化的設計和延伸，培養好學的學校氛圍，營造溫馨友好的氛圍。
趣味學習機制可以實現教師自主發展以提高專業能力、引領學生成長的目標，可以總結好的經驗，傳播到更多的農村中小學，惠及更多的農村孩子，培養能夠紮根農村、面向未來世界的社會公民。
相信在未來，“美心課堂”會得到更多的關註和推廣。