1、以學生發展為本的理念，實施因材施教，把學生作為教學主體，堅持四重即“重課堂教學、重能力培養、重個別輔導、重教學成效。”對每個學生精心呵護，細心培育，讓學生在期望中成長，人人成才。
2、小班化教學。有利於教學的雙邊化互動。學生將更多的享受到個別輔導、作業面批、培優補差等特殊教學。
3、多媒體教學。學校充分運用現代化教學設備和手段，實施多媒體教學，使學生接受更多的知識，開闊視野。
4、“盆栽藝術式”的教學方式。把學生當作幼苗、精心呵護、細心培育。盆栽藝術區別於粗獷的大地耕作，讓學生在期望中成長。 神舟學校與國內外高校的廣泛合作，為高中畢業生提供了更為廣泛的升學渠道。 學校設有“楊劍百萬教育獎勵基金”鼓勵特別優秀的學生，還為家境貧寒的優秀學生提供助學金。