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臺灣省圓桌教育基金會

當“很差的學生”和“會讀書的好學生”走到壹起,他們為臺灣的教育做貢獻,成為人生伴侶。作為年輕人進入教育和創業的先行者,劉安婷和呂關偉成為下壹代教育的關鍵詞。回顧這壹歷程,他們吸取了哪些經驗教訓,對兩大創新教育行業能夠激蕩出的火花有哪些期待?

2018年的第二個星期天,700多位嘉賓趕到新北,參加壹場堪稱臺灣省教育圈的世紀婚禮。熟識的老師到處都是爆滿的婚宴,仿佛是在參加壹個重要的學習活動。婚禮主角呂和劉安婷是近五年來臺灣省中小學教育改革場景中被提及頻率最高的兩個“非教師”的名字。

他們相識並成為彼此伴侶的過程,也伴隨著臺灣教育改革的離去。幾乎同時,兩人都選擇了放棄原來“人生勝利團”的規劃和軌道,投身教育。劉安婷創辦的TFT (Teach for Taiwan Province),為臺灣省鄉村學校培養了近百名教師,用愛和專業陪伴了2700多名孩子。呂關偉領導的“壹個教育平臺”制作了各種題材的短片,註冊人數超過96萬人,是全臺最大的在線學習平臺。

在臺灣教育界由下而上,年輕壹代渴望參與社會變遷的時代,劉安婷和陸將教育變成「年輕人可以投資的行動計劃」教育基金會理事長方新洲和公益平臺理事長閆長壽都願意把接力棒傳遞下去,提醒他們長期的、有遠見的教訓。

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