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四川人員素質測評理論與方法自學,2018年4月自學人員素質測評理論與方法?

a、單項選擇題(此題***13,每題2分,***26分)。

每個問題所列的四個選項中只有壹個符合問題的要求,所以請將代碼放在問題後面的括號中。

沒有錯選,沒有多選,也沒有不選。

1)以識別和驗證其是否具有壹定品質或壹定規模為目的的品質評價是:)a .評價性評價b .診斷性評價c .可配置性評價d .發展性評價

2.主觀評價指標往往沒有客觀數據和結果。評估測量時,應在定性分析的基礎上確定指標的_ _ _ _ _ _ _水平。

)a .分數b .分數c .等級d .比例

3.認知測試根據其具體測試對象可分為成就測試、智力測試和_ _ _ _ _測試。

)a .知識b .技能c .素質d .能力傾向

4.用所學來分析尚未出現的例子,是衡量理解的信號。

所以有三個不同層次的理解。即直接理解、遷移理解和_ _ _ _ _ _ _ _ _理解。

()

A.間接的b .差異c .運動d .相似性

5.從心理學角度看,人格結構包括思維、情感、行動三個層面,分別對應認知、情感、行為三個領域。

從特征形式上看,道德結構包括態度型、意誌型、_ _ _ _ _ _ _ _ _型和理性型四種類型。

()

A.行為b .大方承認感情

6.Cattell 16因子檢驗的本質是_ _ _ _ _ _ _ _檢驗。

()

A.天賦b .潛力c .道德d .知識

7.在測試過程中,所有團隊成員都被分配了某些任務,如采購、供應、組裝和搬運,這些任務必須相互合作才能順利進行。

通過主體在執行任務過程中的行為來評價主體資格的方法是(

A.工作模擬b .管理遊戲c .角色扮演d .文檔處理

8.評價結束後,被評價者首先想知道自己的評價結果是什麽。關心評價等級會給自己帶來什麽好處和損害,體現了被評價者的()。

A.敏感情緒b .隱藏情緒c .懷疑情緒d .消極情緒

9.采用相同評價工具、評價方法和評價對象的評價結果的變異程度稱為())

A.復制信度和效度b .壹致性信度和效度c .評分者信度和效度d .重測信度和效度

10.在項目分析中,項目得分與總分之間的相關系數表示項目的區分程度。相關系數越大,項目區分度越大())。

A.高b .低c .大d .小

11.1883年,英國優生學家_ _ _ _ _ _在《關於人類天賦及其發展的研究》壹書中首次提出了“測試”壹詞,並創立了“人類學測量實驗室”。

A.卡特爾b .戈頓c .斯特朗d .比奈。阿爾弗烈德

12._ _ _ _ _ _ _壹般指壹系列闡明內在含義的動作,如手勢、手勢、表情、面部、人際空間位置等。

)a .動作b .行為c .肢體語言d .情感

13.等間距量化要求質量評價對象的序列具有強弱、大小、先後的順序關系,任意兩個質量評價對象之間的差值為_ _ _ _ _ _ _ _,並相應地給每個評價對象壹壹賦值。

()

A.相等的b .不相等的c .相反的d .相似的

二、選擇題(本大題***5題,每題2分,***10分)每題所列五個選項中至少有兩個符合試題要求。請在問題後面的括號中進行編碼。

沒有錯選、多選、少選、不選。

1.人員素質評價類型按評價標準分類,通常是()))))))))。

A.無目標評價b .效果指標參考評價c .定性評價d .規範性參考評價e .定量評價

2.記憶過程包括以下幾個環節()。

A.知識記錄b .遷移c .重新理解d .再生產

3.投影技術是指對受試者進行圖形、墨水、語言等提示。具有未知的含義,並且受試者可以不受限制地反應(例如,

A.評價目的的隱蔽性b .評價內容的公開性c .評價結果的模糊性d .反應的自由性e .評價方法的不科學

4.評估報表數據的綜合方法是()))。

A.累積法b .平均先進法c .平均綜合法d .加權綜合法e .聯合綜合法

5.下列品質正確的是())。

A.質量穩定。b .質量是以壹定的形式表現出來的。c .質量是由遺傳因素決定的。d .個體之間存在素質差異。e .質量是不可分割的整體。

3.填空(本小題***7個小題,每格1分,***10分))請在每個小題的空白處填寫正確答案。

填錯了也沒關系。

1.知識考核的三個層次指的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

2._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是出現在個體身上的壹種必不可少且往往穩定的心理特征,包括能力、氣質和性格。

3.與他人素質的評價形式相比,面試具有相對獨特的特點。即對象的單壹性、信息的復雜性、交流的直接互動性、內容的_ _ _ _性和判斷的_ _ _ _性。

4.評價中心技術是現代人素質評價的主要形式。從其活動來看,主要包括_ _ _ _ _、_ _ _、管理遊戲、角色扮演等形式。

5.權重是指評價指標在評價體系中的重要性或總得分的_ _ _ _ _。

6.差異系數,也稱為變異系數或退化系數,是標準差與_ _ _ _ _的比值。

7.根據人的神經活動的兩個方向和三個特征,人的氣質壹般可以分為膽汁型、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _型、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _型

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