以下是高振東總統在中國大陸發表的演講:
同學們，妳們說“天下興亡”的下壹句話是什麽？(來自觀眾的聲音:“每個男人都有責任”)——不，是“我的責任”。如果今年高考大家都多得了10分，那不就說明他們沒有嗎？“天下興亡，匹夫有責”就是說，每個人都沒有責任。“人各有責”應該改成“我的責任”。我就是這樣教學生的。
玉是男的，順是男的，我是男的！他們能做到。為什麽我不能？“天下興亡，匹夫有責”。有了這個理念，我們的國家才有希望。如果我們每個學生說:學校秩序不好，是我的責任；國民教育沒做好是我的責任；國家不強大是我的責任...每個人都能主動承擔責任。怎麽會有不繁榮的國家呢？哪裏會有不團結的群體？所以每個學生都應該把責任放在自己身上，而不是推出來。這就是我在臺灣省辦學校的方式。如果教室很臟，我就問:“怎麽了？”假設壹個學生站起來說:“報告老師，今天是第32個同學值日，他沒有打掃衛生。”。那樣的話，學生就要挨打了。在我的學校，學生會說“對不起，老師，是我的責任”，然後馬上打掃幹凈。如果燈泡壞了，任何看到它的學生都將支付安裝費用。如果窗戶玻璃碎了，同學們會買壹塊馬上戴上。這就是教育。他們不會把責任推給別人，而是自己接手。也許有人說這是損失。我告訴妳，失敗是優勢。這種教育要牢牢記在心裏，全中國的人都要記住！
學校要培養學生認為“天下興亡，匹夫有責”。校園不幹凈，應該是每個人的責任。妳覺得這麽大的校園，妳不破壞我不破壞會臟嗎？臟了之後，每個人都清理它。會不會很臟？妳只期望少數工人做這項工作，並說，“這是他們的事。我是來學習的，不是來掃地的。”-這是什麽概念？妳在讀什麽？讀書不就是為了國家嗎？如果不滿足於眼前的事，還能服務於未來嗎？妳對妳目前的職責不負責任。妳能對自己未來的責任負責嗎？水龍頭在漏水。妳不能阻止它嗎？有人會說:“那不關我的事，那是總務處的事。”這是不對的。普通人最糟糕的問題是這樣的:打開水龍頭後發現沒水了，再打開第二個，沒有第二個了，再打開第三個——這樣的學生會被我學校開除！我甚至不明白這個類比。第壹個沒水，第二個會有嗎？妳沒想到水會來嗎？人沒有長期的照顧怎麽辦？作為壹個幹部，作為壹個人，要考慮後果。我們對後果看得越遠，我們就越成功。壹個只關心現在而忽視未來的人，不是好幹部，也不是有用的人。水管沒關。水來了，就讓它流滿池子，但還是不理會:“反正是國家的水，不是我自己的！”妳為什麽浪費國家的水資源？為什麽要浪費國家的資源？愛國有兩種，壹種是主動愛國，壹種是被動愛國。主動愛國是為國家創造財富，被動愛國是為國家積蓄財富。國家為了妳的教育用了那麽多人的精華，妳還浪費國家的財富。妳的良心在哪裏？從自身做起，國家才會有希望——這就是“天下興亡，我有責”的積極負責的道德觀，這就是道德教育。
另壹方面，要有“善不做，惡不做”的觀念。世界上有大事嗎？不。但任何小事都是大事。化小惡為大惡，化小善為大善。培養良好的道德從尊師開始，從那件很小的事情開始。這種道德是逐漸建立起來的，而不是發現偉大的人才。今天早上下課的時候，我和師大的校長壹起出來了。禮堂裏有很多廢紙。我說別撿了，等下午同學們來撿吧——同學們，誰丟下這些紙片就是不愛國。世界上沒有什麽重要的事，請先把腳下的紙片撿起來——這是我的課本。“好了，同學們把腳下的廢紙撿起來，這就是愛國的開始。我給妳講兩個關於花紙的故事。
第壹，美國有壹個“福特公司”。福特是個人。大學畢業後，他申請了壹家汽車公司的工作。和他壹起申請的三四個人，學歷都比他高。經過前幾次面試，他覺得自己沒有希望了。但是當它來的時候，它是安全的。他敲了敲門，走進了董事長的辦公室。他壹進辦公室，就發現門口的地板上有壹張紙。他彎腰撿起來，發現是壹張有顏色的紙，於是他把它扔進了廢紙簍。然後他走到董事長桌前說:“我是來應聘福特的。”事務長說:“很好，很好！福特先生，妳已經被我們雇用了。”福特驚訝地說:“主席，我覺得前幾位都比我強。妳是怎麽雇傭我的？”主席說:“福特先生，前三位確實學歷比妳高，也比妳帥，但他們的眼睛只能‘看’到大事，看不到小事。妳的眼睛能看到小東西。我覺得能看到小事的人，以後自然會看到大事。壹個只會“看”大事的人，會忽略很多小事。他不會成功的。這就是我雇用妳的原因。”就這樣，福特進入了這家公司，這家公司很快聞名於世。福特將這家公司改為“福特公司”，相應地改變了整個美國的國民經濟狀況，使美國汽車工業走在了世界的前列。這就是福特，今天“美國福特公司”的創始人。大家說，這張廢紙重要嗎？看到小事的人能看到大事，而只會“看到”大事的人，未必能看到小事。這是非常重要的壹課。
花紙的第二個故事，亞運會在日本廣島落幕的時候，6萬人的會場裏沒有壹張廢紙。全世界的報紙都發表文章驚呼:“可敬可畏的日本民族！”“正因為沒有壹張廢紙，全世界才感到驚訝。讓我們來看看10月1日在天安門廣場升國旗的鏡頭。人散了，廢紙到處都是，到處都是劃痕！乍壹看，外國人當然會這麽想:此時的中國遠遠落後於日本！不要總說:我們國家地大物博，金牌137塊——都沒用，道德水準還沒上來，還差得遠呢！妳認為這些廢紙重要嗎？所以，我請大家撿起壹張廢紙，這是愛國的開始。壹切從小事開始。美國太空3號快到月球了，但是上不去，還得回來。為什麽？就因為壹塊30元的小電池壞了，他們籌劃已久的航天計劃就毀了，上億元報廢了！世界上有大事嗎？妳看到過哪次飛機失事，翅膀和腦袋壹起掉下來？都是因為壹個省油管不行，壹個輪胎放不下。人死了，哪壹個是徹底潰爛而死的？都是因為肝壞了，或者心臟有問題，等等。壹個小器官不正常死亡！同學們，從現在開始，妳們要有職業意識。這是中國九年制教育的目的。就看妳和老師朋友相處的怎麽樣了。這是教育的目的。自古以來，中國的教育就是最偉大的教育。妳把西方教育當成最先進的教育，這就大錯特錯了。美國教育部長在三個月前的壹次演講中說:“我們國家的教育是徹底的失敗。我們把人變成了肉食機器。我們應該向東方學習人文教育！“因此，我們祖國的教育是世界上最偉大的教育！(掌聲)孔子告訴我們，學而不思則罔，思而不學則殆。壹個學生要不斷的學習，不斷的思考，不斷的做，這才是真正的教育，才是中國教育的精髓。
老師的話:
當妳成績不好的時候，妳要認為這是妳之前欠下的太多“債”；當妳不能像別人壹樣在大家面前談論侃侃的時候，妳要認為這是因為妳之前沒有珍惜太多的鍛煉機會；當妳沒有良好的人際關系時，妳應該認為妳太吝嗇了，沒有給別人壹個微笑和壹個幫助；當妳經常受到老師和家長的批評時，妳應該認為妳的表現太不盡人意了...
所有的壞事都是自己造成的，與他人無關。
我們做什麽呢
第壹，告訴自己，上帝只拯救那些幫助自己的人，妳要對自己負責；
第二，告訴自己壹定不能怕“丟臉”。死皮掉了，人自然就美了；
第三，告訴自己此生壹定會成功，做壹個受人尊敬的人。
每個人都應該有這樣的自信:我壹定能承擔起人們能承擔的責任；我可以承擔別人無法承擔的責任。這樣可以磨煉自己，尋求更高的知識，進入更高的境界。我來回答。