2關於《魯濱遜漂流記》的思考
這個假期我讀了《魯濱遜漂流記》，受益匪淺。1659年9月30日，壹個人在航行中遇到了可怕的風暴並傾覆了。除他之外，無人生還。他被困在壹個孤島上。憑著他驚人的毅力和勇氣，二十八年後，他憑著自己的智慧逃出了小島。這個人就是倒黴又幸運的羅賓遜·克羅索。在荒島上生活了28年！多麽驚人的數字！
可見羅賓遜有多勇敢。剛到孤島時，他很絕望。他說，“我整天為自己荒涼的環境而痛心，沒有食物，沒有房子，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有得救的希望，眼前只有死亡，要麽被野獸吞食，要麽被野人咀嚼……”但是，慢慢的，他獨特的個性就出來了，他對生活充滿了希望，不再整天沈浸在自己設計的悲觀中。做了壹張桌子和壹個小盒子；抓到的小羊和小狗；他種植小麥和水稻...就這樣，他用自己的雙手創造了自己的小王國。
羅賓遜仍然是壹個堅定的人。他曾說:“我的脾氣就是下定決心去做壹件事，不成功決不罷休。”“我會盡我最大的努力，只要我還能劃水，我就不會淹死，只要我還能站著，我就不會摔倒……”他沒有助手，工具不全，缺乏經驗，所以做任何事都要耗費大量的人力和很長的時間。做壹塊要四十二天。他做的很多事情都是徒勞的，失敗的，但是他從來不灰心，總是總結失敗的經驗，重新開始。努力工作帶來了可喜的回報。他終於得到了壹艘船、面包、陶器、種植園和牧場，以及兩處更“豪華”的住所...這些都不是不付出很多努力，不克服很多困難就能得到的。
看完之後，我不禁反思自己:如果生活在孤島上，我還能活幾天？有壹天？兩天？我能怎麽做呢？會砍柴？會打獵會做飯？我連自己洗衣服都笨手笨腳的！再說了，沒有人傾訴是多麽孤獨啊！我會窒息的！可見羅賓遜是多麽的樂觀！我覺得人應該學習他那種不怕困難的樂觀精神，無論何時何地都要堅強的活下去，哪怕只有壹線希望，也絕不放棄！我們要像魯濱遜壹樣有抱負、有毅力、熱愛工作，用自己的雙手創造財富。
讀《魯濱遜漂流記》是伴隨我們成長的話題。不管我們喜不喜歡，都要好好學習，而不是為了“修身、治國、平天下”或者“學而優則仕”。有時候，就為了父母誇的壹句話，同學羨慕的壹個眼神，就能成為我們學習的動力。我長大了，變得更懂事了。我知道讀書是為了自己。“萬物皆下品，唯有讀書高。”這種說法雖然含有壹些偏激和歧視，但確實反映了壹定程度的現實，古今皆是如此。“十年不問，壹次成名，天下知”成了很多人的目標。為了實現目標，我們要付出很多。於是，有的人燒了藥膏，有的人耷拉著腦袋，有的人刺了骨頭，孜孜不倦，樂此不疲。但是，讀書的心情不壹樣，感受也不壹樣。當妳卸下沈重的負擔，擺脫名利的羈絆和太多的煩惱，只會扼殺讀書的樂趣和書中要講述的真諦。當我鄭重地翻過最後壹頁的時候，我合上了被譽為“英國小說之父”的丹尼爾·笛福在59歲時寫的《魯濱遜漂流記》。看完這個壹波三折、跌宕起伏的故事，我不禁淚流滿面。書中的主角在壹個荒島上生活了28年！28年，多麽驚人的數字！這說明他有多勇敢。這部小說最吸引人的部分是魯濱遜·克魯索這個人物。他敢於冒險，追求自由奔放的生活。魯濱遜的船在途中不幸遭遇風暴，船上的水手和乘客全部遇難，而他卻幸免於難。海浪把他卷到了海灘上。即使他住在荒島上，他也不會氣餒。在壹個缺乏最基本生存條件的無人島上，他孤身壹人，克服了許多難以想象的困難，以驚人的毅力頑強地活了下來。沒有房子，他自己蓋；沒有食物，他嘗試打獵，種植小米，馴養山羊和曬幹野生葡萄幹。他還摸索桌椅，制作陶器，用圍巾做面包...在島上的第24年，他還救了壹個野人，並給他取名為“星期五”。在他的教育下，“星期五”成了忠實的奴隸。同時，通過不懈的努力，他不僅擁有了自己的住所和家具，還擁有了牧場、種植園甚至寵物。在如此艱難的情況下，能過上這樣的生活實屬不易，這是他用自己的毅力和智慧創造的奇跡。就這樣，魯濱遜在壹個荒島上建立了自己的物質和精神“王國”。面對生活的困難，魯濱遜的行動顯示了堅韌的性格和英雄的本性，並反映了新興資產階級的創造精神和開拓精神。羅賓遜曾經說過，“我的脾氣就是下定決心做壹件事，不成功絕不放手”“我會盡力而為。只要我能劃水，我就不會淹死。只要我能站起來，我就不會倒下……”他沒有助手，工具不全，缺乏經驗，所以做任何事都要耗費大量的人力和很長的時間。做壹塊要四十二天。他做的很多事情都是徒勞的，失敗的，但是他從來不灰心，總是總結失敗的經驗，重新開始。努力工作帶來了可喜的回報。他終於得到了壹艘船、面包、陶器、種植園和牧場，以及兩處更“豪華”的住所...這些都不是付出了很多努力，無數汗水，很多困難才得到的。這種生活在當時對羅賓遜來說可以算是奢侈了。與那些遇到問題就退縮的人相比，羅賓遜是多麽的堅強！其實現在很多人都是遇到問題就退縮，不敢勇敢面對困難的人。不僅如此，現在很多人都是獨生子女。許多父母視孩子為掌上明珠。別說什麽冒險了。他們甚至不讓孩子做小家務。每天，他們總是說:“我的小寶貝，讀壹本好書就好了，剩下的等爸爸媽媽來做。”讀書固然重要，但生活中的小事也不可忽視。妳想想，在壹個孤島上，如果連家務都做不了，妳能活下來嗎？看完這本書，我不禁問自己:“如果我像書中的魯濱遜壹樣在大海中遭遇風暴，我能像他壹樣與風暴搏鬥，最終逃離荒島，獲救嗎？”我怕我已經被海水淹沒，被魚蝦吞食；如果我漂流到壹個孤島上，我能活幾天？有壹天？兩天？我能怎麽做呢？我能砍柴嗎？妳會打獵和做飯嗎？我連自己洗衣服都笨手笨腳的！我們要學習他不怕困難的精神，無論何時何地都要堅強的活下去，哪怕只有壹線希望，也要為之奮鬥，永不放棄！我們要像魯濱遜壹樣有抱負，有毅力，熱愛勞動，用自己的雙手創造財富，創造奇跡，創造最後的勝利。作者笛福曾這樣評價魯濱遜:形象是不安於現狀，勇於行動，勇於追求，不畏艱難險阻，按照現代文明的模式開辟新世界的創造者。很多人只想安於現狀，過上沒有任何風浪的幸福生活是最好的，卻不知道沒有經歷過大風大浪的人是經不起任何打擊和挑戰的。有些人經過壹些考驗後得到了自己想要的，但壹旦失去，就再也振作不起來了。因為他們害怕經歷很多麻煩再次遇到難題。動了我奶酪的老鼠毫不猶豫地穿上鞋子，開始了新的搜尋。這樣，他們的心態和心情就會更加從容淡定，因為他們懂得追求，所以他們的距離也就不遠了。現實生活中也有這樣的例子。在本屆雅典奧運會上異軍突起的菲爾普斯，就是“勇氣”的代表。他只有19歲，卻在本屆奧運會遊泳項目上獲得了5枚金牌和2枚銅牌，並在7個項目上獲獎。雖然很多人都在嘲笑他在奧運會前渡海，但他說要壹舉拿下7塊甚至更多的金牌，打破世界紀錄。但妳有沒有認真想過，他才19歲，壹個只能為自己而活的年紀，卻敢誇。雖然他還沒有打破記錄，但他的實力足以在2008年奧運會上實現這個願望。他也有足夠的勇氣去實現它。他成功的背後是無數天艱苦的遊泳練習。然而，魯濱遜也是壹樣。如果他沒有離開家，他的生活不會如此精彩。在他眼裏，只有錢，過著“衣來伸手，飯來張口”的生活。他不知道如何用自己的雙手制作東西和保衛自己的家園。他敢於挑戰世俗:離家出走；他有與自然抗爭的勇氣:大浪淘沙後他沒有被淹沒；他有行動的勇氣:在壹個荒島上，他看到犯人即將被野人殺死吃掉，獻出生命去救他——壹個陌生人；他有勇氣去追求:他想要的——挑戰和磨煉。我認為，作為新壹代的大學生，我們也應該這樣做。我們要敢於挑戰世界，不被打敗。壓力越大，我們就越強大。這是我們的目標。我們要勇於奮鬥，勇於行動，勇於挑戰，勇於追求，從而塑造壹個強大的自己。
英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公在島上漂泊，克服困難，努力工作的傳奇故事。小說真實自然，充滿傳奇色彩。主人公在島上種莊稼，蓋木屋，吃了苦頭，活了下來。然而，他渴望重返世界的渴望令他著迷，他只想著如何走出這個鬼地方，但他仍然失敗了，並最終在1868返回。
翻開書的第壹頁:“謹以此書獻給那些始終依賴父母和學校的年輕朋友。”當我從扉頁讀到這句話的時候，我對這本書產生了壹種莫名的厭惡。的確是我們大多數人的短板。但是我們不願意承認。難道我們不想做得更好嗎？可是為什麽身邊的人總是給我們戴上這頂“帽子”？當我壹本正經地翻過最後壹頁，壹波三折地看完這個故事的時候，我想我真的被震撼到了。這是壹種精神上的震撼。問號縈繞在我的腦海裏。如果我是羅賓遜...
如果我是他，當船在風暴中失事，我會像他壹樣繼續航行，不向命運低頭嗎？不，如果可以選擇，我不會接受充滿困難和挫折的生活，因為我沒有那個自信。
如果我是他，當我壹個人在荒島上的時候，我不會像他壹樣自暴自棄，重燃對生活的希望，在我天天被召喚，地面無效的時候？不會，面對突如其來的災難，我無法像他壹樣與時俱進，積極自救，因為我沒有那個能力。
如果我是他，看到野人和自己的同類開派對，我會像他壹樣勇敢的站出來，只用壹個助手和他們戰鬥嗎？不，我寧願遠離，祈禱他們永遠找不到我，因為我沒有這個膽量。
我不得不承認我的軟弱和無能。我的父母和學校為我們從出生到背著書包長大鋪平了道路。我年復壹年地走在這條平坦的路上，沒有任何挫折和風雨，整天抱怨這個抱怨那個。其實我根本沒有咀嚼過生活的苦澀，我是幸福的。但是，我並沒有意識到我可以吃飽穿暖，開開心心的去上學。
我們需要有羅賓遜那樣的拼搏精神。
在他看來，沒有人類克服不了的困難。只要人類充分利用自己的智慧和雙手，所有的問題都會迎刃而解。壹定要相信自己有能力學好所有的科目，這樣才會有動力讓我們在學習過程中不斷前進。同時，做好每壹件事之後，也要力求完美。
“壹本好書可以拯救壹個人。”現在我百分百相信這句話。這287頁向我展示了魯濱遜自信、自立、自尊、自強、永不滿足、不甘平庸的精神。告訴我魯濱遜是靠他的誠實、善良、智慧和毅力建立和發展起來的。他的精神值得學習！
5關於《魯濱遜漂流記》的思考
讀完《魯濱遜漂流記》後，我被故事中的主人公魯濱遜漂流記深深打動了。他在遭遇海難漂流到荒島後，沒有哀嘆命運的不公，而是在絕望無助中，充分利用自己的頭腦和雙手，建造房屋，種植莊稼，飼養動物，制造工具，以自己的堅韌和毅力與饑餓和疾病作鬥爭，最終被成功解救。
起初，魯濱遜背著父母去航海，但船在壹場雨中失事了。他在茫茫大海中漂流了很久，最後被帶到了海邊的壹個無人島。島上沒有人，只有壹只狗和兩只貓在他失事的船上。他試圖向過往的船只求助，卻發現哪壹艘是海盜。他用身邊僅有的東西建了壹個“房子”，後來又找到了壹些面包、酒、衣服、子彈等。在失事的船上...於是他開始在島上漂泊了28年2個月零19天。在這麽長的時間裏，他不僅要克服孤獨寂寞，還要克服饑餓疾病，不能讓海上的強盜找到他。他總是樂觀的面對眼前的壹切，珍惜身邊每壹個能讓他活下去的機會，面對困難他也有害怕和逃避，但最後總是贏得生活的希望。
看完這本小說，我真的被魯濱遜的堅韌和勇氣深深打動了。在什麽樣的困難情況下，他把自己從絕望中解救了出來。最讓我感動的是他的毅力。魯濱遜20多年來對生活的希望就是堅持不懈。我不禁想到了我們自己。我們應該在生活和學習上向他學習嗎？我們應該勇敢面對困難而不是逃避嗎？
我記得我在學習的過程中經常遇到壹些困難。我沒有試圖去克服，而是和困難玩了壹個拼圖。有壹次，我對壹道數學題特別感興趣，但壹直沒看懂。如果我想弄明白的話，需要花費大量的時間和精力，所以我就問心無愧的放棄了，但是後來考試的時候遇到了同樣的問題，我還是沒有解決。我後悔了。
與魯濱遜相比，我們今天在生活中學習是否仍然困難？我必須改掉我的壞習慣。當我遇到困難的時候，我不再走來走去，而是像魯濱遜壹樣勇敢地與困難作鬥爭。
朋友，妳看過這本書嗎？如果沒有，建議妳看看！妳會和我壹樣感動！