1.培養目標:培養學生具有良好的思想政治素質和道德品質、良好的職業道德、開拓和敬業精神、必要而充分的專業基礎理論知識和較強的崗位職業技能、電子產品分析測試能力、工藝設計和生產管理能力以及智能電子產品設計、開發和消化吸收能力。
2.主要課程:電路分析、數字電子技術、模擬電子技術、電子測量儀器、單片機原理及應用、智能儀器與接口技術、高級智能儀器應用、電力電子變換器技術、電子設計自動化、CPLD/FPGA設計與仿真、表面組裝技術、傳感器應用技術、PLC原理及應用、家電維修、計算機硬件維護、計算機網絡、頂崗實習、畢業設計等。
3.主要就業方向:本人能在智能監控、智能儀表生產壹線進行工藝實施、生產組織、技術管理；能夠在企事業單位推廣應用電子技術，從事電子產品的開發、安裝、檢修、維護、產品銷售和技術支持。
二、電子技術的應用(通信技術方向)
1.培養目標:培養具有良好的思想政治素質和品德、良好的職業道德、開拓進取精神、必備的專業基礎理論知識和較強的崗位專業技能，以及通信電子產品工藝設計和生產管理能力、電路仿真和印刷電路板設計能力、單片機應用開發能力和通信終端設備維護能力的學生。
2.主要課程:電路分析、數字電子技術、模擬電子技術、電子測量儀器、電子設計自動化、單片機原理及應用、信號與系統、通信電子電路、移動通信原理及設備、通信終端設備維護、數字信號處理及應用、表面組裝技術、計算機輔助設計、質量管理、家電維修、計算機硬件維護、計算機網絡、結構化布線、頂崗實習和畢業設計。
3.主要就業方向:能夠在通訊電子產品生產線上進行工藝實施、生產組織和技術管理；能夠在通信電子服務企業從事通信終端設備檢修、維護、產品銷售和技術支持工作。
三、電子技術應用(微電子技術方向)
1.培養目標:培養具有良好的思想政治素質和道德品質、良好的職業道德和創業敬業精神，具備必要的專業基礎理論知識和較強的崗位專業技能，能夠進行可編程集成電路編程和設計的學生；能夠封裝和測試集成電路；集成電路的流水線管理能力；集成電路的生產、銷售和技術支持能力。
2.主要課程:電路分析、數字電子技術、模擬電子技術、電子測量儀器、半導體材料、集成電路工藝原理、ic設計與生產流程、集成電路驗證實踐、單片機原理與應用、電子設計自動化、CPLD/FPGA設計與仿真、表面組裝技術、計算機硬件維護、計算機輔助設計、質量管理、電子技術綜合實訓、SMT生產線實訓、半導體器件測量實訓等等。
3.主要就業方向:能夠在微電子企業生產線進行工藝實施、生產組織、技術管理；能夠從事集成電路封裝，測試，流水線管理，銷售和技術支持。
☆應用電子技術專業是校級品牌專業，2006年被確定為江蘇省品牌專業建設點。本專業學生參加全國大學生電子設計競賽，多次獲得國家壹等獎。
四、汽車電子技術專業
1.培養目標:培養學生具有良好的思想政治素質和道德品質，良好的職業道德，開拓進取的職業精神，必要而充分的專業基礎理論知識和較強的崗位職業技能，以及汽車電子產品、汽車檢修維護和汽車行業服務的工藝實施和生產管理能力。
2.主要課程:電路分析、數字電子技術、模擬電子技術、電子測量儀器、電子設計自動化、單片機原理及應用、汽車機械基礎、液壓與氣壓傳動、汽車電路分析、汽車發動機構造與維修、汽車底盤構造與維修、汽車性能與檢測技術、計算機輔助設計、質量管理、汽車電器與電子控制技術、汽車保險與理賠、汽車車身電子控制技術、視聽技術。
3.主要就業方向:電子電器制造商、汽車制造商、汽車零部件制造商、4S店、汽車整車及零部件銷售公司、汽車維修公司、汽車服務公司、汽車綜合性能檢測站、車管所等。
五、電氣自動化技術專業
1.培養目標:培養從事電氣工程及自動控制的設計、制造、安裝、調試、運行、維護和管理的高技術應用型專門人才。本專業畢業生具備電工電子工程、傳統電氣控制和現代工業控制知識，具有維修電工中級以上技能，具有較強的計算機應用能力和英語聽說閱讀能力。
2.主要課程:電路與磁路、模擬電子技術、數字電子技術、自動控制原理、電機與傳動、電力電子變流技術、自動控制系統、檢測技術、微機技術、單片機原理及應用、電氣控制技術、可編程控制器(PLC)原理及應用、工廠供電、計算機輔助設計(CAD)、計算機網絡基礎、家用電器維修、電氣專業技能綜合。
3.主要就業方向:我可以從事電氣自動化控制系統的安裝、調試和維護，供配電系統的運行管理，成套電氣設備的生產管理和運行維護，傳統設備的技術改造，電氣產品的生產、銷售和售後服務。
六、電氣自動化技術(化工儀表自動化)專業
1.培養目標:培養具有現代工業生產過程自動控制基本知識，過程控制、自動化儀表和電氣設備的安裝、調試、操作和維護能力，電器和自動化設備的日常管理、使用和維護能力的高技術應用型專門人才。本專業畢業生具有電工電子工程基礎知識，化學儀器使用與維護知識，電氣維修中級以上技能，較強的計算機應用能力和英語聽說讀寫能力。
2.主要課程:電路與磁路、模擬電子技術、數字電子技術、自動控制原理、電機與傳動、電力電子變流技術、自動控制系統、檢測技術、微機技術、單片機原理及應用、電氣控制技術、可編程控制器(PLC)原理及應用、組態控制技術、化工原理、化工儀表、化工設備機械基礎、過程控制、工業網絡與現場總線。
3.主要就業方向:本人能面向化工企業，從事化工生產過程自動化系統的安裝、調試、運行和維護工作；也可面向醫藥制造、電氣儀表、機械加工等企業，從事生產過程控制中自動化儀表、自動化生產線和電氣設備的安裝、調試、運行和維護。
七、電氣自動化技術(建築自動化)專業
1.培養目標:針對我國目前人才緊缺的智能建築工程技術領域，培養智能建築系統或產品的設計、安裝、施工和運行管理能力，計算機網絡的維護和綜合布線的設計和施工能力；具有智能建築電氣設備維護管理和建築供配電系統設計、運行、管理能力的高技術應用型專業人才。本專業畢業生具備電工電子基礎知識，維修電工中級以上技能，較強的計算機應用能力和英語聽說讀寫能力。
2.主要課程:電路與磁路、模擬電子技術、數字電子技術、自動控制原理、電機與傳動、電力電子變流技術、自動控制系統、檢測技術、微機技術、單片機原理及應用、可編程控制器(PLC)原理及應用、建築智能化技術、建築電氣控制技術、建築供配電、通信網絡與綜合布線、建築電氣CAD及電氣專業技能綜合訓練。
3.主要就業方向:本人在建築安裝、計算機網絡、物業管理、建築智能化系統集成等單位從事建築智能化系統的安裝、調試、施工管理、運行管理工作。也可在壹般工礦企業從事電氣設備的安裝、調試、運行、維護和管理工作。
八、電氣自動化技術(船舶電氣)專業
1.培養目標:本專業旨在培養我國目前人才緊缺的船舶制造與維修領域必備的船舶電氣自動化基礎科學知識和理論知識；具備船舶電站的工藝設計和施工以及船舶電氣化系統的工藝設計和生產能力；船舶電氣設備的安裝、調試、維護和管理能力；同時，具有較強實踐創新能力的高科技應用型專業人才。本專業畢業生具備電工電子基礎知識，維修電工中級以上技能，較強的計算機應用能力和英語聽說讀寫能力。
2.主要課程:電路與磁路、模擬電子技術、數字電子技術、自動控制原理、電機與傳動、電力電子變流技術、自動控制系統、檢測技術、微機技術、單片機原理及應用、電氣控制技術、可編程控制器(PLC)原理及應用、船舶概論、船舶電站及自動化裝置、船舶電氣管理與技術、船舶電站及輔機、供配電技術。
3.主要就業方向:畢業生主要面向交通運輸和船舶部門，能夠勝任船舶或港口電氣設備和供電系統的操作、維護、安裝和調試工作。也可在船廠、航道、船務主管等單位從事電氣技術管理工作，以及交通、工礦企事業單位與機電設備相關的各種技術和管理工作。
☆電氣自動化技術專業於2006年被江蘇省勞動和社會保障廳確認為雙證制教學改革試點專業，主幹課程《自動控制原理》為國家精品課程。
九、軟件技術專業
1.培養目標:培養具有健康的身體和良好的心理素質，較強的溝通和協作能力，勇於創新和接受新知識，具有計算機軟硬件基礎理論知識、關系數據庫基礎知識、面向對象分析、設計與編程、軟件測試和軟件項目管理基礎知識，能夠熟練運用軟件開發技術和現代軟件工程規範與方法開發Web應用程序及其組件的軟件技術人員。
2.主要課程:計算機組裝與維護、網絡操作系統管理技術、信息安全技術、網頁設計、SqlServer數據庫編程、。Net框架編程基於C#，SQLSERVER數據庫編程，UML建模基礎，Web應用程序編程基於。基於. Net的Windows編程。NET、XMLWEBService開發、軟件測試基礎、軟件工程等。
3.主要就業方向:畢業生能夠從事Web應用及其組件的開發，能夠適應團隊開發環境，熟練使用相關主流開發平臺，根據詳細設計需求完成相關功能模塊的設計、編碼、調試和單元測試。
☆軟件技術專業是與國際IT廠商(微軟)合作培養計算機軟件技術應用型人才的特色專業。學生畢業時可以獲得微軟的相關課程認證(MAC、MCP)並最終獲得MCAD證書。
十、計算機應用技術專業(網絡技術方向)
1.培養目標:培養健康的身體和良好的心理素質，較強的與人溝通和協作能力，創新和自學新知識的能力，計算機軟硬件基礎理論知識，數據通信和計算機網絡基礎知識，計算機網絡設備的安裝、配置和調試技能，結構化布線工程中銅纜和光纜的布線技能，使用Windows和Linux server版本的網絡環境的安裝和配置。
2.主要課程:C語言與數據結構、計算機組裝與維護、信息安全技術、網頁設計、數據庫原理與SqlServer、IT產品營銷藝術、計算機網絡、網絡操作系統、網絡設備使用與維護、結構化布線、網絡工程案例分析、網絡工程CAD等。
3.主要就業方向:畢業生可在壹般企事業單位從事計算機網絡設備的安裝、調試、維護及日常管理工作；也可從事結構化布線工程中銅纜、光纜的施工，以及網絡鏈路測試、糾錯等技術工作；也可以在IT銷售企業從事網絡和網絡工程設備的銷售和售後服務工作。
十壹、計算機應用技術專業(電子商務方向)
1.培養目標:培養具有健康的身體和良好的心理素質，較強的溝通與合作能力，勇於創新和接受新知識，具備計算機軟硬件基礎知識，商務網站運營與維護，網絡營銷與物流管理，商務網站運營與網站圖文處理技能的應用型專門人才。
2.主要課程:C語言與數據結構、網絡操作系統管理技術、電子商務概論、AdobePhotoshop、客戶端腳本編程、現代商務、電子商務物流管理、信息安全技術、電子商務與現代物流、網上支付與電子銀行、電子商務法律法規。
3.主要就業方向:畢業生不僅可以從事電子商務網站的運營和維護工作，還可以從事網站建設和維護中的圖形處理工作，還可以從事商務網站的推廣、拓展和服務工作。
十二、計算機應用技術專業(信息管理方向)
1.培養目標:培養具有良好的健康和心理素質，較強的溝通和協作能力，勇於創新和接受新知識，掌握計算機軟硬件基礎理論知識、信息資源管理、企業資源計劃等相關業務知識，具有使用MicrosoftOffice等辦公自動化軟件實現企事業單位信息化管理的應用型專業人才。
2.主要課程:C語言與數據結構、計算機組裝與維護、計算機網絡基礎、網絡操作系統管理技術、網頁設計、數據庫原理與SqlServer、IT產品營銷藝術、運籌學、會計實務、客戶端腳本編程、管理信息系統、辦公信息管理應用技術、應用寫作、信息安全技術、企業資源規劃等。
3.主要就業方向:畢業生不僅能使用辦公自動化軟件完成企事業單位管理中的信息采集、處理、歸檔等信息管理工作，還能從事開發專用於企事業單位的小型數據庫管理應用軟件的編程工作。
☆計算機應用技術專業是江蘇省高校特色專業，主幹課程《C語言與數據結構》是江蘇省高校精品課程。
十三、動畫設計與制作(遊戲發展方向)
1.培養目標:培養具有健康的身體和良好的心理素質，較強的與他人溝通和合作的能力，具有創新和自學新知識的能力，有壹定的美術基礎，了解遊戲開發的基本流程，能夠使用相關工具實現遊戲策劃人員設定的遊戲場景、人物、道具的建模與制作，具備基本的原畫制作技能的應用型專業人才。
2.主要課程:計算機數學基礎、編程基礎、遊戲專業概論、遊戲MOD、遊戲架構設計與規劃基礎、3D遊戲美術設計基礎、網絡遊戲腳本與編程、網絡遊戲應用與實戰開發、網絡遊戲運營管理、Photophop圖像處理、3DSMAX 3D制作、後期特效影視特效、遊戲場景設計、遊戲角色動畫設計、遊戲原畫設計、遊戲模型設計等。
3.就業方向:本專業畢業生可在企事業單位及各大媒體動畫制作公司從事網絡遊戲3D動畫制作、角色設計、環境設計、網絡遊戲美術及平面開發等工作。