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如何成為壹名寵物醫生(如何成為壹名寵物醫生)?

溫州科技職業學院學生上寵物美容護理課。學校供圖

”大家都圍著壹頭牛看。老師講解了牛的身體結構、功能和器官位置,並向學生傳授註射、灌腸等常規診療技術。我們試圖檢查這頭牛的心跳、肺呼吸和胃腸蠕動。”安徽農業大學動物科技學院動物醫學專業的王壹楠(音譯)在課堂上描述了當時的情景。她覺得“好好對待受傷的動物,特別有成就感”。

無論是學校還是專業,都是王壹楠自己選擇的。王壹楠說,內科、外科、臨床診斷和中獸醫學等專業課程非常有趣。她最喜歡獸醫外科學的實踐課程。在課上,她學習了手術的基本流程,了解了各種手術器械。"我們還自己做了眼瞼外翻治療."

王壹楠將來想從事與寵物行業相關的職業,比如先做寵物醫生,然後開壹家有自己特色的寵物店。現在有類似想法的年輕人越來越多了。這背後是寵物經濟的興起和寵物行業人才的匱乏。

艾媒咨詢最新發布的《2022-2023年中國寵物行業發展及消費者調查研究報告》顯示,2022年中國寵物經濟產業規模將達到4936億元,同比增長25.2%,預計2025年市場規模將達到8114億元。隨著寵物經濟的快速增長,寵物行業對人才的整體需求也在增加。研究報告估計,該行業需要大約368,000名專業人員。然而,到2020年,全國只有1,42910人取得執業獸醫資格證書,其中執業獸醫89758人,執業助理獸醫531,52人。

以此為契機,國內多所高校開設了動物醫學、寵物醫療等相關專業,並與機構、企業合作,提高寵物行業的人才培養水平。近日,中青報王忠清教育老師采訪了多所高校寵物相關專業的負責人、學生和畢業生,聽他們說說自己在這個專業學了什麽。就業前景如何?

我選擇是因為我喜歡。

今年18歲的王丹,家裏養了壹只小貓。品種為英弧度。王丹說:“我非常愛我的貓。我感覺每天‘抽’很多次都不夠。”今年7月,王丹報考大學時,選擇了寵物醫療技術專業。“那時候父母想讓我學人體醫學。我特別喜歡小動物,想學這個專業,所以父母尊重我的意見。”

王丹說,他是在帶貓看病的時候萌生了研究寵物醫學的想法。就這樣,王丹報考了內蒙古農業大學職業技術學院,今年也是該校招收寵物醫療技術專業學生的第壹年。王丹說,“學生學這個專業是因為喜歡貓狗。”

壹組數據也印證了王丹的說法。內蒙古農業大學職業技術學院畜牧獸醫技術系副主任郭誌凱表示,寵物醫療技術專業計劃招生25人,“全部首選錄取”。開設這個新專業是因為學校所在地內蒙古包頭市的寵物市場逐漸擴大。今年,包頭市還推出了寵物產業的三年計劃,“不僅迎合了市場需求,也為區域經濟發展做出了貢獻。”

20多年前報考獸醫的王喜春,只是壹個巧合。1998本科來安徽農業大學學獸醫的時候,王喜春曾經想過畢業後回農村當獸醫,過著背著藥箱給家禽打針、量體溫的生活。他回憶說,那時候很多學生和家長都不知道獸醫是教什麽的。

“通俗地說,動物醫學專業主要圍繞豬、牛、羊、禽等經濟動物和寵物(伴侶動物)開展教學和科研。需要學習動物解剖學、動物生理學、動物藥理學、動物病理學、臨床診斷學等基礎專業課程。,掌握疾病發生規律,然後學習內科、外科、產科、傳染病、寄生蟲五大專業課。”安徽農業大學動物科技學院動物醫學系主任王喜春介紹。

王喜春見證了就業趨勢的變化。20年前,大部分畢業生去了養殖企業、飼料廠、生物制劑、檢驗防疫單位,只有少數學生從事寵物行業,會被視為“無所事事”。從2005年開始,隨著寵物主人的增多,越來越多的畢業生加入到寵物行業。“動物醫學每年招收三個班,但是大壹之後,會有兩個班左右的學生從其他專業轉來。”

因為選擇,所以美好。

這學期王丹要學習寵物的解剖生理,之後還要學習寵物的藥理學、病理學、微生物免疫保護、外科臨床、影像產科等課程。“這些知識很實用。”王丹說,她打算在學校好好學習理論知識,抓住假期去寵物醫院實習的機會,將來高考去內蒙古農業大學學動物醫學。“我夢想將來能開壹家有個人風格的寵物醫院,做壹名有愛心有能力的寵物醫生,把自己的激情發展成事業。”

陳,出生於1986,上學時沒有寵物醫學專業。畢業於甘肅畜牧工程職業技術學院動物防疫檢疫班。“班上大部分同學畢業後都去了農場和飼料廠,留在了農村。”想去大城市的陳畢業後去了北京壹家寵物醫院實習。

學了壹些寵物醫學知識後,陳自己開了壹家寵物店。由於缺乏專業的寵物美容師,他去了機構學習寵物美容護理。從賣活貴賓犬、給寵物做美容護理,到開寵物醫院、賣寵物用品、開訓犬學校,陳建立了自己的“寵物王國”,成立了北京恩聰商貿有限公司

隨著產業鏈的全面鋪開,陳對相關人才的需求越來越大,他想“為什麽不能在高校招生呢?”2015,陳的公司第壹次正式面向高校招聘。當時實習工資1300元。陳記得,“酒店走廊裏擠滿了前來面試的學生,超過65,438+000名學生申請了這30個職位。當時有三個小姑娘特別向往這個職業,我就多要了三個人。”

“寵物行業可能是偏遠地區的孩子慢慢與大城市接軌的壹個渠道。”讓陳感觸特別深的是,他的家鄉甘肅的學生特別用功,特別想學點東西。“半夜兩三點,他們還在畫動物的身體結構。”帶著感情,陳把自己多年學到的本領教給了弟弟妹妹們。“那個組有33個學生,20多人留在了寵物行業。有的開寵物醫院,有的在北京買房。”

工作多年的陳發現,寵物愛好者早就把自己的寵物當成家人,在寵物身上花錢壹點都不吝嗇。山西壹位寵物主人說,他的金毛得了癌癥,想去北京找權威機構治療。陳介紹了中國農業大學附屬動物醫院。"有壹個專業團隊研究癌細胞."後來,寵物愛好者帶金毛去北京看病,做了壹系列檢查,“靶向藥物治療”。

“寵物醫療是壹個門檻很高的行業,需要信任。”陳說,目前隨著網絡媒體的興起,壹些寵物主人因為愛寵物,怕被騙被傷害,服務不到位,會去網上了解寵物診療的相關知識。所以在接受服務的時候,他們也會監督,要求更高。“這些都需要我們這些專業人士在提高技術的同時,不斷提高自己的專業素質,表現出更多的耐心和愛心。”

既有專業技能,又有職業素養。

涉足寵物行業多年,陳發現,寵物行業的從業者“不是在和動物打交道,而是在和人打交道,做壹件和人性有關的生意。”如何把學生培養成專業技能強、有愛心、有責任心的從業者,也成為學校積極探索的方向。

“在擁有過硬專業技能的同時,還必須具備寵物營養知識和品牌營銷思維,成長為壹個多面手。”甘肅牧業工程職業學院寵物科技學院教研室主任吳曉傑介紹,學校根據學生選擇的就業方向,調整教學重點。比如,以寵物養護與訓練為主的學生,要重點掌握寵物飼養管理、美容護理、訓練調節、疾病預防等技能,具備開展寵物發情鑒定、配種、妊娠診斷、選種等工作的能力;寵物醫療技術專業的學生掌握了寵物的結構和生理功能、寵物常用藥物的特點和應用、寵物常見疾病的識別等專業知識和技能,具備影像檢查和診斷能力。

此外,學校還將工匠精神和職業素養作為課程思想政治的重要內容,融入教材開發和課程建設。通過理論敘述和實際操作,潛移默化地影響學生。“比如做咨詢的時候,妳不能直接說妳家的貓狗怎麽樣。壹定要熱情親切的問,叫寵物的小名。此外,我們還在做城市流浪動物管理的社會服務,包括收容、絕育等,讓學生們明白,寵物醫生和人類醫生壹樣,面對生活,敬畏生活,擁有善良。”甘肅牧業工程職業技術學院寵物科技學院副院長於延國說。

位於中部的安徽農業大學動物科技學院也在嘗試。王喜春介紹,2019年,學校在原培養計劃的基礎上,劃分了復合型人才和小動物方向。其中,復合型人才傾向於分子生物學、細胞生物學等科研教學;小動物方向以貓、狗、兔、豚鼠、龜、鳥等寵物為重點,增加小動物內科、小動物外科、小動物產科、小動物傳染病、小動物寄生蟲、小動物檢驗等詳細課程。

安徽農業大學動物科技學院還與大型寵物醫院、醫療機構合作,共同開展本科新生職業規劃教育;與頭部企業簽訂專業碩士聯合培養協議,推薦5至10名研究生到指定動物醫院開展疑難病癥科研;組織學生參加7-8周的教學實習和10-12周的畢業實習,讓學生在臨床壹線撰寫畢業論文。今年,學院設立了虛擬模擬實驗室,學生可以通過佩戴VR頭盔操作軟件進行解剖、手術等操作,觀察動物的內部器官,加深對知識的直觀感受。

2065438+2005年9月,溫州科技職業學院以紮實的基礎,在浙江省內率先開設寵物養護與培訓專業,以寵物美容為特長,以寵物培訓、醫療護理、寵物飼養、寵物欣賞、寵物營銷為選拔技能,滿足學生個性化、多樣化的學習需求,培養新時代復合型技術技能型寵物行業人才。

溫州科學職業學院動物科學學院堅持“現場技能強化”的人才培養方案——學生第壹學年在主校區學習和訓練基礎理論和技能,第二學年進入學院寵物畜牧精品園強化綜合技能,第三學年進入企業開始創新創業探索。在教學上也實行“小班精英主義”的模式。該校動物科學學院院長潘楊福說,“每年有200人報考,只有45人被錄取。專業核心課程由專職和校外兼職教師共同授課。”

2020年,學校成功申報寵物護理美容1+X職業技能等級證書考核點,現已培訓完成考核700余人,不僅實現了100%畢業持證上崗,也推動了1+X證書在社會上的推廣應用。

“其他經濟的繁榮和發展對我們來說是壹個新的機遇。推進專業發展和人才培養,是以企業需求為導向,以行業發展趨勢和前沿技術為基礎,不斷提高人才培養的適應性。”潘楊富舉例說,比如拓展寵物培訓領域,使實踐內容更加專業,開設寵物營養調配課堂,向高端寵物行業進軍,等等,從而培養出更多更好的與經濟社會發展需求高度匹配、符合我國經濟社會轉型發展需要的技術技能人才。

中青報教育老師王哈珀

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