2.陳循傳文言文在明代的翻譯:陳訓傳文言文的翻譯
文言文翻譯陳訓傳
陳迅(1385-1464)，明朝江西太和人，與楊士奇是同鄉。永樂十三年(1415)第壹進士，教習編修，入講堂。玄德直入南宮聽課。
正教十四年(1449)發生“民變”，英宗皇帝被蒙古黑刺部俘虜。據報道，英宗被擄掠的消息傳到北京，他不知所措。壹些人主張向南遷移。於謙當時是兵部侍郎，大聲說:“動者可斬！”陳迅說:“侍郎說好。”他支持於謙。壹些朝臣立景帝為皇帝。當時朝中百姓惶恐不安，為反對天皇爭論不休。然而，陳迅采取了中間立場，得到了景帝的尊重。他考上了住建部，接著是少保和文遠館學士。不久，他又加了太子太傅，並考上了蓋華堂，仍在那裏任學士。
後來英宗皇帝回來復位。由於石亨等大臣誣告於謙謀反，於謙和王文以叛國罪被殺，陳迅也受到牽連。他被判了壹百棍子，流放到鐵嶺衛，那年78歲。
陳訓初為第壹秀才，足見其才。他住在鐵嶺的時候，正在重修圓通寺。他為它寫下了《重修銀州圓通寺塔》，為開元寫下了《重修崇壽寺塔》，並在鐵嶺作了許多詩。他是鐵嶺的學生，以教書為職業。他喜歡鐵嶺的風景，寫了許多詩來贊美它。
根據明朝的歷史，陳迅是壹個相對正直的官員。玄宗稱帝時，禦史張凱向皇帝獻詩，邀請寵溺他。雖然他知道這會惹惱皇帝，但由於他的辯護，他被免除了責任。景帝在京師的時候，寫了壹本書《勤政要訣》，建議古代帝王要有所作為，治理國家大事。當時江南下大雪，麥苗凍死。他要求給農民更多的錢和小麥種子。
希望對妳有用！
3.閱讀下面的文言文，完成黃鎮的傳記。(清)楊·？黃純堯對問題1A的回答問題1D問題1B問題1(1)君子初入社會就要走正道。他怎麽會害了自己的名聲，屈服於自己的風流韻事？(2)不能為國家貢獻前進，不能隱居保持童真，讀書沒有任何收獲，學習沒有任何成果。
(3)我很快就跟我哥學習，完全學會了他的想法。平時講道德修養，經常陳述哥哥沒講的。
回答分析問題1茍:茍，隨便問問題1①表示黃純堯有寫日記的習慣，生活態度嚴謹；(4)指城池被攻破後，兩兄弟壹起來到朱升寺；6.是關於我弟弟黃的。1A項應該是某個重要人物想推薦他做第壹；c項應該是看到哥哥的頭巾掉在地上撿起來給他戴上；d“制造業”不是指“買業”，而是“寫應試文章”。
蕭炎1文言文翻譯黃純堯，本名雲升，是陶安人。嘉定縣人。
從小我就用聖賢的標準要求自己。我以前寫日記，白天做的事，晚上壹定要記下來。
穿淩亂的長袍，吃糙米，不隨便拿壹分錢。崇禎十六年，到禮部趕考。壹位傑出人士表示想推薦他為第壹，但他斷然拒絕了。
中了進士後，沒有等到禮部的候選官員就回家了。？南京南明政權剛建立的時候，求官的人爭先恐後地去，只有黃純堯沒有去。
有人問他為什麽不去，他回答說:“某男壹向和我關系很好，現在卻和主持國家大事的人同流合汙。如果我去，我會被他爭取過來。君子初入社會就要走正道。他怎麽能損害他的名字，屈服於外遇？”終究沒有去。
當嘉定城被清兵包圍時，他和他的弟弟姚遠、侯同曾、龔永元和張喜梅堅守這座城市。當城池被攻破時，兩兄弟來到城西的朱升廟。
當他要自殺的時候，廟裏的和尚攔住了他，說:“妳還不是官，不用死。”春藥說:“城陷，人當殉。這只是壹個學者職責範圍內的事情。
現在，如果我借用這個幹凈的地方，我會死得其所。”之後，我向和尚要了壹支筆，寫道:“弘光元年七月四日，書生黃純堯在城西的寺院裏自盡。
唉，不能為國出力，退壹步說隱居不能保持清白，讀書沒有任何收獲，學道沒有任何成就，忠義光明磊落，這就是心。“完了，就穿好衣服和帽子，到北方拜兩拜，上吊死了。
姚遠的名字叫龔偉，他15歲時是壹名實習生。小時候，我很聰明。剛跟老師學習，決定向他學習。很快我就跟我哥學習，完全學會了他的想法。
平時講道德修養，經常陳述哥哥沒講的。謹慎，不要隨意交友。
春瑤在他考中進士後寫信給他說:“殿試宣布點名時，人們見丁嘉(狀元、第二名、探花)先到殿中，無不嘖嘖稱奇，羨慕不已，以為他是神仙，而我此刻卻無限嘆息。天地之間，有幾千年幾百年都願意做的人，現在的人拒絕幾千年幾百年，只願意三年就做。太可笑了！”姚遠贏得了這封信，更加磨練了他的道德操守。
他死的時候看到哥哥的頭巾掉在地上，就下來撿起來給他戴上，然後用右手上吊。春瑤寫的詩、古文、應試文章，植根於六經，前後廣讀史記、漢書，以聖賢為準繩，流傳於世。
死時年僅四十壹歲。他的主人謚號他的名字文珍。姚遠死時年僅二十二歲，手握《古》手稿。
兩兄弟死時，嘴裏的血噴在墻上，滲入磚縫約壹寸。這種血，時間久了也沒有褪色。
4.閱讀下面的文言文，完成小問題【小問題1C小問題1B小問題1υ(3分)(周美普)修了於風山的堤壩，把山中的水堵住，把水流改道，使之進入汾河，百姓對他感激涕零。
(2) (3分)有些官員用征糧坑害百姓來討好上級官員，也習以為常。(3) (3分)世人說(或認為)如果王亶望能接受周美普的意見，不僅有利於國家，也有利於他自己的人身安全。
小問題1陵墓還沒完，特來報，漢、公、清、王諸王都福壽，又過了幾天，聽說陵墓戰敗，國主不喜。問題1的答案分析累:問題1說明其堅強正直坦誠，④是王亶望設下的圈套，⑥說明其清正廉潔。問題1“人們稱他主持的水利樞紐工程為周公閘、周公橋”是為了感謝他修建水利工程，造福人民，與周美普“廉政”問題65438沒有因果關系。障礙:擋或堵，1分；弗雷德:感激，1。
(2)意思通順，1；毒:誘捕，1點；恒:普通，普通，1。(3)意思通順，1；茍:如果，1分；徒:沒有，1。
問題1此題考查文言文斷句能力，根據句意斷句。每正確斷開壹次給0分。
5分，滿分3分；每錯壹次斷線扣0分。當李陵的軍隊沒有被消滅的時候，使者向朝廷傳來捷報，朝廷的官員和王公都舉杯慶賀皇帝。
過了幾天，李陵兵敗之書來了，皇帝對他的飲食和處理國事都不滿意。大臣們又擔心又害怕，不知如何是好。
私底下也沒想過自己的卑鄙。看到皇帝傷心又心疼，我真想盡壹點自己愚蠢的忠誠。我認為，李陵壹直與將士同甘共苦，他能得到將士們不顧壹切的舉動，這是連古代名將也未必能超越的。
附:文言文翻譯梅浦，長沙人，姓周，名柯凱，字甘三，梅浦是自己的名字。被發配甘肅為舉人，任隴西縣令，後調任寧朔。
他通情達理，敢擔重任，不辭辛苦寧朔屬於寧夏回族自治區，黃河旁邊有三條運河:漢來運河、唐嫣運河、大清運河，都是把黃河的水引入運河灌溉人民的農田。
唐經過的地方風沙大，容易發大水。周美普對運河進行了整治，使其變得狹長而深，並稍稍改變了水流方向。唐的水是安全和順利的，運河有壹個隱藏的洞向黃河排放太多的水，所以幹旱和洪水天氣依賴於它。唐延渠地下溶洞破裂，寧夏縣官員想填平地下溶洞，將唐渠之水引入漢渠造福寧夏百姓，寧碩卻深受其害。
周美普盡力監督恢復原貌，兩縣都從中受益。僅在康熙年間開鑿的大清運河就有30多英裏長。時間久了，前後的石門都被破壞了，百姓再也享受不到它的好處了。周美普修復，耗時少但效果長久。
周梅普在寧夏有很多好成績，最大的成績是在治水方面。人們稱他主持的水利工程為周公門和周公橋。不久，周梅普升任貴州都勻知府。
他跟隨巡撫吳大山、侍郎錢偉成處理貴州苗族叛亂案件，但對依法處理不當者據理力爭，絕不退讓。被調到桂陽，也是因為剛強老實和率直，觸犯了巡撫龔，又因公務被革職。
經人介紹，他被任命為山西周浦的知府，並被調到太原。清理積案，修復於風山堤壩，止住山中積水，分流入汾河。人們感激他。
周美普多次升遷，在江西濟南道做官。因為他的錯誤，他被降職，後來他被提升為浙江省糧庫道。這時，王亶望出任浙江巡撫。
有些官員習慣於通過收糧害民來討好上級官員。周美普早就聽說過(這種事)，而且很討厭。
周美普來浙江時，信誓旦旦不占任何便宜，並請巡撫根除積弊，同意與他同心同德。省長表面上說“好”，實際上他很討厭周美普，卻沒有辦法讓他離開。
相反，朝廷卻稱贊周美普才華出眾。管理糧食儲備是壹個常見的政治問題，很容易處理。當時海堤情況危急，請求調周美普管理海堤。於是(周美普)被調到杭嘉湖海防路。
周美普重修沿海石塘，石塘得到大整治。然而，周梅普最終因過度勞累而死於任上，王亶望最終因官場貪婪而毀於壹旦。世人都說(認為)如果王亶望能接受周美普的意見，不僅對國家有利，對他自己的人身安全也有利。
周美普死後，家裏很窮，大家都誇清官，都會提到周美普。我認為:周美普在乾隆時期是壹個守法理性的官員。
為守法理性的官員寫傳記是歷史學家的職責，寫傳記的語法非常嚴格。我不擔任歷史學家職務，可能會為好朋友寫家族傳記。可能會有不切實際的話。
我稱贊周美普的政治管理能力，為他寫傳記，選擇簡單的東西。我想，如果將來有壹個好的歷史學家，我應該不會羞於把我的文章選登在官員的傳記裏。
5.閱讀下面的文言文，完成小題(10分)。遊白水書付梓①蘇聖元年小題1: ①吃②回頭看。
問題2: a (a .動詞，有；b .語氣詞，表示懷疑；c .介詞，被子；d .介詞，with，with)
問題3:(我們)泡溫泉。(水)很燙，它的來源(水)大概可以煮東西。(65438+每個條款0分)
問題四:表達了山水之樂與人生體驗之悲的復雜感情。(意思差不多。如果妳只回答其中壹個，妳會得到2分)
1題:此題考查學生對文言文實詞詞義的理解和記憶，要求學生記憶關鍵詞的解釋。還要求學生熟悉文章，把書讀壹百遍，意思不言而喻。註意“古”字的定義，經常考。
問題2:此題考查學生對“為”字含義的掌握程度。《折處成池》中的“為”字可以解釋為:動詞，可以。選項中的“for”壹詞解釋為“a .動詞，是；b .語氣詞，表示懷疑；c .介詞，被子；d .介詞“with，with”因此選A，這就要求學生掌握“with”和“with”這兩個詞的具體定義。
問題3:此題考查學生的閱讀理解和翻譯能力，要求學生多看文章，掌握意思，尤其是關鍵詞的翻譯。
註意把省略的部分補上。
問題4:此題考查學生的理解和鑒賞能力。仔細閱讀段落，讀出字裏行間的情緒，寫出來。
6.閱讀下面的文言文，完成文章後的問題。參觀三個洞穴。劉大奎出征夷陵治國，西方出了個小問題:c。
小問題:烘托了遊客強烈的求隱求勝的興趣，展現了三遊洞的“荒涼”地位，為下文的論述奠定了基礎。(只回答兩點)
小問題:三遊洞是以包括白樂天在內的三位遊客的名字命名的，而不是三遊。
小問題:沒什麽
參考譯文:
從夷陵州州府出發，從陸路向西北方向走二十裏，在河北岸附近，叫下高關。路太窄，走不動，我下車登船。坐船走了壹裏左右，我聽到兩個懸崖之間傳來壹聲巨響，於是我下了船，再次上岸，在羊腸小道上彎彎曲曲地向上爬，直到到達山頂。然後他用繩子從高處滑下，下面的土地漸漸平整，壹塊大石頭蓋住了路，堵住了路。於是他彎下腰，低下頭，從巨石下走了出來。壹出門就看到壹個很大很開闊很平坦的山洞。洞穴上升，超過60英尺高，大約12英尺寬。兩個石柱立在洞口，把它分成三個門，就像壹個有三門的房子。
中間的房間像壹個主房間，右邊的房間像壹個廚房，左邊的房間像壹個不同的大廳。洞中央掛著壹個石頭頭。當妳敲它的時候，它聽起來像鐘聲壹樣清晰。左心室外有壹塊直立的小石頭，方方正正，敲擊發出的聲音像編鐘。這個地方有壹些混有泥土的石頭，打在上面會發出“砰”的鼓聲。後面還有壹塊像床壹樣的石頭，可以坐。我和兩三個壹起來的朋友在山洞裏大聲唱歌，聲音很大，就像鐘慶之類的樂器幫它弄得更響。往下看，是壹條很深的小溪，水聲汩汩，好像是從地下傳來的。深溪兩岸，青翠的山壁高達千尺，山壁下有小路。樵夫在歌唱，歌聲不絕於耳。
唐朝(居易)是從司馬遷在江州做中州官，他的好朋友袁(甄)正好要從通州回北方。樂天和弟弟退伍，在夷陵與元稹相遇。他們喝得很開心，舍不得離開，就壹起來參觀這個山洞。“三遊洞”就是以他們三人的名字命名的。後來到了宋代，歐陽永樹(修)和黃露之(庭劍)都因為被排擠而貶謫到此洞，紛紛來此壹遊，有的甚至還寫詩記錄此事。想到自己就忍不住笑。誰拒絕了我？誰帶我來的？陪我壹起玩的是當地壹位學者陳宮的兒子，名叫博斯和鐘思。我不是陳宮，就算我想來，也沒有上面說的理由。陳宮這次因公務不能來，那麽(如果)他來了，會是幸運還是不幸？
像樂天、濰州這種天下偉人，在當時是可以出名的，所以他們走過的地方都被用來傳承給後人，這個地方也可以和人壹起很輝煌。像我這樣的人，即使走過奇異的景觀和險峻的地方，昆蟲和鳥兒在這裏來來往往，又有什麽不同呢？即便如此，如果山川美景讓他們身處大城市或者交通便利的地方，那麽喜歡玩的人就會搶著去玩。然而，在壹個荒涼偏僻的地方，美並不出現在外面，人們無法親自欣賞它的美。唉，這哪裏是壹個人的不幸？
7.閱讀下面的文字，完成下面的子問題1: (1)靠。②送，送。(3)超出。(4)快步走。
問題二:(1)為什麽會多次聚在壹起喝酒，互相感嘆？(2)連續下了幾天雪，賣酒的天天讓客人跟他賭，用贏來的錢買酒買肉壹起吃喝。(3)哎！賣酒的不僅是有德之人，更是有智之人！
問題3:(l)誠信管理。比如小孩或者女人來買酒，壹定要問給誰買酒。(2)樂於助人。比如替別人還債。(3)理解。比如擔心客人不能隨心所欲的吃喝，就采取了贏錢的方式和客人壹起買酒買肉。(4)智能管家。比如家裏沒事幹，可以把所有時間都花在三兒子身上，保護家裏的財產。
問題1:
試題分析:本題為“2014山東省泰安市中考語文試題”文言文閱讀理解部分。命題思路:考察學生對文言文實詞詞義的理解和記憶。方法:要求學生記憶關鍵詞的解釋。還要求學生熟悉文章，把書讀壹百遍，意思不言而喻。註意“要”離開。課後總結“壹”的用法，經常測試。
問題2:
試題分析:本題為“2014山東省泰安市中考語文試題”文言文閱讀理解部分。題目思維:此題考查學生的閱讀理解和翻譯能力。方法:要求學生多看文章，掌握意思，尤其是關鍵詞的翻譯。註意1句中的“壹起喝酒”和“互相商量”。第二句中“連續”、“服用”、“飲用”的含義。“土匪”和“智者”三句話的意思。
問題3:
試題分析:本題為“2014山東省泰安市中考語文試題”文言文閱讀理解部分。題目思維:此題考查學生分析人物的能力。方法:讓學生多看文章，從正面描寫和側面描寫的角度分析人物。
參考翻譯
萬安縣有個賣酒的，靠著高超的釀酒技術發了財。這輩子從來不欺負別人。有人送小孩女人去買酒，賣酒的壹定要問“能喝嗎？”有些人(來買酒的)絆倒了，打碎了他們的盛酒容器。賣酒的總是從家裏拿出酒瓶，再倒滿。讓(買酒的)拿回去。因此，遠近的人都稱贊他是壹個品德高尚的人。
村裏有些人多次聚在壹起喝酒，商量事情做不了決定，互相嘆息。賣酒的問:“為什麽很多次聚在壹起喝酒，互相嘆氣？”聚在壹起喝酒的人說:“我們為A向b借款提供了擔保，如果A逾期拒不還款，就會被起訴。如果妳被起訴，妳會失去壹切，事情會牽連到我們，我們的家人也不會安息！”賣酒的問:“妳保證了多少？”他們回答:“本息壹* * *四百兩。”賣酒的說:“有什麽好擔心的？”馬上拿出四百二幫他們還貸，沒有要借條。有壹個人走在路上，背上口袋裏裝著很多東西。他被大雪困住，無法前進。聽說賣酒的是個賢惠的人，就趕緊去他家搭夥。連續下了好幾天雪，賣酒的天天讓客人跟他賭，用贏來的錢買酒買肉壹起吃喝。很多時候客人都輸了，私下裏不高興地說:“賣酒的不是有德之人嗎？”但是，我已經輸了，還得吃吃喝喝，花從我這裏贏來的錢。“雪停後，客人們兌現了賭博輸的錢，準備出發。賣酒的笑著說主人怎麽能用客人的錢買酒買肉？天氣很冷，客人(妳)難免會以賭博為名拒絕吃喝。賣酒的人把從客人那裏贏來的錢都還了回去。
魏先生說:聽說賣酒的喜歡賭博，沒事就整天帶著三個兒子賭。家庭成員之間爭吵時沒有禮儀可言。當有人問他時，他說:“我的兒子們喜歡玩，否則他們會和別人賭博，毀了我的財產。”唉！賣酒的不僅是有德之人，更是有智之人！
8.文言文翻譯陳訓傳。
我給大家介紹壹下他，還挺像的:陳迅(1385-1464)，本名德尊，明代江西太和人。我和楊士奇來自同壹個城市。
永樂十三年(1415)，中進士第壹名，被授予教師稱號。玄德初直入南宮，入學士任講師，後入翰林院學士。
正統九年(1444)，入文遠館維修。第二年入戶部右侍郎，學士。
正統十四年(1449)，發生“內亂”，英宗皇帝被蒙古黑刺部俘虜。據報道，英宗被擄掠的消息傳到北京，引起了混亂和困惑。
有些人主張南遷。於謙當時是兵部侍郎，大聲說:“動者可斬！”陳迅說:“余說好。”
支持於謙。壹些朝臣把持著景帝的寶座。
當時朝中百姓惶恐不安，為反對皇帝爭論不休。但取了壹個中位，得到了景帝的尊重，進了戶部尚書，其次是爾，進了少保，任館學士，不久又加了太子太傅，進了館，學士仍任館學士。後來英宗皇帝回來復位。因為石亨等大臣誣告於謙謀反，於謙和王文謀反被殺，陳迅受到牽連，被處以壹百棍子的懲罰，流放到鐵嶺衛。那時，陳迅已經78歲了。
陳訓初為第壹秀才，足見其才。他住在鐵嶺時，好詩正好趕上鐵嶺圓通寺重修，為此他寫了《銀州圓通寺重修塔記》、《崇壽寺重修塔記》和多首《鐵嶺開元詩》。他是鐵嶺的學生，以教書為職業。
他熱愛鐵嶺的名勝古跡，寫了許多贊美它們的詩。據《明史》記載，陳迅為官清正。唐玄宗登基時，禦史張凱向皇帝獻詩以示邀請。雖然他知道他會惹惱皇帝，但由於他的辯護，他被免除了罪責。
景帝在京師的時候，寫了壹本書《勤政要訣》，建議古代帝王要有所作為，治理國家大事。當時江南下大雪，麥苗凍死了。他分配庫銀和為農民購買小麥種子的請求大多被皇帝采納。
後來，石亨撒了壹個謊，陳迅被釋放為民，仍住在鐵嶺，壹年後死去。大約卒於明英宗天順五年。
後於薛，被平反，並在原職上獻祭。希望對妳有用。