1.實踐周記的體會
Xx周的實習很快就過去了，從中我對小學教師這個職業有了更深入的了解，對教師的工作有了全面的認識，包括備課、上課、課後反思的整個教學過程，以及作為班主任的班級的壹些日常工作。實習期間，在導師的安排下，聽了壹些語文課，初步體會到老師如何分析課文，如何調節課堂氣氛，如何控制教學時間等等。同時，在實踐教學的過程中，我也學會了如何設計教案，如何掌控課堂，如何引導學生進入自己的教學設計，如何處理課堂上的突發事件。我所知道的壹切都只是經驗和初步的。我想這應該是學校安排這次實習的目的。
2.實習周記的體會
實習原定xx周，但是由於壹些意外的事情，最後行程縮短到兩周！在兩周的生產實習中，我們去過xx公司和xx公司，了解這些工廠的生產情況，與本專業相關的各種知識，各個工廠工人的工作情況等等。
第壹次親身體驗了知識與實踐的應用，傳感器在空調設備中的應用，電子技術在電子工業中的應用，精密機械制造在機械制造中的應用等等，讓我們大開眼界。也是對之前所學知識的初步檢驗！
3.實習周記的體會
在這壹周的實習中，我的知識和體系都得到了提高，這是壹個發現問題並加以改進的過程。我原以為英語對在國外留學的我來說不算什麽，但是當我為公司翻譯網頁的時候，我發現我對科學術語的詞匯以及方向和地點的用法並不熟悉。為此我向經理申請了相關書籍，對照附錄中的術語進行了逐字搜索。關於地形圖中等高線的勾勒，我曾經信誓旦旦地說，如果高中時學過這方面的知識，我壹定會圓滿完成任務。誰知道就是這個效果讓我的工作變得更加困難:我畫了壹系列的線，設置了錯誤的地形高度值，校對變得異常復雜；但是，“失誤”讓我更加熟練地掌握了地圖制作這個軟件——於是我給自己制定了兩條工作規則，要細心，要細心，不要怕失誤，因為失誤可以暴露問題，讓我取得意想不到的進步。
4.實習周記的體會
通過前兩天的工作實踐，對公司的設計流程有了基本的了解。首先客戶提出要求，然後設計總監根據客戶需求程度和每個設計師的設計特點合理分配任務，盡量發揮每個設計師的優勢，讓設計盡可能滿足客戶，吸引消費者的註意力。經過幾天瑣碎的設計任務，我學到了很多課本上涉及不到的東西。因為工作就是直接接觸客戶，我們工作的目的就是讓客戶滿意。當然，我們在不缺乏創意的同時，也要考慮到它在市場上的時效性。並不是說創意設計壹定要適應市場競爭，這就涉及到設計的營銷和管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效果，首先需要對所涉及的市場進行分析，找到最合適的目標消費群體，進行市場定位，然後確定項目的核心。所有的設計活動都是圍繞核心理念來進行的，這樣才能使規劃的項目不偏離市場。
5.實習周記的體會
在這裏實習的時候，我被分配到了公司的元件廠，成了壹名操作工。看似簡單，做好卻不容易。因為，當壹個操作人員首先要學會如何做壹個好的操作人員，它的最低要求是:年紀大的要仔細了解公司的整體運作、服務、工作制度，年紀小的要熟悉流程、物料。只有這樣，妳才能輕松地工作。其次，我們應該學會如何與他人相處和交流。公司裏的經營者來自五湖四海，不同地區的人有不同的生活習慣和生活方式，所以我們要註意與不同地區的人相處的方式方法。
只有這樣才能創造良好的人際關系。最重要的是對同事要有禮貌，謙虛，寬容，關心，幫助和理解。
6.實習周記的體會
這壹周的實習，除了讓我對商業企業的基本業務有了壹定的了解，能夠進行基本的操作之外，我覺得自己在其他方面也收獲了很多。由於我壹直生活在壹個簡樸的大學校園裏，這次實習無疑成為了我步入社會的壹個平臺，為我以後步入社會打下了基礎。首先，我覺得學校和單位的壹個很大的區別是，妳進入社會後壹定要有很強的責任感。在工作中，壹定要有強烈的責任感，對自己的崗位負責，對自己辦理的業務負責。如果當天應該完成的工作沒有完成，店員必須加班；如果妳不小心犯了錯誤，妳也必須負責改正。
其次，我認為每個人都必須堅守自己的職業道德，在工作之余努力提高自己的職業素養。都說要做壹份工作，就要懂壹份工作的規則。這壹點，我從實習單位的同事那裏深有體會。比如有些事務需要工作證明，雖然對方可能是自己認識的人，也會要求對方出示證明，而且對方有話要說的時候，總是耐心解釋為什麽要這麽做。現在商業企業已經納入規範化管理，員工的工作態度問題就顯得尤為重要，這壹點我有切身體會。