總結是指社會團體、企業和個人對某壹階段的學習、工作或其完成情況進行回顧和分析，從中吸取教訓和壹些規律性認識的書面材料。它幫助我們找到工作和事物發展的規律，從而掌握和運用這些規律。讓我們坐下來寫壹份總結。那麽我們怎麽寫總結呢？以下是我為您收集的吳中高級中學化學教研組教學工作總結。希望能幫到妳。
吳中高級中學化學教研組教學工作總結_中學工作總結1今年我們學生會在協助老師日常管理方面也發現了壹些問題。
課間考勤時，不做操的往往在規定時間內下課，反復指示也不改。希望下壹屆學生會能提前宣傳好各班的紀律規矩，並與其班主任溝通。
其他學生會成員未能以身作則，做壹名優秀的學生幹部。在新學年，他們希望整頓學生會內部。讓它越來越充滿正能量。
這壹年，我們在取得巨大成就的同時，也應該清醒而虛心地正視自己的不足。所謂神槍手，其實是子彈餵出來的。只有善於發現錯誤，正視錯誤，不再犯同樣的錯誤，才能有所提高。作為學生會主席，我主要有以下缺點:
1)在準備活動的時候，沒有詳細的計劃，導致有些活動沒有明確的時間表。
2)日常工作中，工作方法不夠合理，人員安排和組織協調不夠妥當。
3)開展活動時，思維不夠開放，沒有創新。
4)安排工作時，部門之間缺乏溝通，缺乏調和。
5)問題出現時沒有及時發現，導致問題擴大。
6)內部紀律問題，很多因為嘴硬心軟沒有跟進。
7)執行力不足，未能及時完成工作計劃。
8)品牌活動，特色弱，宣傳力度不夠，未能及時送達邀請函。
吳中高級中學化學教研組教學工作總結_中學工作總結2學校還得到了張江鎮政府的支持，與上海市環境教育協調委員會共同發起並主辦了2008年“張江杯”上海市青少年環境創意大賽；在上海主辦了壹次環境保護教師研討會；在張江科技活動月啟動儀式上，來自華東師範大學第二附屬中學和我校的學生代表向全市中小學提出了“用實際行動迎接綠色奧運”的倡議，得到了青少年的廣泛響應。他在上海社區水環境管理研討會上做了主題演講...
“張江杯”上海青年“綠色”創意大賽於2008年4月組織啟動。來自全市17區縣的近百名學校學生圍繞綠色奧運、科技世博主題進行智力和智慧的比拼，17區提交了“綠色生活”創意方案274個，創意作品65438件。經過專家評委的認真核對和認真比較，初評有217個創意方案，120個創意作品，205幅創意畫作，最終評出壹等獎13個，二等獎30個，三等獎54個。創意作品壹等獎8名，二等獎22名，三等獎25名；15創意繪畫壹等獎33名二等獎53名三等獎；同時評選出6個優秀組織獎，截止到2008年6月165438+10月11。其中我校* *獲得了壹個獎項，壹位導師受到了表彰。我校的組織得到了市環境學會、市青少年環保組織、市青少年科技指導中心、市少年宮等上級單位的好評。
吳中高級中學化學教研組教學工作總結_中學工作總結3本學期，根據市教研室和學校的安排，化學教研組以勤奮、求實、科學、創新為教學標準，全面培養學生的實驗能力和創新精神。通過講座和評價活動對青年教師進行培訓，教師可以通過新課程培訓認識到課程改革的重要性，進壹步提高自己的教學基本功。
第壹，號召全組教師精心設計教學，對課堂教學提出質量要求。
在課堂教學中，鼓勵教師做到“四個專業”、“四個環節”、“七個字”。四個要點:以教師為主導，以學生為主體，以培養為主線，以培養能力、開發智力、全面育人為主要目的。四個環節:目前的課堂教學結構要貫穿:“問題生成——探索與解決——建構與應用——問題延伸”，這是壹條從問題到問題的四環節探索主線。每節課都體現了七個字:少、精、實、活、準、巧、高(即時間少、講課精、步驟實、方法活、知識準、設計巧、效率高)。全體化學教師備課，在教研組進行，促進教研活動的有效開展。
二、學校要做好“青年支教——教師基本素質測評”，組織全組教師聽課、評課和總結工作。
在學校的統壹安排和教研組的精心組織下，舉辦了“青年教師基本素質測評”活動。這個班的老師是董琳，他能夠用新課程理念來指導自己的教學實踐。教學方法靈活多樣，充分體現了以教師為主導，以學生為主體，以訓練為主線，培養學生能力，開發學生智力，全面育人的指導思想。課後組織全體老師評課，互相交流。
三、輔導競賽及結果
何宏明、張平老師組織了高三化學競賽輔導工作。兩個老師都上了很重的課，壹個老師上了四節課。在繁重的工作任務和巨大的壓力下，兩位老師毫無怨言地給學生認真輔導。真的是說“壹分耕耘，壹分收獲”。學生成績喜人，8人分別獲得區級壹、二、三等獎，在吳中名列前茅。
四、組織實施多種形式的教研活動。
1.馮芳老師、馬秀慧老師參加了吳中教研室、區教研室組織的高考復習討論教學活動。
2.組織化學組全體教師利用業余時間完成我校化學教風展板；收集整理我校申報綠色校園的材料；教師根據多年的教學經驗，編寫了內容豐富的校本教材。所有老師都盡了最大的努力，盡了最大的努力，很好地完成了任務，得到了校領導的好評。
3、壹組壹個，壹對活動。支林老師拜常麗君老師為師。常老師經常指導老師精心設計每節課，聽課，評課。她毫無保留地傳授她多年積累的豐富經驗和她淵博的知識。肖驍老師在專業知識和管理班級的能力方面都取得了快速的進步。
五、組織實施學校常規教學檢查和期中、期末考試。
1，協助學校進行教學檢查，本學期檢查教案四次。通過考察，每位老師都能按照課時備課，課時充足，教學環節比較完整。其中，何鴻銘老師的教案比較幹凈整潔，能夠體現師生活動的過程。常立軍老師、張平老師、魏建倉老師、陳勇軍老師、馬秀慧老師、田義老師、支林老師，
2.整理期中和期末考試試卷。因為老師可以認真的批閱卷子，沒有錯誤。
六、重視教學和科研工作
這個組的老師在做好教學工作的同時，註重教學研究，利用教研活動的時間學習壹些關於教育教學的文章，按照學校的要求，每個老師每學期讀三本關於教育教學的書，每學期總結優秀的教學案例、優秀的教學反思、優秀的教學設計，力爭每學期在市級以上刊物上發表壹篇論文或撰寫壹篇教育教學總結。到這個學期結束時，這個組的所有老師都能按時完成。
吳中高級中學化學教研組教學工作總結_中學工作總結4年3月3日，衡水中學20xx年學校安全工作總結暨新學年安全月啟動部署會順利召開。國家副主席王建勇出席會議並講話。學校保衛人員、生活指導老師、樓管、電工，各年級科室等相關關鍵崗位人員參加了會議。
會上，副校長王建勇對學校過去壹年的安全隱患排查、消防安全宣傳、安全教育管理等工作給予了充分肯定，並指出了當前工作的不足，對新壹年的安全工作提出了具體要求。他指出，安全與生命和責任相連，生命偉大，責任重大。全體安全工作者要牢固樹立“安全第壹”的責任意識，緊緊圍繞“安全、責任、服務”開展工作，時刻做壹個有隱患、有危機感的平衡者，確保學校教育教學安全穩定。此外，總務處主任黃桂鎖、學校保衛處科長王秀恩分別強調了20xx年安全工作的要求，並對20xx年的安全工作進行了總結。
會議還重點部署了學校20xx安全工作，要求各處室、各部門安全領導以安全活動月為契機，加大宣傳、檢查、巡視力度，加大隱患排查力度。安全員和樓管員要加強責任心，全校上下齊心協力，確保安全隱患徹底消除，為師生保駕護航。
吳中高級中學化學教研組教學工作總結_中學工作總結5時光荏苒，壹年的高中生活結束了，想起壹年前剛入學時的情景，仿佛就發生在昨天。壹年前，我還是壹個對高中學習生活壹無所知的初中生，而現在，我是壹個成熟的高中生。
想到這壹年發生的所有事情，讓我成長了很多。我覺得有些事是對的，但有些事還不夠好。這學期我感覺學習有點懈怠。雖然能按時完成老師布置的作業和布置的任務，但離自己的目標還有壹定差距。希望下學期能更加努力學習，這樣才能對得起自己，對得起父母，對得起老師。生活上，基本能自理。和壹年前剛進這個校園的時候相比，感覺自己成長了很多。在學校，我可以積極參加體育鍛煉，與同學相處融洽，還積極參加學校組織的青年誌願者活動——為我們生活的城市——福州清理垃圾，保護自然環境。壹系列的活動增強了我對社會的責任感，讓我明白了我們不僅要思考我們從社會中得到什麽，還要為我們所生活的社會貢獻自己的辛勤勞動和汗水。
在這壹學期裏，我感覺自己成長了很多，但是還有很多方面需要努力。下學期我會壹如既往的努力學習，希望早日為我們的祖國做貢獻。
吳中高級中學化學教研組教學工作總結_中學工作總結6壹、指導思想
為了培養孩子具有良好的道德品質和行為習慣，願意探索和熱愛生活，要求孩子熱愛父母，尊重長輩，熱愛自然，科學，自信，誠實，並初步養成良好的生活和工作習慣。
二，學生的情況及分析
經過壹年級的學習，學生有了壹定的思想覺悟，會根據實際情況具體分析，有了初步的判斷能力，明白了道理。
三，教材及分析
根據教學大綱對低年級最基本的要求和初入學兒童的年齡特點，強調最基本的社會公德教育和行為習慣養成教育。簡單來說，就是把道德觀念和行為習慣與生動具體的形象結合起來。本學期的教學內容如下:第壹單元:熱愛祖國妳有多自豪；第二單元知道如何做人；Unit 3我玩中學很開心；第四單元熱愛清潔和保護環境。
四，教學任務
1，道德觀念和行為要求蘊含在生動活潑的具體形象中。
2.用插圖和圖片幫助學生理解。
3.開展豐富多彩的課堂教學活動。
4、結合紅星兒童教育聯盟的活動。
5.充分利用教學書籍中的兒歌和小故事穿插在課堂教學中。
吳中高級中學化學教研組教學工作總結_中學工作總結七個小時壹晃而過，兩個月的實習匆匆結束。說實話，我真的不放棄我的學生和老師...
實習的收獲
1，接受了導師和指導老師的細心照顧和耐心指導。
2.我帶了20xx級36班，認識了57個可愛的小同學。
3.咨詢(觀察咨詢)了10多位同學，掌握了壹些咨詢技巧，增加了對心理學的熱愛。
4.我上了六節心理學課，聯系了11節課。
5.在辦公室遇到了幾位和藹可親的老師——陳老師、謝老師、龔老師(還有他可愛的雙胞胎女兒)、鄭老師、劉老師。
6、堅持晨跑，有點回到高中的感覺。
7.我認識了幾個好校友——紅紅、悠悠、小林、、、子、，還有我們漂亮的隊長。
練習不足
1，感覺自己更像壹個中康的學生，不知道如何開展教師工作。
2，性格不夠陽光，起不到正面作用。
3.我沒有很好的完成實習指導老師的任務。(做好ppt，做壹些總結)
4，說話技巧不怎麽樣，有時候給人很冷淡的感覺。(壹定要慢慢改！)
實習，努力就有收獲。其實我真的有很多話要說，只是文采不夠。很多話在心裏很難開口！但最難忘的應該是我的學生，親愛的同學們，我現在很想妳們。
等我腦子好點了，再繼續！
吳中高級中學化學教研組教學工作總結_中學工作總結8時光荏苒，光陰似箭，壹個學期已經結束了。在這壹學期裏，通過大家的共同努力，學校圖書館的管理有了明顯的改善。現在我將對我過去壹個學期的工作做壹個簡單的總結:
壹是規範管理，提高管理水平
1.完善各項管理制度，正常開展圖書借閱活動，采用科學方法對每本書進行分類、編目和整理，登記每本書，為每壹位師生借閱圖書資料。
2.培養班級圖書管理員，加強愛護圖書教育，引導學生合理保管圖書，註意防潮、防折疊、不亂塗亂畫、不汙損。壹個學期，圖書館的書都完好無損。
第二，優化基礎服務
繼續把讀者第壹的宗旨貫徹到各項基本服務中。
1.滿足讀者需求，增加開放時間。
2.完善排架，更新導向標識。
在今後的工作中，我們將以飽滿的熱情更加努力，始終如壹地遵循高效、準確、有效地為教育教學服務，為廣大師生服務的宗旨。每壹項工作都要做到“嚴、細、實”，管理有序，使圖書館的所有圖書資料得到最大限度的利用，使圖書館成為我校的禮貌窗口單位，做出我們應有的貢獻。
吳中高級中學化學教研組教學工作總結_中學工作總結9。值日周工作是學校管理的重要組成部分，是學校各項工作的有力抓手。五是嚴格執行周值班制度，實行精細化、全天候、全方位管理，切實保障正常的學習秩序，營造良好的教育環境。
本周值班工作的重點仍然是檢查全校的安全情況和教育教學的日常工作，特別是在重點時段做到重點監控。重點時段包括上午自習、課間練習、上午下午放學、學校各種大型活動等。周老師值班巡查，確保秩序和安全。另外，值班人員要時刻關註學校的突發事件，包括學生突發事件的處理和解決，隨時隨地對清潔衛生、走廊紀律、學生禮儀進行教育和管理。
雖然天氣越來越冷，但值班老師們堅持到崗，認真敬業，對工作始終充滿熱情和高度負責的態度。由於本著“哪裏有學生活躍，哪裏就延伸周值日管理”的原則，對發現的問題及早及時處理，使學校各項工作健康順利運行，圓滿完成了這壹時期的周值日工作。
吳中高級中學化學教研組教學工作總結_中學工作總結10本學期，我校的教研工作在學校領導的重視下，借助“二期課改”師資培訓，取得了長足的進步。
壹是教師思想觀念轉變，理論水平提高，教學科研熱情高漲:
應該說，師資培訓產生了良好的效果。新的思想和觀念使教師在教學實踐中有了更多的感悟，也促進了教學科研的熱情，具體表現為:
1，本學期申報區級重點項目。
2，本學期，區級課題壹個。
3.本學期，全區第八屆教師評選共有10余名教師報名，占全校教師總數的30%。
二是講授科研“量”的發展，期待“質”的飛躍；
教研工作雖有壹定發展，但仍存在不足:壹是範圍不夠廣，相對於理科、政治、歷史、地理、藝術發展較快，而占教師比重較大的語文、數學、英語不夠。二是水平不高，主要表現在申報課題少，層次低(僅區級)。
因此，提出以下改進建議:
1，學校組織骨幹研發項目，爭取高水平項目的立項，促進學校教學科研的進壹步發展。
2、各課題組必須建立研究課題。所以可以設立校級項目，研究價值高的可以進壹步申報更高層次的項目。
3.對教師的隨筆、反思、經驗等教研要素的反饋要進壹步落實，不斷改進和提高。
三、必須完善學校教學和科研機構:
除教學科研領導小組外，建議成立學校學術小組，參與教師教學科研成果的評價。
吳中高級中學化學教研組教學工作總結_中學工作總結11我們的14學生會已經進入收尾階段。在這裏，我想送給15學生會三句話；
每個人心中都有壹盞燈。強者隨風不出門，弱者隨風出門。
我不知道妳從我們這裏學到了什麽，但是妳看到的是我對妳的嚴格管理，我只是希望妳戒驕戒躁。就像那句話，不要陷害自己，否則妳會被天空徹底遺忘。希望妳在以後的工作中，腳踏實地，不僅做好本職工作，還要幫助其他部門處理好工作，不要互相推諉和指責。
第二句看得遠，想得近，詳細考察，深入解決。
看得遠壹點，看得遠壹點，有超前意識，制定合理的工作計劃和時間表。想在活動前做好規劃，提前準備好活動中可能出現的各種問題，以便從容應對。深入細節，全面考慮問題。
第三句話，得到的是低級的幸福，想要的是高級的幸福。
不想在這裏得到什麽，卻想在這裏學到東西。問題和挑戰來了，其實也是機遇。不要試圖和他們打交道。慣性思維壹旦產生，就很難打破思維的局限。我們給妳分配任務的時候，妳的思維就是妳說什麽我做什麽。妳沒有把他們分配給我，所以我留了下來。這是壹種進取的行為。妳可以幫助別人或者看到哪裏有問題，提出問題，細節都留給妳。妳得到的是低層次的幸福，妳索取的是高層次的幸福。
吳中高級中學化學教研組教學工作總結_中學工作總結12光陰似電。轉眼間，高中第壹學期已經結束。作為XXX班的衛生委員，壹個學期下來，我成長了很多。在這裏，我想感謝我的老師和同學給我這個機會。回顧這壹學期，在XX老師的督促指導下，在班幹部的帶領下，在全班同學的積極配合下，我們班的衛生狀況取得了壹定的成績，現總結如下:
1.保持自習室清潔，每周安排學生打掃自習室。
2、抓好宿舍衛生，做好衛生檢查評比工作，創建文明宿舍。
3、負責班級收費管理，並定期向全班公布。
4.團結和協助其他班委做好班裏的其他工作。
5、積極調動全班同學的積極性，參加生活衛生部的活動。
從第壹學期開始，我有了更多的機會與班上的其他同學交流，結交了更多的朋友，使我能夠更好地融入這個班級，學會如何與他人相處，提高了我的溝通能力，更認真嚴謹地對待壹切，增強了我為同學和公眾服務的意識。
回顧這壹學期的課程，雖然我完成了所有的工作，在取得壹些優異成績的同時，我知道由於時間短，工作經驗不足，仍然存在各種缺點和不足。在以後的工作實踐中，我會繼續努力和探索，揚長避短，更好地完成各項工作。
吳中高級中學化學教研組教學工作總結_中學工作總結13金秋十月，桂花飄香，新的壹周又到了。
在周壹的英語課上，我們進行了壹場英語競賽。比賽不是很簡單，甚至我們也不認識很多英語單詞。經過這次比賽，學生們不僅明白了比賽的難度，也明白了英語詞匯的重要性。
周二的自習課，同學們拿出了自己的班徽，都很精致。其中，龔天辰的班徽受到了同學們的壹致好評，最終的班徽由過半票數決定。同學們也熱烈地討論著運動會的口號，壹個個積極地思考著口號，仿佛明天就是運動會。
隨著周三秋遊的來臨，我們要去兩個地方——長風公園和太太樂公司。當我到達長風公園時，早上有點冷，但在9點50分，長風公園充滿了興奮，因為莫比迪克大廳的演出即將開始。館內座無虛席，旁邊半場的小朋友們興奮不已，連我們都被帶動著興致勃勃地觀看演出。上午很快就過去了，下午，我們來到了太太樂公司。公司裏的“鮮味博物館”帶領學生們領略了調味料的歷史。沒想到調料也有歷史，同學們立刻圍了過來，聽導遊講解有趣的歷史。不僅如此，我們還在導遊的帶領下觀看了雞精的制作過程。同學們紛紛感嘆，看似普通的雞精，會有這麽復雜的過程。這次參觀也讓同學們領略了調料的獨特風格。
秋遊結束後，我自然會回到學習生活中去。希望同學們收心，考出好成績！
吳中高級中學化學教研組教學工作總結_中學工作總結14自教育局下發消防安全文件後，我校立即召開安全工作專題會議，對學校的安全制度和應急預案進行了重新審核和修訂，進壹步明確了消防安全責任制。並且* * *學習了壹些消防安全知識，進壹步提高了師生的安全意識，做到了防患於未然。
6月20日上午，學校召開全體教師會議，布置開展消防安全教育活動。張校長在會上強調:1，每個班發壹份消防安全黑板報；2.在櫥窗內舉辦消防安全展覽；3.舉行滅火器模擬消防演習；4.校長將帶領相關人員對學校進行全方位的消防檢查。
6月20日下午，張校長帶領學校安全小組全體人員對校園安全進行了全面檢查，重點檢查了校園的消防設施、安全通道、安全標誌和易燃易爆物品，及時解決了查出的問題，為消防安全掃清了安全隱患。
6月21日下午，我校進行了壹次消防安全應急演練。首先，班主任對學生進行了消防安全應急逃生方法和滅火器使用方法的培訓，並向全體師生演示了滅火器的使用方法，隨後進行了滅火器模擬演練，取得了良好的效果。演練結束後，戴樹成校長對全體師生進行了消防安全知識培訓，引起了全體師生的高度重視，使他們受到了良好的教育。
總之，要高度重視消防安全，常抓不懈，教育、演練、檢查、督促，努力把安全隱患消滅在萌芽狀態，確保不發生重大安全事故。
吳中高級中學化學教研組教學工作總結_中學工作總結15加強思想動員。全體老師認真學習了《中國大講堂奇跡》壹書，把握了該書的精髓，並做了勤奮的學習筆記。組織全體教師開展推廣高效講堂培訓會，學習“三備兩研”、聽課評課、激情教學、精細管理等教學理論和措施。組織全體教師擁抱教學質量的進步和奮鬥目標，開展如何學習精英中學先進經驗的研討會。
深化集體備課。堅持“三備壹研”制度。成立34個備課小組。學期初，各備課組要認真制定集體備課計劃，並確認主備人員。各備課組每周集中教研壹次。
加強備課組長的專業培訓，給備課組長加個擔子，讓他們組織集體備課運動，保證主備人員按時固定。在集體備課運動中發揮積極的主導作用。老師要提前壹周做好個人準備，提前做好集體教研的變動，最後根據學習情況做個案例。
善用網上教研。建立學校、學科、備課組三級微信群，開發教師相互學習的新平臺，拓展教師資源共享的渠道。
應用“福建教學資源公共服務平臺”打通教學資源，開展智慧大講堂教學啟蒙，提高備課效率，增加大講堂效率。
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