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2019蘭州大學自主招生簡章及報名條件

為進壹步深化招生考試制度改革,推進科學選拔,尊重教育規律和人才成長規律,通過科學有效的方式選拔特殊人才,結合蘭州大學人才培養總體目標和辦學特色,我校繼續實施自主選拔招生,選拔具有學術特長和創新潛質的優秀本科生。

壹.領導機構

蘭州大學自主選拔招生工作在學校招生領導小組的領導下進行,具體工作由學校本科招生辦實施。

二、招生計劃

我校招生計劃為本科生4600人,自主選拔招生規模控制在總招生計劃的5%。

三。招生專業及申請條件

自主選拔錄取主要招收具有學科特長和創新潛質的優秀高中畢業生。為充分發揮考生特長,在培養階段實現“因材施教”,我校按照8個學科(包括人文科學、社會科學、外語、數學信息、生命化學、地球科學、醫學、草原科學)進行自主選拔錄取。符合高考報考條件,並符合下列任壹條件的考生,可根據自己的興趣和特長進行選擇。

(1)高中階段獲得奧林匹克競賽(數學、物理、化學、生物、信息學)省級以上二等獎者,或同時獲得兩個不同學科省級以上三等獎者;

(二)在高中階段積極參加科技創新活動,獲得省級二等獎以上;

(三)在高中階段參加科學研究和訓練,並取得壹定成果,表現突出(必須有成果發表證書);

(4)對語言文學有真實興趣和特長並有發展潛力者(需提供相應特長證明);

(5)高中同壹單科期末考試至少3次取得全年級前5%成績者(須提供加蓋學校公章的排名證明);

(6)中學階段連續五年以上赴俄羅斯、日本、德國、法國留學並取得外語優秀成績者(須提供相關證明材料)。

四、報名方式

(壹)報名方式

我校將接受考生自薦申請。考生所在中學(單位)或原畢業中學、社會團體或專家個人也可提供真實姓名的推薦材料,並對其真實性負責。

(二)報考專業類別選擇

報考我校自主選拔錄取的考生,網上報名時選擇按大類填報。各大類詳情見附件1。每位考生只能選擇壹個專業類別填表,考生選擇的專業類別將作為填報高考專業的依據。

(三)網上報名

申請我校自主選拔錄取資格的考生,須於3月2日9:00至3月6日18:00期間登錄“試點高校自主招生報名系統”(/zzbm/),按照系統的報名要求進行網上報名,填寫並打印《試點高校自主招生報名申請表》。

(四)申請材料的準備

1.填寫《試點高校自主招生申請表》並加蓋學校公章(註:申請表須由網上報名系統生成,下載後打印);

相關獲獎證書及相關證明材料復印件2份(均須加蓋學校公章);

3.個人申請報告(學生自己寫,主要說明自己的特長、學校專業知識和未來發展,字數在1000字以內);

申請材料必須用A4紙打印,按上述順序裝訂(不需要封面)。

(五)申請材料的發送

考生申請材料由考生自行郵寄;實名推薦信由推薦單位或推薦人親自郵寄。所有申請材料須於3月17日前(以郵戳日期為準)以EMS方式寄至蘭州大學招生辦公室(蘭州市天水南路222號蘭州大學秦檜樓242室,郵編:730000)。材料逾期或不全將影響評估資格(申請材料不予退還)。

動詞 (verb的縮寫)選擇程序

(壹)材料的初步審查

我校將組織相關學科的專家對考生的申報材料進行審核(材料不全者不予審核)。通過材料初審的考生將獲得參加我校自主選拔和錄取考核的資格。請報考考生於4月底前在蘭州大學本科招生網()或教育部陽光高考信息平臺(/)查詢材料。

(二)評估時間和地點

6月14日考試在蘭州大學校園內進行,具體安排另行通知。

(3)評估表

按照學科分類進行自主選拔和錄取考試。考試形式由筆試和面試組成,主要考察學生的學科特長、創新潛力、科學思維、人文素質、社會責任感和人格特長。具體考試計劃將在考試前另行通知。

(4)資質認定

按照綜合評價、擇優錄取、質量優先於數量的原則,我校將按照面試成績×60%+筆試成績×40%(筆試和面試成績均折算為100的滿分)對綜合成績進行排名,並參考學生特長和中學成績確定自主選拔錄取合格名單。在保證生源質量的基礎上,對中西部地區和農村地區報考的考生適當傾斜。學科特長突出的考生(高中數學、物理、化學、生物、信息學奧數進入全國決賽並獲獎)可免試,直接獲得自主選拔錄取資格。

自主選拔錄取合格考生名單於6月22日前在蘭州大學本科招生網()和教育部陽光高考信息平臺(/)公示。

不及物動詞自願報告

經我校確定具有自主選拔錄取資格的考生,須在戶籍所在地參加全國高考,並按省級招生部門要求填報自主招生誌願。填報的專業誌願必須是具有自主選拔錄取資格的相應學科專業。

七。入學政策

(1)經我校確定具有自主選拔錄取資格的考生,可按原籍省(市、區)多所本科錄取控制分數線錄取。

(2)經我校自主選拔確定資格的考生,錄取時專業類別中符合考生資格條件的專業之壹;若高考成績達到我校在其所在省的模擬投檔線(由生源地省級招生辦根據在本省(區、市)招生的所有高校最終投檔線比例計算生成),則滿足填報誌願前兩名專業之壹;不能滿足考生專業誌願但服從專業誌願調劑的考生,調劑到考生合格的學科大類,不服從調劑的予以辭退(確定專業時,以考生在我校自主選拔錄取系統中填報的專業為準)。

(3)在相關學科領域具有明顯特長、興趣和培養潛力的優秀學生,入學後同等條件下優先進入“基礎學科拔尖學生培養試點項目”(崔瑩學院簡介見附件2)。

(4)通過自主選拔錄取的考生,入學時不得以專業為由申請轉專業。如願意轉專業,可在壹年後根據《蘭州大學本科生轉專業管理辦法》的相關規定申請轉專業。

八。監督措施

(壹)在我校招生領導小組的領導下,自主選拔錄取工作將嚴格遵循公開、公平、公正、擇優錄取的原則,加強管理,嚴格遵循程序。我校監察部門全程參與,接受社會監督和投訴(監督電話:0931-8912159)。

(2)合格考生名單報教育部和考生所在省級招辦備案,並在教育部“陽光高考”信息平臺、我校招生網站和考生所在中學進行公示。

(三)相關中學要本著高度負責的精神,嚴格把關考生報考材料的真實性,報考人員應誠信如實申報相關材料。凡弄虛作假者,壹經查實,取消錄取資格。

九。聯系信息

電話:0931-8912116,8912748傳真:8912229。

郵寄地址:蘭州市天水南路222號秦檜大廈242室,郵編730000。

蘭州大學主頁網址:

蘭州大學招生辦網站

蘭州大學招生辦郵箱:zsb@lzu.edu.cn

X.如本簡章與教育部招生政策有不壹致之處,以教育部相關政策為準。

XI。本簡章由蘭州大學教務處招生辦負責解釋。

附件1:蘭州大學自主選拔錄取的學科大類劃分

附件2:蘭州大學“基礎學科拔尖學生培養實驗計劃”——崔瑩學院簡介

附件1:

蘭州大學自主招生學科大類劃分

壹個主要學科的名稱授予學位,以招募候選人。學科所屬院校為人文、漢語言文學、文科、文學、漢語言文學(戲劇、影視文學)、文學、新聞與傳播學(含新聞學、廣播電視學2個專業)文學院、新聞與傳播學廣告學文學院、哲學、哲學與社會科學史基地班歷史學歷史與文化學院(含歷史學、世界史、歷史學、民族學、法學、外國語、英國文學、外國語學院、俄羅斯文學、日本文學、 德國文學、法國文學、社會科學、社會學、法學、哲學與社會學院、教育學、教育學院、法學、法律與法律知識產權法思想政治教育法馬克思主義學院政治學(含政治學與行政學、國際政治)法律管理學院管理學基礎班管理學文理兼招管理學(含會計學、人力資源管理、市場營銷、信息管理與信息系統、 5行政管理類專業)管理應用心理學理學院教育經濟學基礎班經濟學院經濟學(含經濟學、國際經濟與貿易、金融學、經濟統計學)經濟學數學信息數學基礎班理科數學與統計大學數學(含數學與應用數學、 2信息與計算科學專業)科學計算機科學與技術工程信息科學與工程學院信息安全工程電子信息科學與技術工程通信工程電子商務工程教育技術科學教育學院物理基礎課科學物理科學與技術學院物理科學微電子科學與工程工程材料物理工程材料化學工程核基礎課(核物理與核技術方向) 核工程與核技術工程理論與應用力學基礎班輻射防護與核安全工程基礎班土木工程與力學理學院(放射化學方向)工程化學核化學工程與核燃料工程(包括化學、化學工程與工藝、應用化學與功能材料)生命科學理學院化學與化學工程學院(包括生物科學、生物技術、 生態學3個專業)大氣科學學院地球科學與大氣科學(含大氣科學與應用氣象學)地理基礎班(含自然地理與資源環境、人文地理與城鄉規劃、地理信息科學)。 資源與環境科學學院自然地理與資源環境科學人文地理與城鄉規劃科學地理信息科學科學水文與水資源工程環境科學工程環境工程地質資源(包括地質學、 地球化學2個專業)物理科學學院地質科學與礦產資源物理科學學院土木工程學院土木工程與力學地質工程學院工程醫學臨床醫學麻醉學醫學影像醫學檢驗技術物理科學護理學預防醫學醫學公共事業管理(衛生事業管理方向)管理學口腔醫學藥物學草原學草原學基礎班農學科學草原農業科技學院草原學農學農林經濟管理管理學。

招生專業以官方公布為準。

附件2:

蘭州大學“基礎學科尖子生培養實驗計劃”

——崔瑩學院簡介

為實施人才強國戰略,培養基礎學科國際領軍人才,根據《國家中長期人才發展規劃綱要(2010-2020)》和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020)》的部署,教育部分別於2009-2010在北京大學召開會議。作為計劃實施的19院校之壹,蘭州大學於2010年8月成立崔瑩學院,作為基礎學科創新人才培養模式改革與試點的平臺,全面負責計劃的實施。學院開設了數學、物理、化學、生物、人文(文史哲)英語課,探索拔尖學生培養模式。

學院定位:是蘭州大學探索本科培養和管理模式國際化的榮譽學院;它是優等生自主學習和發展個性的重要基地。是學校深化教學改革的特區。

培養目標:國際視野、鄉土情懷、責任擔當、廣博知識、引領潛力、社會棟梁。

師資力量:60%的老師選自學校和國內,其余聘請國外名校。

培養模式:按照國際通行的三學期或四學期制安排教學,實行導師制和小班化教學,依托國家(省、部級)重點實驗室、國家實驗教學示範中心和文科實驗平臺開展相關課題研究;通過聯合培訓、暑期學習、短期考察等方式開展國際交流。

招生形式:15數理化生;英語班有20個人。

畢業去向:保送世界壹流大學或研究機構讀研。