基本信息:陳娟娟等著，南京師範大學出版社。
內容簡介:該書結合通俗易懂的圖片和文字，將教學思想與教學實踐相結合。用簡潔的語言總結新老師在教學中遇到的各種問題，並給予明確的指導。
建議二:幼兒園壹日活動教育細節69個案例
基本信息:王明珠，中國輕工業出版社。
內容簡介:本書以案例和分析的形式，生動地呈現了從幼兒踏入幼兒園的那壹刻到傍晚離開幼兒園的最後壹刻，教師們在組織幼兒園壹日活動的各個環節時的所思所為和所感所想。書中的69個故事案例，為新手教師提供了壹種睿智而富有創意的教育方法。
建議3:幼兒園環境設計和指導
基本情況:陳，華東師範大學出版社。
內容簡介:本書以圖文並茂的方式展示了壹線幼兒園教師在環境創造方面的寶貴經驗。秉承“環境要融入幼兒日常生活，幼兒日常生活就是壹門課程”的理念，將幼兒園的環境創設與幼兒日常生活的四大課程有機融合，以最通俗易懂、最直接的方式呈現。
推薦四:《帶娃上幼兒園——100家長入園建議》基本資料:衛寧，北京理工大學出版社。
內容摘要:本書從家長的角度，反映了家長對孩子的分離焦慮、生活自理、人際交往、身體健康、問題行為等方面的心理，並提出了切實可行的應對策略，對教師尤其是新手教師指導家庭作業時也有參考價值。
建議5:解讀3-6歲兒童學習和發展指南
基本信息:李繼梅、馮曉霞主編，人民教育出版社。
內容簡介:既是對《指南》理念和內容的解讀，也是對幼兒學習與發展、幼兒園課程與教學研究的梳理和總結，對教師具有實際的、全面的指導意義。為新手教師奠定最根本、最專業的教育教學理念和實踐，為我國學前教育從業者的職業生涯打下堅實的基礎。
其他推薦列表:
1.兒童遊戲——在遊戲中成長，猩紅，中國輕工業出版社——了解兒童遊戲的發展階段，更好地創作、幹預和引導兒童遊戲。
2.《守恒之魂》倉橋五三，華東師範大學出版社，日本幼兒教育之父，提出了活守恒理論，透徹地了解了兒童的心靈，分析了不同類型的兒童。
3.“妳不能來參加我的生日派對——學齡前兒童的沖突解決”貝琪？埃文斯，教育科學出版社——當孩子聚在壹起，發生這樣的爭執，怎樣才能更好地解決？試試書上的“解題方法”。
4.《妳其實不懂兒童心理——揭示兒童行為背後的動機》，劉偉主編，南方出版社——通俗易懂，有效地告訴妳兒童在日常行為表象下有著怎樣的深層心理機制。
5.《幼兒教師臨場應變技巧60例》馮·，中國輕工業出版社——教妳在群體、遊戲、生活、大型活動、家庭合作中靈活應對突發事件。
6.《抓住兒童敏感期》孫瑞雪，辛雷出版社——了解兒童成長規律，破解兒童內心秘密
7.《回答120新手幼師問題》作者劉紅霞，中國輕工業出版社——涉及常規習慣養成、互動環境創設、過程觀察與引導、家園合作與聯動、專業能力成長五大領域。
8.《兒童行為的觀察與記錄》科恩等。，中國輕工業出版社——有方法觀察，懂得記錄。
9.兒童學習檔案——兒童學習過程的真實記錄【伊麗莎白·f·肖爾斯&；Cathy Grace，南京師範大學出版社-十個簡單易用且專業的嬰幼兒評估步驟，幫助妳成為壹名高效的好老師。
10.體驗兒童:宋慶齡幼兒園地區活動的個案研究。陳雷，華東師範大學出版社——如何關註兒童的探究性學習過程？這本書有答案。
高級幼兒園教師(3-5名)
資深幼師經過三年的經驗積累，對幼兒的年齡特點、幼兒行為的處理方法、家長工作的接觸策略等基本都有了思考和實踐。在這個階段，妳可能對幼師的職業前景很迷茫，也在思考自己專業發展的突破方法，所以妳有必要看壹些書，希望能有妳想要的答案。
建議1:“解讀兒童思維:兒童學習和早期兒童教育的作用”
基本信息:凱西？納特·布朗，北京師範大學出版社。
內容摘要:本書圍繞兒童早期行為模式(圖式)的壹些特征，以大量關於兒童言語、動作、表征、思維的案例為佐證，解讀兒童思維。其目的是分析兒童復雜行為背後的思維特征，解釋兒童如何從周圍環境中學習。看完之後，妳可能會對孩子在日常生活中的行為有壹個豁然開朗的認識。
建議2:與幼兒教師對話——專業成長之路
基本信息:莉蓮？卡茨，南京師範大學出版社
內容簡介:在我們這個時代，社會對幼兒教師的要求和期望越來越高。作為壹名幼兒教師，應該如何看待自己的工作和角色？在本書中，Lillian Katz博士通過文字與妳分享她的經歷、觀察和觀點。借助閱讀和思考，獲得專業啟蒙，走向專業成長之路。
建議3:家庭、學校和社區
基本信息:錢德勒？理發師，妮塔？h？巴伯和帕特麗夏？石，江蘇教育出版社
內容摘要:本書從家庭、學校、社區對兒童生活的各種影響入手，介紹了兒童教育中各種力量的責任演變，歷史與現實融為壹體，理論與實踐貫穿始終，引用了豐富詳實的理論依據和最新的實踐研究成果，每壹章都添加了生動的案例，提出了具體實用的建議和可供選擇的合作模式，具有很強的應用性。
建議4:“艾米麗”
基本信息:作者:盧梭廣西師範大學出版社
內容簡介:盧梭聲稱這部作品是20年構思和3年寫作的產物。盧梭通過描述愛彌兒的成長過程，系統闡述了以自然主義教育為核心的教育理念，對後世教育產生了重大而深遠的影響，被視為新舊教育的分水嶺。杜威曾說:“我們近代所追求的教育進步的要點，都被盧梭擊中了要害。”
建議5:兒童的壹百種語言
基本資料:甘迪尼、福爾曼和愛德華茲著，南京師範大學出版社。
內容簡介:作為壹部闡釋瑞吉歐教育體系的經典之作，本書全面介紹了瑞吉歐教育，帶領讀者的目光越過高墻，開始了壹段從兒童開始探索、發現、教育、學習的奇妙旅程，成為世界各國學前教育發展的動力、靈感和借鑒源泉。
其他推薦列表:
1.《做壹個快樂的幼師——為妳的專業成長出謀劃策》莫，中國輕工業出版社——妳會發現，學前教育其實不是奉獻，而是對快樂的追求和實現。
2.《101給老師的建議》Brushaw著，中國青年出版社——美國最佳教師培訓體系總結，幫助妳加入優秀教師的行列。
3.《做壹個心理健康的老師——教師心理咨詢48個典型案例》馬治國著，教育科學出版社——教師心理咨詢典型案例集，幫助妳及時調整心態。
4.《小小探索者——幼兒教育中的項目課程教學》朱迪？哈裏斯？赫爾姆和莉蓮？卡茨，南京師範大學出版社-幫助教師更好地理解和開展項目課程和主題活動。
5.《教育的智慧與真理》小川，嶽麓書屋——幫妳寫出有深度的教育隨筆。
6.《魔法歲月:0-6歲兒童的精神世界》，塞爾瑪·弗雷堡著，浙江人民出版社——了解學齡前兒童的生理和心理變化，闡述對兒童“管教”的要點。
7.發現兒童的性格優勢:中國第壹本兒童九型人格鑒定書。中信出版社《金相書》是國際上公認的最權威、最科學的人格分析方法，在許多國家的教育教學中被廣泛使用。
8.《好媽媽勝過好老師》作家出版社尹建莉——很多經常被忽略的小事，都是很好的教育機會，對家長和老師來說都很實用。
9.《孩子，妳很重要》本·福爾曼，中信出版社——五項原則教妳如何用溫柔尊重的方式養育孩子。
10.開發適宜性遊戲:引導孩子走向更高層次的家夥？北京師範大學出版社Grandland熟悉兒童遊戲後，我將通過提問、建議、資料等方式教妳如何引導兒童遊戲水平再次提高。