翠園中學是廣東省壹級學校，羅湖區重點中學。是深圳壹所歷史悠久的名校。
翠園中學創建於1964，原名“深圳鎮職業中學”，1968更名為“吳起中學”，1979更名為“深圳市第二中學”，1985更名為今天的名稱，1998設立初級中學。
兩校* * *占地面積約9萬平方米，建築面積約5萬平方米，綠化面積約5萬平方米。有園林廣場和文化廣場。綠樹成蔭，郁郁蔥蔥，環境幽靜，品味高雅，是深圳的壹所綠色學校。目前校長很尊重高中的語文資深老師，是深圳的優秀校長。副主席為劉仁雲、、劉、張，副書記為、黃光強。中層幹部都是競爭產生的。師資力量雄厚，擁有50多名市、區學科帶頭人和中青年骨幹教師，70多名國家、省、市先進教育工作者。教師的工作、學習和生活條件優越。
1994至2003年，學校連續9年被評為深圳市教育系統先進單位，連續6年被評為深圳市文明單位。1997中共中央宣傳部解放軍總政治部授予學校“軍民* * *共建社會主義精神文明先進單位”。1999被評為廣東省壹流學校。2000年底，學校正式啟動“二次創業”——創建國家示範性高中。
學校在“創建”過程中，確定了“奠定學術能力和人生基礎”的辦學宗旨，“高素質現代深圳人”的人才培養目標和“李三”的人才培養模式，形成了以素質教育為核心的現代辦學理念，標誌著學校進入了更高的發展平臺。
《國務院關於基礎教育改革和發展的決定》(2006年5月29日5438+0)指出:“實施素質教育，必須全面貫徹黨的教育方針和時代精神，端正教育思想，轉變教育觀念，面向全體學生，加強學生思想道德教育，重視培養學生創新精神和實踐能力，為學生的全面發展和終身發展奠定基礎。”我們學校的宗旨“二飲”，就是這段話共性和個性的體現。體現了“以人為本”的現代意識，適應了現代和未來社會對人才的需求。
幫助學生“做出兩個犧牲”，就是成為“高素質的現代深圳人”，這既是人才培養的目標，也是辦學的效果。其內涵是:①有智慧有文化的人；2 .具有時代精神、社會公德和可持續發展的人；3 .人格健全、身心健康的人；④有世界眼光和中國情懷的人。
所謂“李三”人才培養模式，即“立德、立功、立新”，是育人的主要內容和途徑，也是實現辦學宗旨和人才培養目標的主要內容和途徑。這“三立”源於中國古代“立功、立德、立言”的價值觀，並根據當今時代和社會的精神加以改造和詮釋，成為繼承和發展中華優秀古代文化的典範，也開啟了全面實施素質教育的全新模式。
為創建國家示範性高中，全面推進素質教育，學校正在加緊實施六大工程，即:素質教育工程；“李三”項目；“四優”工程；教師專業發展項目；質量管理服務項目；社區文化與環境工程。目前進展順利，部分項目成績突出，逐步形成特色品牌，發揮了示範和輻射作用，在省內外乃至全國產生了較大影響。
如高中課程改革、“三立”開放式德育、研究性學習、專題學習網站、教師專修學校、校本課程開發建設、“343”語文課堂教學體系設計、數學教材與信息技術整合實驗、文學社團等，都體現了創新教育的特征。其中，高中課程改革和校本課程開發建設在全市領先；“三德”(立德、建功、立新)開放性德育在塑造現代人才方面有所創新；“研究性學習”課程是全省示範基地，影響力遍及全國。教師專業學校為教師的可持續發展創造了優質條件；漢語343課堂教學系統設計獲2002年全國漢語言學會優秀研究成果壹等獎、省政府二等獎；數學綜合實驗獲全國先進實驗單位；翠園文學社連續被評為市、省、全國十大文學社團。
學校教育教學質量穩步提高。高考和中考繼續高位運行。2001高考，該校3名學生獲得省市單科頭獎，全市第壹。三個同學總分800多分，全市第二。2002年高考，學生黨員劉以總分876分考入清華大學；2003年高考，4名學生考上清華北大，重點率和本科率領先各區重點中學，超過大部分市級重點中學。2004年高考大面積豐收，多項指標創歷史新高。學校中考每年都是市區第壹，2004年中考綜合成績全市第壹。在全國、省、市比賽中，學校學生獲獎人數多次名列全市前茅。它受到了人們的高度贊揚。
多年來，翠園中學的發展得到了各級領導的親切關懷和支持。國家督學、原廣東省教育廳廳長徐仁誌親筆為學校題詞；市、區領導多次視察指導；羅湖區委區政府從各方面為學校的升級和品牌創建提供了優越的條件。
2004年初，學校已被深圳市教育局正式確認為該市第壹批國家示範性高中的籌備單位。翠園人充滿信心，創造新的輝煌，回報社會和人民。（