教育助理工作總結(壹)
時間過得很快，壹學年的學術工作已經接近尾聲。為了把工作做得更好，總結經驗，吸取教訓，我把這壹學年的工作總結如下:
xxxx-xxxx學年的第二學期壹般都很忙，因為隨著網上學院042級新生的到來，網上學院同時有五個學生，達到壹萬五千多人的規模，所以教務工作也隨之增加。
壹、思想工作
我壹直本著為學生服務的宗旨，嚴格要求自己，努力提高自己的素質和修養，在崗位上兢兢業業。團結同事，努力把工作做完美。
第二，在工作方面
我在9月中旬擔任教務組組長的工作中遇到了很多困難。針對這些情況，我積極修改完善自己的工作。
9月下旬，根據042批次學生報告，學生註冊，選課，填寫學生登記卡和學生證等。組織向校外學生發放和郵寄學生證和學生手冊。
同時，從9月到11月底，壹直忙於學生退學、轉專業、免修課程、留學保障、修改學生基本信息、轉學習中心等工作。，接收學習中心的退學、修改基本信息等材料，不斷接聽學生和學習中心的電話和詢問。
12月份開始對各批次學生的作業和作業答案進行整理和批改，並對結果進行總結。
與此同時，10月下旬，我們開始核實所有在我院就讀的學生人數。現在除商洛學習中心外，已基本建成，各層次、各批次、各年級學生人數已核實，每個學習中心78人，學生15046人。完成了學院歷史上第壹次也是最徹底的人數驗證，完成了退學和接班時免修課的工作。
現在壹月份，我們正在整理核對年級所有學生的學生證、登記表、畢業證復印件、身份證。這項工作完成後，我們的學生人數可以精確到壹位，每個學生的各種資料和情況我們都非常清楚。
第三，遵守紀律。
我遵守我院各項規定，不遲到，不早退，主動請假。工作中熱情主動為學生服務，堅守崗位，加班加點，全年病假不超過15天。
我想談談我自己對學院發展的看法。
首先，我們應該規劃我們的招生。
第二，提高我們課件的質量，鑄造和推廣我們優秀的課件。同時，優化我們的網絡環境。
第三，加強對校外學習中心的管理，讓校外學習中心的老師明確知道什麽時候做什麽，加強我們與校外學習中心老師的合作意識。全心全意為學生服務。
教育助理工作總結第二部分
回顧壹年的工作，我勤勤懇懇，任勞任怨，踏實肯幹，圓滿完成了各級領導和部門布置的各項任務。這壹年的工作總結如下:
第壹，政治思想方面
思想上，我能堅定地擁護黨的路線、方針、政策；積極要求進步，熱愛本職工作，為人師表；遵守國家法律和幼兒園的各項規章制度；積極參加幼兒園各類政治業務學習，並認真做好記錄，努力提高思想覺悟，不斷完善自己；工作中能和大家和睦相處，團結協作，大事講原則，小事講作風；服從分配，以大局為重，以幼兒園的利益為重，不計較個人得失，更好地處理個人利益和集體利益的關系，多講對幼兒園發展有利的話，多想想對我園發展有利的話，全心全意做好自己的本職工作。
第二，工作業績，教育教學。
在這壹年中，我仍然被分配到教務管理部門工作。“老老實實，踏踏實實做事”是我的座右銘，也是我的工作原則。我在平時的工作中壹直踐行著這個原則。教務員的工作很復雜，很瑣碎，但我盡力做好，不管做哪壹項都很滿意。概括起來，我們主要做了以下幾方面的工作:
1，在圖書管理方面，我能嚴格遵守《幼兒園圖書管理制度》，及時做好新書雜誌的登記工作；為了充分發揮幼兒園圖書的使用價值，方便員工借閱，我根據幼兒園工作的特殊性，設定了寒暑假圖書借閱時間，平時根據員工需求隨叫隨到。在借閱過程中，我也根據員工的需求，及時向員工推薦壹些新書和雜誌。為了規範圖書管理，避免圖書丟失，每學期期末，我都督促員工將借出的圖書、雜誌、教具全部歸還。做好年終報紙雜誌及各種資料的整理裝訂工作。壹年內共有400人借閱書籍、雜誌和教具。
2.在檔案管理方面，我能根據檔案工作的要求，認真完成幼兒園的文件、教學、照片、科技、精神文明檔案的整理歸檔和各部門上級對檢查材料的整理裝訂。在各個部門的材料裝訂上，我什麽都不點，而是根據材料是否齊全，給各個部門的負責人合理的建議，收集更齊全的資料。我的這種做法取得了壹定的成效，我們的檔案在上級的檢查工作中得到了認可和表揚。壹年* * *完成幼兒園各類檔案500多卷。
3.在各種表格的印制發放上，我能按照各部門領導的要求按時制作、印制、發放各種表格，壹年發放2000多份。
4.在收發工作中，我及時完成了幼兒園和員工報刊的征訂和發放，力求按時到達人。
5.在發放教材和童書的過程中，我能積極協助主管領導訂閱教材並及時、準時發放。在孩子生活用品和辦公用品的發放上，我能遵循勤儉節約的原則，根據實際情況及時發放足量，不發放任何不該發放的。
總之，在付出的同時，我們也收獲了希望。這壹年我的工作得到了領導和同事的認可，也得到了上級領導的表揚；我會在以後的工作中繼續努力學習，提高自己的素質。認真學習業務，提高工作效率。在以後的工作中，要不斷完善自己，超越自己，爭取更大的進步。
教育助理工作總結第三部分
隨著新年鐘聲的臨近，緊張忙碌的學期又要結束了。回顧這壹學期的工作，我壹直在王副院長和李主任的領導下，秉承為教育教學提供優質服務的理念，在研究狀態下積極做好各項工作:
1，責任心強，態度端正，認真踏實，熱情周到。
2.協助王副院長和李主任做好教學和工作總結。
3.協助王副校長和李主任做好教學的日常管理工作，定期檢查教師的教案和學生的作業，如實記錄檢查情況並及時反饋。
4.協助王副校長和李主任搞好課堂教學。5.做好教務處的衛生工作，完成校領導交辦的其他工作。
具體工作:
(1)做好教務處的排課分班工作，及時歸檔。
(2)發放作息時間表、教學時間表、年級冊、課表等教學用品和資料。
(3)準備各種教學清單，查看註冊教師計劃、備課、批改作業、年級冊、質量分析、教師專業發展手冊等常規資料。
(4)做好學生課本和學習資料、教師用書的訂購、發放、保管和費用結算工作，並做好記錄。
(5)做好期中、期末考試的考試安排、成績分析、成績統計和學生獎勵統計工作，並按要求和有關規定及時填寫歸檔。
(6)建立健全學生相關檔案建設。辦理學生入學、轉學、休學、畢業等手續，並歸檔。檢查學生質量報告和學生檔案建立和填寫的完成情況。
(7)做好各種考試的報名工作，辦理畢業證書。
(8)掌握各班學生的變化情況，並上報與之相關的統計數據。
(9)全面負責教務處相關文字和表格的印制、發放和保存。
(10)做好教師相關檔案建設工作。周壹升旗記錄，每月政治筆記，每月考勤記錄，繼續教育檔案，師德檔案等。
(11)做好學生對教師的輿情評價歸檔工作。
(12)做好教學資源的管理。
(13)做好外出工作，按時保質完成上級部門交辦的各項任務。
(14)接受學校臨時安排的壹切任務。
這學期主要總結以下幾個方面，以便以後更好的工作。
第壹，本著為教育教學提供優質服務的理念
本著為教育教學提供優質服務的理念，我積極熱情地為所有前來打印試卷的老師服務。只要老師提出按照班級大小分開或者信息緊急，我都能很好的配合完成。平時有些老師需要掃描試卷，我也盡力幫助他們，尤其是每次月考和期中考試。我幫老師按班級或者考場人數打分。有些老師在打印論文或表格時出錯，我會在打印時主動幫助糾正。有時候試卷多或者急用，為了保證材料及時到位，經常耽誤工作或者主動加班。
第二，嚴格履行職責，實現高能耗低消耗。
油印試卷過程中，除特別說明外，應嚴格按照實際學生人數打印，並抽出夾帶的白紙，避免浪費。有些老師需要用白紙給學生出題，必須征得同意。這學期消耗了近33令白紙，30盒蠟紙，27瓶墨水。
第三，做好試卷的保密和歸檔工作。
每次期末考試結束前，我會妥善保管試卷，交給考官檢查。考試結束後，我會保留剩余的卷，保留相應的磁帶和答案。準備下壹次考試，積累相關資料。
第四，加強部門之間的聯系
在與中小學特別是四年級保持密切聯系的同時，也與總務處保持密切聯系。如果機器有任何異常，請及時與楊主任聯系。現在能熟練掌握油印的性能，自己解決壹些常見的小故障。及時告知紙張的需求和質量。
以後好好學習，提高自身素質。認真學習業務，提高工作效率。在以後的工作中，要不斷提升自己，超越自己。
教育助理工作總結第四部分
忙碌而充實的學期即將結束。在學校領導的正確領導下，在全體教職工的支持下，教務處牢固樹立以教學為中心，質量是生命的理念，把提高教學質量作為工作的出發點和落腳點，認真落實學期初制定的工作計劃，緊緊圍繞“規範gum nlǐ，服務教學”這個中心，統壹思想，紮實工作，不斷創新。進壹步加強gu m nl，狠抓教學實踐，加強課堂教學研究，深化課堂教學改革，努力促進教學質量的提高，基本實現了本學期的工作目標，取得了階段性成果。教務處壹個學期的工作總結如下:
第壹，在課程設置上，按照國家課程計劃，所有課程均已開設，不隨意停課或提前終止上課。精心制定課表、課程和教學安排，使之更加科學合理，最大限度地挖掘教師資源優勢。教務處還積極開展各種活動，開設各種社團活動，堅持“四定”(定時間、定課題、定指導教師、定人數)和“四有”(有計劃、有備課、有記錄、有考核)，培養學生的科學精神、實踐能力和創新能力。社團活動鍛煉了學生的實踐能力，磨練了他們的意誌。學生經常在各級各類競賽中獲獎。
第二，落實教學常規，搞好常規教學。
1。備課是上好壹堂課的關鍵。在整個教學過程中，堅持以各年級備課組為單位集體備課，實現資源的享受。要求教師“把時間投入到備課中，在課堂上壹展身手”，讓全組教師認真討論，集思廣益，形成先自己備課，後自己備課，再自己備課的方式，既發揮了集體優勢，又體現了個人特色。每節課都有內容充實的教案，寫得認真，條目齊全，並能註意學生課後的活動總結和筆記，徹底杜絕了沒有教案上課的不良現象。為確保備課質量，學校采取了壹系列措施，組織了本學期第二次備課檢查，並及時反饋給全體教師，有效促進了備課質量的提高。
2。抓課。課堂是提高教學質量的主陣地。在過去的壹個學期裏，教務處采取聽課、跟班、研究班等形式，摸清課堂教學情況，督促教師重視並有效落實平時的課堂教學。本學期根據李校長提出的要求，每位老師要提前2分鐘進入教室，組織學生做好課前準備，教務處會組織相關人員做不定期的檢查記錄，以促進工作的開展。
3。拿上妳的作業。教務處通過會議對學生的作業量和作業批改提出了明確要求，強調作業要精挑細選，切實減輕學生課業負擔，貫徹“輕負擔、高質量”的教學理念。
教務處組織教研組、課題組檢查教師作業批改情況。對Gu M: NL ǐ的嚴格審查，保證了考試的可信度和可靠性。加強對教學質量的監控，進壹步規範每次周期練習評估和期末考試的Gu M: NL ǐ。做好各年級的質量分析，認真研究分析教與學的情況，提出有針對性的改進措施，落實質量分析。初二理科組聯考成績和其他學校有很大差別。教務處組織初二年級科學組向田深耕中學學習，學習田深耕中學的好做法，及時改進自己的不足。規範考試工作，考場實行兩人監考，考試期間加強上課，做好考前各項準備工作，教務處通過廣播對學生進行考風考紀教育，防止考試作弊。
第四，做好壹線教師的服務工作。
1。教務處為各個學科組購買了許多教輔書，並建立了各大學科的付費網站，為教師備課提供了詳細的信息，保證了教師備課的順利進行，提高了課堂教學的效率。
2。教務處為各大學科的老師購買了教師印章，方便老師批改作業時給予學生鼓勵性的評價，激發學生的學習興趣，提高作業質量。
第五，加強教學研究，推進課堂教學改革。
1。積極指導教研組，開展教研活動。教研組每學期的活動計劃，教務處都進行嚴格的審批，要求教研組每次活動都有時間、地點、主講人、重點討論內容，校本教研手冊齊全。要求各教研組、學科組開設研究課程、青年教師講座、學習案例教學法研討會。教務處工作人員經常開展調研，上課聽課，做到及時看、聽、查，及時解決問題。
2。實踐-學習-反思是每壹位教師成長的相同規律。教育反思實際上是反思者對自己的教育經驗進行綜合、總結、分析、提煉的過程。這學期每個老師寫兩篇教學反思，教務處負責編輯成集子。
第六，重視教師培訓，提高教師素質。
1。繼續實施“請進來、走出去”戰略培養教師。本學期，語文組到邱隘實驗中學、慈城中學聽課，數學組到寧波十九中參加市優質課競賽，英語組到姜山實驗中學聽課，科學組到鄞州實驗中學聽課，組織語文、數學、英語、科學骨幹教師到鄞州實驗中學參加專題研討。邀請數學特級教師王、英語特級教師史麗華、教研室主任朱、名師來校指導。
2。以參加全國視頻課為契機，提升學校骨幹教師課堂教學水平。教務處在小組裏聘請了兩位經驗豐富的老師指導每壹位參與的老師，小組裏的所有老師壹起出謀劃策。通過對教學設計的不斷修改，每位參與教師的課堂教學能力都有了很大的提高。
在今後的工作中，我們將進壹步建立教學改革和改革。要以提高教育教學質量為中心，牢固樹立為教學、為教師、為學生、提高教學質量服務的指導思想，堅持依法治校、規範操作，狠抓教學過程，勇於開拓創新，為我校教學成果做出應有的貢獻。
教育助理工作總結(五)
壹個學期來，我校教學工作在黨的教育方針指引下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，貫徹xxxx重要思想，以“德育安全第壹、育人為本、教學第壹”的辦學方向為指導，以培養“全面發展、學有所長”的學生為目標，狠抓學校管理和教師隊伍管理，深化教育改革，實施新課程改革，全面推進素質教育。在上級教育主管部門和當地黨政的正確領導下，經過全體教師的共同努力，我校的教育教學工作達到了壹個新的水平。
摘要如下:
第壹，聚焦課堂，大力推進新課改。
1，加強領導。我校把新課改列入學校工作的重要議事日程，定期調研，定期上課，組織教師研究解決問題，及時為教師排憂解難，不斷總結經驗，有效提高教學質量。
2.加強教學和研究。學校通過“五門課”及時進行課改交流討論，總結經驗，交流成果，解決問題。全校召開了不少於兩次的課改專題研討會，將進壹步提高教師對新教材、新課程標準和新理念的理解。
3.加強課堂教學管理。學校以課堂教學為重點，通過課堂教學全過程的改革，進壹步促進學生的健康全面發展，完成課程改革的目標和任務。要重視各種教學實踐的研究，落實課程改革工作。每個學校從閱讀課程標準、學習教材、備課、寫教案、聽課、評課等每個環節都提出了具體要求。
第二，抓套路，規範教學工作。
1，做好系統實施。教學常規是改進教學工作最基本的環節，是提高教學質量的基本保證。完善各項規章制度也是落實學校教學實踐管理的重要舉措。壹個學期來，我校各校在落實學校工作計劃、教務計劃等制度的同時，抓好學校教學管理制度和措施的完善和落實，增強管理意識，堅持制度，有效提升管理效能。
2.加強常規檢查。我校根據要求采取多種形式，狠抓教學常規檢查，教導處業務檢查不少於兩次，並及時總結反饋，便於進壹步開展工作。
3.做好聽課和評課工作。校領導經常深入課堂聽課評課，幫助和指導教師改進教學方法，提高教學專業水平。通過聽課評課，教師的教學能力得到了壹定程度的提升。
4、做好考試質量分析工作。教師認真對待平時的單元測試，嚴格考試和改革，做好測試質量分析，不斷反思和調整自己的教學，全面總結教學情況，不斷加強教學管理。
第三，突出重點，加強質量管理
1，抓實際，提質量。畢業班的培優扶弱工作要抓早抓實。對優秀和差生進行有針對性的指導，與校領導和老師* * *討論並實施提高質量的計劃和措施。領導和教師要加大工作力度，做好學員培訓工作，制定切實可行的計劃，研究和實踐提高學員培訓效率的有效途徑和方法，註意資料的積累，及時做出總結。課堂仍然是培養優秀學生的主陣地，教師根據優秀、中等、差生設定教學目標、設計問題、設計練習、布置作業、評價。
2.加強學科教學和研究。學校精心組織了觀摩課、班主任工作研討會、新課改知識交流等教研活動。認真抓好科研組的教研活動；加大畢業班教學力度，積極開展畢業班專題研究活動，充分發揮集體智慧，共同研究探討，進壹步提高畢業班教學質量。
第四，統籌兼顧，做好其他工作。
1，做好運動健康。積極開展學校師生健身活動，搞好學校環境衛生。積極開展各種文體活動，壹個學期組織了作文比賽、數學競賽等活動，活躍了校園文化。
2.做好安全教育，培養學生的安全意識。
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