作為70年代末出生的壹代人，我們的成長史可以看作是對成功離不開遠大人生規劃這壹理論的教育和自我教育的歷程。在我上小學的時候，作為21世紀的祖國之花(或者說含苞待放的花骨朵)，我們被教導要有遠大的理想，因為“人不能沒有理想”，沒有理想就不會成就大事。我在作文中，非常激動地想象了我在21世紀* * *資本主義社會裏，晚上放羊唱歌的美好生活，老師。初中時，思政老師教我們“思考人生的目標是什麽”，因為這涉及到“人生觀”和“世界觀”的重要問題。我初中畢業後留言的時候，班裏第壹個共青團員很難過我不上進。我沒有把有限的生命扔進無限的問題海洋，鄭重地把奧斯特洛夫斯基的壹句話“當我回首的時候……”，鼓勵我盡早定下人生目標，以免日後終身遺憾。
我們在高中的時候，被告知大學已經半只腳了，而人生規劃問題實現的關鍵就是如何盡力把另壹只腳放到大學。人生規劃的最高境界是“學好數理化，走遍天下都不怕”。這樣的描述激起了班裏數理化尖子生背著書包遊走江湖的想象。在相當長的壹段時間裏，我也相信人生的成功離不開遠大的人生規劃，但大部分時間都是疲於應付考試，沒有時間認真思考人生規劃。偶爾醒著的時候忙著應付考試，沒時間回應老宗族老師提出的關於“長期人生規劃”的問題…21世紀未來變成現實生活的那個下午，我從杭州坐車回家，在車站發現給我奧斯特洛夫斯基那句名言的同學，正勇敢地吃著賣香蕉，成了壹個水果攤的小老板。回顧自己的成長史，發現生活現實和人生規劃之間似乎並沒有這麽壹回事。
上大學之前，我基本屬於後進生，人生最大的理想就是以後不要考砸。我在高三報誌願的時候，就已經做好了投身職業技術學校當水泥工的準備。因為初中三年很少有機會過數學和英語，為了在誌願書上不顯得太難看，我把第壹誌願換成了重點中學，但是因為考前的努力，我還是考上了重點高中。高壹數學期末考試只有壹個乖巧的分數，因為暗戀班上壹個學習成績很好的女生。為了創造接觸機會，我試著問她問題。幾年下來，我問的問題越來越多，也越來越精通。同時提高了學習成績，把追求變成了實力。最後，我考上了大學。大學的時候，我的專業是公關和廣告策劃，但是我的女朋友在另壹所大學學習哲學。於是我把別人打牌的時間用來寫情書；別人花時間逛街，我花時間研究股票投資。
為了提高情書的可視性和深刻性，增加學科的相似性，不可避免地要翻翻哲學和社會學，經常做出“深思熟慮”的表述。大學四年，我對跳舞打牌壹無所知，卻意外獲得了幾十個獲獎證書和榮譽證書，讓壹個枯燥的哲學學術社團在校園裏熱鬧起來，和校園裏的學術精英混在壹起。大學畢業，女朋友成了別人的新娘，我卻把研究生送去學哲學。讀研之初，因為社團經驗豐富，被點名組建了浙大四校合並後的第壹個全校性社團。在學校的支持下，組織思想論壇、出版學術刊物、組織三下鄉社會實踐，從海報設計、論壇選題到文字校對，幾乎是壹手包辦。在強調理論性和先進性的同時，協會的實踐效果還算不錯，獲得了全國、全省、全校十幾項榮譽，在全國高校同類協會中也是佼佼者。思想論壇已經成為學校的壹個文化品牌。最熱的時候，冬天教室裏需要開風扇，但也有學生因為人太多而暈倒。
本來滿腦子都是等研究生去有錢單位，早日成為“先富起來的壹部分人”的打算。可是，到了畢業的時候，我又舍不得放棄讀書時沒時間讀的幾千本書。結果我放棄了底薪7萬的企業，選擇在大學當老師。老師還是很好的，上課從來不點名，但是禁欲率最高。我大學是教廣告學的，因為想買房，業余時間學房地產。我在報紙上發表了壹些文章，結果我被報社邀請參加了房地產版的策劃和撰寫，成為了壹家咨詢機構的總監，也是房地產的圈內人。於是在我參加工作後的第九個月，我的月薪超過了7000元，向物質和精神上的“小康”的初級階段邁了壹大步。愛因斯坦曾說過“上帝不擲骰子”。事實上，上帝擲骰子的命題對於個人生活是成立的。簡單的把人生規劃和成功聯系起來1{其實就是想象力差的結果。在那些相信成功離不開偉大的人生規劃者的眼裏，成功就是這樣壹個必然的過程:壹、妳可以是壹個連學費都交不起的窮山子，也可以是壹個剛剛在城市底層奮鬥的打工仔，但妳為小姬的人生做了壹個宏偉的規劃，許下了壹個崇高的願望；其次，在努力階段，我表現出毅力，克服壹切困難，比如頭頂上吊梁咬錐，比如忍辱負重等等；最後是成功階段，表現為百萬富翁、美國護照、博士學位、CEO等等。
特別是壹些名人傳記，告訴渴望成功的人，偉人之所以成為偉人，是因為從小誌向高遠。如果妳沒有成功，那麽原因就是自責。究其原因，無非是人生規劃不合理。贏家是妳不夠堅定，不夠努力。按照這個理論，似乎被稱為“超人”的香港首富李嘉誠，幾十年前在香港街頭賣塑料花的時候，就因為他的策劃和不斷的努力，才取得了今天的成功。李嘉誠的成功歷史不是長期人生規劃的結果，而是不斷調整方向，順應時代的結果。他靠賣塑料花起家，發現了房地產行業的投資機會。他果斷投資，捕捉到了香港港口業蘊含的無限商機，迅速涉足其中，並建立了優勢。後來投資電信等高科技行業，獲得豐厚回報。他的“超人”在於，當機遇出現時，他能抓住香港大發展的歷史機遇。但機會本身並不是他所能預見的。香港在特定歷史時期的具體發展，這個偶然性因素不是人生規劃所能預見的，只能靠個人的學習和適應素質來準備。強調人生規劃者，壹方面忽略了外在的機遇，另壹方面用更主觀、不確定的人生規劃的重要性取代了人的素質在成功中的關鍵地位。滲透著人生規劃的我們這壹代人的成長史，本質上就是應試教育的塑造史。
應試教育下的人生規劃就是這樣壹條單壹而直接的路線:小學好孩子——重點中學尖子生——黨員加重點大學熱門專業三好學生——社會熱門職業成功人士。被看似宏大神聖的人生規劃命題悄然取代的，恰恰是對個人品質的關註。而“素質教育”作為應試教育的反命題，卻成了另壹個實際上取消人的素質的神聖命題。當素質被簡單地規劃為鋼琴家、畫家或兒童作家時，它已經在另壹面旗幟下扼殺了人的多樣性和可塑性。面對個人未來生活的豐富性和可能性，人們在做所謂的“人生規劃”時想象力總是太貧乏所以“人生規劃”就成了“畫地為牢”對於偉大的社會學家韋伯來說，從某種意義上說，新教國家資本主義的第壹次發生可以說是壹個偶然。新教徒本身拒絕在情感上積累財富。在他們的人生規劃中，成為神的聖潔虔誠的信徒是第壹要務。富人要想上天堂，就像駱駝過不了針眼。但新教理論的發展，切斷了信徒通過虔誠改變未來的希望，向他們許諾了壹個不可預知的未來。為了解決這種對明天會發生什麽的焦慮，新教徒努力工作，發展事業，最終促成了資本主義的興起。所以整個資本主義變成了這種精神焦慮狀態的意外後果。
歷史對新教徒的人生規劃開了壹個玩笑。對於大多數人來說，人生規劃和最後的現實生活是兩回事。影響人生的不是規劃，而是個人素質。而這種品質是潛移默化的結果，是生長出來的，不是計劃出來的。回想起來，我慶幸自己小時候也在差生之列，沒有被應試教育扭曲太多。父母對我要求不高，對我的個人發展也沒有做太宏偉的藍圖。我是悠閑長大的，對自己沒有太高的理想。只是看了更多的書，嘗試了更多的新機會，卻在不經意間養成了壹些非常適合社會發展的品質:前幾天在公司，下屬給我看了壹個房地產項目的架構。我發現最終的建築和規劃圖紙相差很大。下屬解釋說，規劃是為了審批，實際建什麽樣的房子是兩碼事。想想也是。當時小學作文講理想，有幾個人當真，主要是為了現在的作文能拿個高分。未來是由現在的行動創造的，機會不是計劃出來的。所謂的理想和人生規劃，再高，又怎麽能跟得上這個世界的快速變化呢？
秋天太美了，秋風微微吹著佛祖，發出細小的聲音，像壹個小女孩在彈琴，為我們彈奏著優美的音樂。
秋天來了，樹上的葉子黃了，黃葉像小鳥壹樣在樹上休息；葉子像鳥兒壹樣落在空中，葉子像睡覺壹樣稀疏地落在地上；也有壹片片落在地上的，就像又給大地穿上了新的金衣。
但是松柏就不壹樣了。它還是那麽綠那麽高，披著綠色的紗衣，像是在為人們站崗。有些不是松柏，但葉子也是綠的，給人壹種錯覺，仿佛還在朦朧的春色中。
秋天，黃澄澄的稻田就像壹片金色的海洋。天空是藍色的，像壹望無際的大海。這壹次是農民伯伯盼望已久的壹天。這是農民伯伯豐收的日子。農民伯伯肯定會帶鐮刀來收割水稻。這份喜悅無以言表。這時，果實也成熟了。看著這些水果，我的心和嘴肯定會饞得口水都流出來了。
秋天，別的花已經雕謝了，但是各種菊花還是開得那麽好看。給秋天增添了不少色彩。
啊！秋天多美啊。秋天不僅是壹個美麗的花園，也是壹首優美的音樂。
秋天不僅是壹個收獲的季節，還能讓我們欣賞迷人的風景。金湖公園經過秋姑娘的點綴就像壹顆閃亮的珍珠！
來到公園，妳發現人工湖更加清澈，湖底五顏六色的石頭清晰可見。小魚小蝦更活潑可愛。岸邊的柳樹更加憔悴，金黃的樹葉紛紛落下，就像壹群群金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。而邊上的冬青樹還是那麽漂亮，那麽高大。
東邊的花壇更白。雪白的菊花到處都是，粉紅色的小野花在裏面很漂亮。什麽叫順眼，就是這個。再看，花壇外面是壹片廣闊的草原，每壹棵草都是那麽的綠，每壹棵樹都是壹件完美的藝術品，它們形狀各異，有的高，有的低，有的粗，有的細。粉紅色的紅映在嫩綠中，讓人心曠神怡。俗話說:“萬綠皆是壹點紅自來。”我覺得這個場景可以表現出來。
西南方有壹片竹林，擋住了陽光，挺拔翠綠。壹陣秋風吹過，樹林沙沙作響。多麽令人陶醉的音樂啊！這是壹首大自然演奏的歌曲。茂密的竹林後面是壹條小溝。穿過小溝，壹片農田映入眼簾。金黃的米飯微彎；火紅的高粱開了口；雪白的棉花爆發出笑聲。金黃色、火紅、雪白，這三種美麗的顏色裝扮著秋天的農田！
秋天的公園真漂亮！
秋風如神筆。壹夜之間，碧波蕩漾的林帶被染成金色。
爬到山頂往下看，眼前壹片金黃。如果妳仔細看，妳會看到金色中有壹片紅色和壹片綠色。紅如瑪瑙，綠如玉。山腳下還有壹個鏡級的池塘，倒映著眼前的美景，特別美。
下山後，路邊以前賣西瓜的小攤不見了。取而代之的是又香又脆的大蘋果和裂開嘴準備破殼而出的大石榴。多可愛啊！
俗話說:“壹場秋雨壹場寒，十場秋雨需穿棉。”颯颯秋風中有壹絲涼意。妳看，路上的行人已經不經意地穿上了厚厚的毛衣、外套和壹些羽絨服。
田野裏，金黃色的玉米像壹根根金色的木棍壹根根拂過，紅彤彤的高粱穗像壹個個害羞的小女孩，羞紅著臉低下羞澀的頭，在微風中搖曳，黃豆在風中搖曳沙沙，在田野裏奏起大自然的大合唱。
果園裏，鮮紅的柿子像小燈籠壹樣高高地掛在枝頭，枝頭看起來像是要斷了。還有壹串串帶著晶瑩露珠的紫葡萄，在陽光下像水晶壹樣發出五顏六色的光芒。
我被這金色的秋天感染和陶醉了，啊！我愛這豐收和金秋。
時間不停地向前流淌，天氣漸漸涼了下來，喧鬧的蟬兒被秋天吹走了，取而代之的是夜晚臺階下石板縫裏蟋蟀的哀鳴。啊！那個可愛的秋天終於來了。
秋天比春天更繁榮。花木爛漫的春天是美好的，但碩果累累的秋色卻透露著豐收的喜悅。秋天比夏天更多彩。枝葉茂密的夏天雖然迷人，但金葉綠樹的秋色更讓人心曠神怡。秋天比冬天更有活力。白雪皚皚的冬天固然可愛，但瓜果飄香的金秋更加絢麗多彩。秋天來到了樹林。遠遠望去，黃葉像金色的蝴蝶成雙成對地飄落。它們飛累了，落在我的肩上、頭上、腳上。把我的思緒從綠色的夏天帶到了金色的秋天。我壹轉身，又壹片桃葉落在我身邊。我彎腰把它撿起來，捧在手裏仔細研究。多麽特別的秋葉啊！它還沒來，已經完全褪綠了，依然散發著濃郁的香氣。秋天來到了果園，柿子彎下了腰，彎下了腰，樹枝快要斷了。荔枝姐姐太胖了，把衣服弄壞了，露出了鼓鼓的白白的肚子。碩大的蘋果掛滿枝頭，露出甜甜的笑容，或羞澀或大膽。秋天的女孩來到了農田，玉米很高興，它特地換了壹身新的金色衣服，咧著嘴笑，露出金色的牙齒；西紅柿為了讓自己更漂亮，在臉上塗口紅；土豆可能是興奮過頭了，把它綠色的嘴巴弄破了，露出了黃色的舌頭。秋天來了，花園成了菊花的天堂。他們可能喜歡這沈甸甸的金色，選擇在秋天綻放自己的美麗。菊花有很多種顏色:黃色、粉色、白色...大朵的花和卷曲的花瓣就像壹個卷發的小女孩。徜徉在菊園或者獨自欣賞壹盆五顏六色的菊花，慢慢陶醉在那種香味裏。秋天給大地帶來金色，給藍天帶來棉花般的雲彩。秋風，涼如水，帶著寒意把世界染成了黃色。
我喜歡這個秋高氣爽的季節！
我喜歡有花有葉，菊花平平的秋天。
我喜歡這獨特而燦爛的秋景。
秋天真的是壹個收獲的季節。割草機的聲音，孩子的笑聲，大人的笑聲，組合成壹首金秋的交響樂。秋小姐悄悄地來了，田裏金黃的稻子像她的長發壹樣在秋風中翩翩起舞。而綠草，被秋老師吹得漸漸黃了，大地穿上了壹件金色的衣裳。
邱老師也來到河邊，河水波光粼粼。魚兒在水中嬉戲，有時它們會浮出水面，好像在迎接秋小姐。秋姑娘也來到了果園，果樹散發出陣陣清香，讓人流口水。妳看，蘋果像小紅燈籠壹樣掛滿枝頭。果樹旁的幾棵楓樹被秋姑娘映紅了臉，紅紅的楓葉像蝴蝶壹樣在空中飛舞，仿佛在說:“秋天來了，秋天來了。”
遠處的山也被秋老師染成了黃色，壹眼望去就像金色的海浪。
夕陽西下，整個地球仿佛被塗上了五顏六色的顏料，像壹幅巨大的畫卷。
秋老師帶來了豐收、喜悅和幸福。
美麗的日落景色
夕陽西下，大地沐浴在彩霞的余暉中，人們三三兩兩地走在街上，晚風徐徐吹來花草樹木的清香，讓人心曠神怡，更讓人看到太陽，萬丈光芒。
壹抹緋紅的晚霞照在西山上，藍藍的天空中飄著大塊的白雲。它們在夕陽下呈現出火焰般的嫣紅。如果妳仔細看，妳會看到雲在空中飛舞，就像在壹個蒙著面紗的夢裏，它會讓妳遠離煩惱。
池塘裏的魚歸淵，廚房裏冒出的煙呼喚著孩子，結伴而行。夕陽親吻大地的輕響，把白天和黑夜分開。於是，那些投身於森林中的疲憊的鳥兒，就像詩人焚燒的詩篇，帶著夕陽的鮮血回來了...
壹股沁人心脾的夜風撲面而來，仿佛所有的煩惱和疲憊都被忽略，身體裏每壹根緊張的神經都漸漸舒緩；被風吹皺的河面上，泛起層層漣漪，反射著殷紅的光芒，像壹條紅瑪瑙的河流，熠熠生輝；遠處的小竹林閃著綠光，微風中輕輕搖動著竹葉，風吹來樹葉沙沙的聲音，像在唱壹首優美的歌；天空中的風追逐著，戲弄著，撕扯著雲。
再往下看，壹條小河——小北江，竹子的色調和晚霞的輝光給小北江增添了壹份靜謐的氣息，竹子婀娜的形象和晚霞瑰麗的光芒，讓小北江在人們心中更加親切；幾艘小漁船歸家，在江面上劃出波光粼粼的水紋。
有時鳥兒在半空中飛翔，有時我能聽到喜鵲清脆悅耳的鳴叫。這時，我才從黃昏的夢中醒來。
太陽下山了，燃燒的晚霞漸漸暗了下來。
轉眼間，西天的最後壹抹夕陽已經融進了暮色，天色也漸漸暗了下來。周圍的群山呈現出靛藍色的輪廓，暮色漸濃，大地壹片混沌。
這就像壹首交響樂的結局，很美，卻漸漸轉為寂靜無聲，在人們心中引起無盡的感慨，為校園的黃昏鋪上壹層動人的詩意:“大漠孤煙，長河落日圓”是其無與倫比的磅礴氣勢；“壹輪斜陽在水中蔓延，半江蕭蕭半江紅”是它的成熟魅力；《人間愛情來不及》凸顯其寧靜...
漸漸地，漸漸地，夜幕降臨了，那醉人的黃昏還在我的腦海裏浮現。美麗迷人的景色深深吸引了我:我的視線，我的精神，我的思想...都沈浸在這種無法形容的“黃昏地圖”中，我陷入了這種莫名其妙的感覺，無法自拔。