自從我開始工作以來，我壹直嚴格遵守團隊的規章制度和團隊的勞動紀律。遇到問題，虛心向技術人員和有經驗的老工人請教，壹定要“刨根問底”，找出問題產生的原因和解決的辦法，盡可能把大學裏學到的專業理論知識和實際情況結合起來，迅速轉化為解決實際問題的業務能力。現在，我從以下幾點總結我過去壹年的工作:
(壹)理論知識
從我加入第壹個綜采隊開始，我們隊先後開采了8106、93312、北三煤柱、94302、152307等工作面。在區隊技術員的指導下，深入了解綜采工作面各工作面的采掘作業規程，熟悉采煤工作面的工藝。對壹線挖礦技術有具體了解。對所學的通風系統、采煤工藝、機電運輸、壹通三防等專業知識有了更清晰的認識。
①了解和學習采煤技術
經過壹年的工作經歷，對采煤工藝的五個方面:破煤、裝煤、運煤、頂板支護、采空區處理比較熟悉。了解綜采工作面如何用采煤機破煤；如何把碎煤放進刮板輸送機再由轉載機運到皮帶上，再運到井上；如何用自移式液壓支架超前支護工作面；以及如何處理采空區。對壹般機電事故的處理非常了解。
②通風專業知識的實踐與應用。
在工作的同時，通過師傅的教導，與主管的交流以及自己的摸索，對工作面的通風系統有了更深入的了解。
1、采煤工作面通風系統
152307工作面采用雙向通風，1523073軌道巷和1523071皮帶巷為進風巷，1523073為專用回風巷。三條巷道布置後，通風系統有助於緩解上隅角瓦斯積聚，降低巷道摩擦阻力，減少風流能量損失。
2、機尾回風通道支架
1523073軌道巷與1523072回風巷之間每隔70m有壹條跨河。為了保護飛機尾部回風通道的暢通，采用“#”字形木垛支撐飛機尾部回風通道，保證回風通道的通風截面。
後來因為礦組織在軌道巷進行切頂實驗，以降低回風巷和1523072巷的頂板壓力，提前在軌道巷進行了預裂爆破。第壹個預裂爆破孔推進32米時，據現場觀察，由於切頂爆破，頂板破碎，給支架支護方式的實施帶來壹定的危險，因此有必要對這種支護方式進行修改。尾部121#架後每隔0.6m放壹排(兩根)木桿。這個項目處於試驗階段。為了安全起見，在用木柱支撐的同時，適當增加用木垛支撐，保證通風順暢。
此外，每次接觸跨河進入超前支護範圍後，應提前在跨河口處搭起“#”字形木垛，木垛前加木柱加強局部跨河口破碎段的支護，木柱應栓牢，木垛數量可根據現場跨河口寬度確定。開采期間，要定期檢查工作面各跨河密閉和臨時風門，發現漏風及時通知通風區處理。
3、防止瓦斯超限的措施
壹、機頭懸掛擋風板不得少於5架，防止瓦斯流入老山，造成有效風流損失。
b、采煤過程中，上隅角瓦斯異常增加時，停機並閉鎖，待瓦斯下降。
c、頂板嚴重破碎、老山大量垮落時，采空區湧出大量瓦斯，要註意上隅角瓦斯探頭的報警。
d、當工作面回風風流中瓦斯濃度達到65438±0%或二氧化碳濃度達到65438±0.5%時，必須立即停止工作，撤離人員，並向礦調度和通風調度匯報；
e、采煤工作面距離下水平河10m時，在下水平河尚未打通，回風通道不是很暢通的情況下，上隅角瓦斯容易積聚，要註意瓦斯超限。
f、工作面必須有專人看護瓦斯探頭。
(2)現場操作
在壹年的工作時間裏，我對井下采煤工作面各崗位的工作有了基本的了解，並逐漸掌握了壹些操作知識和技能，現在能獨立完成壹些工作。比如清煤，看電纜等。，並能幫助和配合端工維護端。上半年，通過各崗位的學習和磨煉，已取得崗位資格考試中的煤礦工、控制臺司機、輸送機司機、井下水泵工資格證書，並已獨立上崗。
在工作的同時，我也學會了很多處理特殊情況的方法。在皮帶機司機崗位，在保證自身安全的前提下，處理大塊矸石堵機頭、皮帶跑偏、皮帶打滑等問題；底鼓嚴重時工作面頂移和底板底擡的維護；當出現機電事故時，還能積極協助維修工完成事故的處理。
(3)其他方面
認真學習集團公司和礦上大力推行的《煤礦安全質量標準化》和區隊制定的《崗位標準》，熟悉自己崗位的年級組長如何做好競聘稿，達到什麽樣的標準。而且能做到“標準工作，上標準崗”。積極配合全隊開展“安全質量標準化”建設，為區隊獲得“安全質量標準化最佳單位”榮譽稱號做出貢獻。
古書院礦正處於轉型發展的重要時期，各條戰線急需人才。作為壹名礦山通風與安全專業的畢業生，在平時的工作中虛心向技術人員和老工人請教。同時我也毫無保留的用自己的專業理論知識按規則工作，確保安全。
我認真研究了我們隊“2.24”工傷事故，吸取了事故教訓。並貫徹“煤礦安全無小事”的重要講話，嚴格按章辦事，用自己的實際行動為我礦的安全生產貢獻力量。壹年中，我加強了對《煤礦安全規程》、《操作規程》、《操作規程》的學習；及時學習礦山安全簡報、監察通報和事故通報，吸取事故教訓，舉壹反三；嚴格要求自己，規範操作，杜絕違規行為，夯實安全生產基礎。我還積極參加集團公司、礦山和區域隊的日常安全活動和專項安全活動。通過參加日常的安全活動，認真學習了安全生產的方針政策，上級的指示和要求，上級下發的各種安全文件的安全簡報和事故報告，以及相關的規章制度。工作中發現了很多不足，安全意識有了很大的提高。
作為綜采壹隊隊長，我帶領我們隊的年輕監督人員排查隱患，查處三違，有效地制止了井下習慣性的三違，為區隊的安全文明建設做出了自己應有的貢獻。
(D)工作中的缺陷
回顧過去壹年的工作時間，成績固然可喜，但這不能掩蓋工作中的不足:
1.現在各行各業都講究創新，我這段時間創新的工作思路不多。
2.理論知識與現場實際情況脫節，以至於我所掌握的理論知識不能很好的指導現場工作。
3.應對現場事故的應急處置能力有待進壹步提高。
動詞 （verb的縮寫）努力方向
總之，在這壹年裏，我實現了從學生到煤礦工人的轉變。但由於本人工作時間短，工作經驗不足，專業技術水平有待進壹步提高。我會定期總結以前的技術工作，不斷提升自己。在這壹年的壹線工作中，我深深體會到，要成為壹名合格的煤礦技術員，必須具備敬業精神，謙虛謹慎，具備豐富的相關專業技術基礎知識，願意吃苦，善於思考，勇於創新。
競賽組組長致辭2。校長和教師:
妳好！
今天想競爭中班的教研組長。教研團隊是壹個大群體，有壹個優秀的教研組長，可以帶動大家的工作激情，創造更多的業績。希望通過自己的努力，有幸成為這個人。
我當了七年班主任，愉快地勝任了五年教研組長。雖然沒有驚天動地的工作業績，但也積累了壹些工作經驗。我的競爭優勢:
1，識時務者為英雄。
及時認清當前教育的新形式，不斷追求新的教學理念，提高自己的專業文化素質，為工作做好準備。競聘上崗是當前人事改革的壹項重大舉措，可以提高工作的主動性和責任心，所以我今天站在這裏，接受大家的考察，競聘壹個為大家服務的機會。
2.工欲善其事，必先利其器。
在這七年的工作中，我壹直保持著高昂的工作熱情，腳踏實地的工作作風，孜孜不倦的工作態度。認真完成自己的工作，還要不斷接受新的挑戰，在學習和實踐中鍛煉自己，將知識內化為經驗，將計劃落實為行動，在失敗中成長，在成功中升華。
3、不爬山，不知天高。
在七年的從教生涯中，我壹直抱著“滿盤皆輸，謙受益”的態度，致力於教育教學理論的探索，並在課堂上勇於實踐，不斷總結經驗教訓，自認為具有壹定的教育教學研究水平。相對於我們中班那麽多年輕老師來說，有很好的引領作用。
我的工作設想:
1，崇尚民主的風格。
* * *多與人商量，少做表面文章，多做實事，爭取工作實效。天時不如地利，地利不如人和，家裏事事順遂。只有團結起來才能形成合力。要和大家壹起討論教研組的事務，虛心誠懇地聽取組內老師的意見，努力營造相互信任、相互幫助、相互理解的人際關系，和諧的工作環境，以及“民主、高度集中、個人舒適”的工作氛圍。
2.挖掘每個老師的潛力。
教研組是壹個集體，就像壹棵生機勃勃的樹。我相信每壹個老師都是潛力無限的果實。只有大家齊心協力，齊新才能形成壹片碩果累累的動人風景。我們班的老師年輕又有活力。他們缺的不是天賦，而是更多發現和表現的機會。希望通過個人交流、年級小組會、小聚會等方式鼓勵和引導每壹位老師，讓他們發現自己的長處，爭取表現的機會。讓教研組既充滿活力又充滿激情。
3、以理論研究為先導，提高科研水平。
新大綱要求我們成為研究型教師。提高教師素質工作要把提高教師整體素質作為管理的主要目標。組織教師互相交流專業素質，可以使教師取長補短，共同提高。以公開課和科研項目為織布機，加強理論學習和實踐操作，重視交流，共同提高。
如果有幸成為中班教研組組長，我會珍惜這個機會，用心、用情、用良心做好自己的工作。相反，如果我不能工作，我會正視自己的不足，在未來繼續努力。
謝謝大家！
競賽組組長致辭3尊敬的各位領導、老師:
各位下午好
首先感謝學校領導和同誌們的信任和支持，給我這個機會參加。我想如果我在比賽中成功了，我會在以下幾個方面盡力做好我的工作:
壹、個人建設
作為年級組的組長，高度的責任感是做好工作的前提。我們應該有集體觀念，當個人利益與學校工作發生沖突時，全力支持學校工作。率先垂範，無私奉獻，還要培養親和力，要服務好每壹位老師，人格上尊重老師，心理上接納老師，情感上親近老師，工作上以身作則，註重個人表率，勤勤懇懇，任勞任怨。
2.認真完成學校各辦公室布置的任務。
在工作中既要註重感情，又要註重原則，善於上下協調。公正是信任的基礎。作為班長，沒有正義感，太強硬，不方便配合，很難讓人信服。在工作中，既要按原則辦事，又要有涵養，不與人對事，不傳達學校決定，不安排其他事情。年級組長要善於上下協調，才能抓得住，抓得住，做得好。
3.與時俱進，學習先進的教學管理理念，提高自己的工作能力，從而獲得其他老師的尊重，便於工作。
二、班主任隊伍的建設
1.有了優秀的班主任團隊，成績的發展才能穩定。結合學校的工作任務，全年級組要在重大問題上與學校的政策達成諒解，及時召開班主任會議，既傳達了學校的通知，又交流了班主任的工作經驗，形成了向上的工作氛圍。
2，在競爭激烈的今天，大背景上的學校，能讓大家心往壹處想，勁往壹處使，在教學上打好基礎，嚴格掌握課堂紀律，讓全年級學習生活和諧有序發展。
3、深入了解本組教師的思想狀況，做好協調工作，增進團結，營造良好的工作氛圍，* * *做好學校各部門交辦的工作。
競賽組組長致辭4各位領導、各位同事:
拿破侖曾經說過，“不想當將軍的士兵不是好士兵”。首先感謝領導給我這個機會競選組長的位置，競爭組長的發言。這次競爭組長的職位，是出於鍛煉和磨礪自己的目的。我響應領導號召參加競選。在這次競選中，我覺得可以把自己推上管理崗位，從中得到壹次考驗和鍛煉，讓自己更加成熟。
我叫王xx，今年22歲。本人中專學歷，XX有工作。
我競聘商業管理職位的優勢是:
壹:本人從事電購行業2年，經驗豐富，自信充足。
二:我有良好的組織能力和團隊精神。
三:工作認真負責，態度積極
首先，對於我自己的評價，個人來說，壹個人的能力不是問題。更重要的是有壹個正確的工作態度，然後認真負責，再加上足夠的自信，壹切都會做得更好。在我看來，能力是自己培養和提高的。我有信心提高自己的能力。當然，我們需要妳的全力支持與合作。
如何做壹個好的管理者，首先要有方向，要有帶頭作用，要有影響力，要被員工認可，要為員工著想，要公平合理，對工作要認真負責。工作再難，也要壹起找原因，耐心克服，到達成功的彼岸。
如果我領導壹個小組，首先，我會以我為榜樣，表現和態度。我會盡力做到最好。我的管理方法很簡單，壹對壹的人性化管理。壹個團隊的成功不是我壹個人能解決的，而是靠大家的努力。重要的是我們的團隊精神。在我們的共同努力下，我相信會有成功的喜悅。
如果我競選成功，我的工作目標是:做到最好！既然大家都努力過走到了壹起，緣分走到了壹起，那就壹起努力，做到最好吧！
最終選舉結果如何？這次經歷對我來說是壹次無與倫比的財富體驗。如果我參賽成功，成為領隊，我會認真做好榜樣！做好妳的工作。這樣才能更好的帶領團隊，互相學習，合作愉快，努力賺錢。
我在此傳達
敬禮！
演講者:xxx
Xx，xx，XX，XX
競賽組組長致辭5。親愛的領導和老師們:
首先感謝各位領導同誌的信任和支持，給我這個機會參加這次比賽演講。這是我第壹次在這麽多教員面前出醜。說實話，我有點緊張。如果我在下面的發言中閃爍其詞，請原諒。
我於19xx和65438+10月畢業於寧波師範大學，同年2月分配到唐定中學。20xx年下半年轉到新港中學，20xx年畢業於浙江教育學院。本人現任學校美術教研組長，石浦教學點站長，縣文聯委員，縣中小學書法教育協會會員。我競爭的職位是年級組長。
我知道我競爭年齡組組長有兩個不確定因素:壹是我年紀大了，糊塗了，沒有年輕人聰明的頭腦，敏捷的技能，靈活的處事方式；第二，我的專業不適合這份工作。雖然今天全國都在努力倡導素質教育，但是現行的高考制度還是擺脫不了應試教育的框架。大多數家長都把籌碼壓在孩子的文化課上。從我們學校以往的假期活動可以看出，高壹參加的人數最多，高三參加的人數很少。但我相信，對工作充滿熱情，對工作認真負責，是可以鍛煉自己的。因為學校的教務處是壹個培養人的地方，是培養我的能力和提高其他方面的地方，是充分了解在座各位學長學弟學妹的教育教學水平的地方，是給我提供了又壹個向大家學習的好機會。
所以我決定參加這個職位的競爭。因為，我知道，我有以下四個優點:
第壹，工作能力強。我註重在日常生活和工作中不斷加強個人修養和黨性修養。以“認真履行職責，紮紮實實做好工作”為信條，言行與學校保持高度壹致，踏實做事，以誠待人。經過多年的學習和鍛煉，我的教學水平、寫作能力、組織協調能力和判斷分析能力都有了很大的提高。近年來，美術、書法、攝影作品多次參加鎮級以上展覽，獲縣級壹等獎。多次在象山今日、象山教育信息網、象山教育工會、守望石浦等媒體發布簡訊，及時上傳學校的信息，擴大學校的知名度。20xx被教育局評為優秀通訊員。積極配合學校工會做好教職工攝影和“三字經”書法比賽，20xx年被評為縣教育局先進工會積極分子。20xx年，我和葉先生成功組織部分教職工赴青島考察。
第二，我有努力學習的精神，面對知識不斷更新的時代從不放棄，努力在各方面充實自己。堅持自學各種常用電腦軟件，成功設計了學校簡介、第十壹屆學校運動會會徽、“巾幗文明”示範崗、學校科普成果展示等頁面，為學校順利通過省級示範初中驗收、縣市巾幗文明示範崗驗收、縣目標管理考核、寧波市人防先進單位等做出了貢獻。
第三，有強烈的事業心和高度的責任感，有吃苦耐勞的精神和開拓意識。我能以大局為重，為人寬厚，從不斤斤計較個人利益。能尊重領導，團結同誌。去年海訓進入我校第壹年，學校指派我擔任聯絡員，放棄休息時間，壹個電話隨叫隨到，有效保證了工作的順利進行，受到了軍區聯勤部兵站負責人的表揚。
第四，我們有團隊合作精神，盡力為學校出謀劃策。學校是壹個大家庭，作為學校的壹員，應該為學校做貢獻。我並不總是配合這個年級組的工作，美化教室，解決問題。此外，我利用壹切可能的機會為其他年級組服務。今年4月，我利用在北侖培訓的機會，找了壹套北侖區初三入學考試的試卷。
如果我是班長，我會認真做好以下工作:
1，加強學習，積極做好日常工作，努力提高服務質量。只有不斷學習，努力提高自己的專業水平，才能立足於教育團隊，更好地服務於全體師生。學校的教育事務錯綜復雜，是提高教學質量、實現教學目標的決策者，任重而道遠。從事這項工作需要強烈的事業心和責任感；需要有很強的工作能力和工作藝術。
2、做好綜合協助和協調工作，處理好與領導和同事的關系。因此，我會認真配合教務主任，除了落實教育教學的常規工作外，還要加強教職工之間的思想交流，充分發揮每個人的主觀能動性，使每個人都精益求精，盡善盡美。
3.發揮自己的特長，發揮學校的信息化建設。計算機網絡的建設和維護是壹項龐大的高科技工作，不是壹個人能夠完成的。通過學校的信息化建設，網絡的完善和加強不僅可以節省開支和辦公成本，還可以提高學校的形象和聲譽。學校網絡未來的發展方向是:內部網絡要不斷發展和完善，運行在網絡上的軟件要不斷豐富，功能要不斷增加，逐步向多媒體方向發展，開展網上會議、網上培訓、網上閱讀技術書籍，向無紙化辦公方向發展。因為我對計算機的熱愛，我認為我作為年齡組組長的工作更有利於學校信息化的建設和發展。
新港中學是人才的搖籃。在座的各位都是學校的精英，也是我最近的老師。無論這次能否被聘為學校的年齡組組長，我始終堅持求教，取長補短，為新港中學的未來盡自己的綿薄之力。
XXX
XX，XX，XX，XX
競賽組組長致辭第六條各位領導、各位同事:
大家好！
非常感謝公司給我壹個展示自己的機會。這次比賽對我個人來說是壹次難得的機會，將有利於我個人素質的提高。無論結果如何，我都會更加努力，回報公司對我的厚愛。
讓我自我介紹壹下。我叫xxx，xx歲，本科學歷。我現在負責xx樓。自從20xx 11離開學校，踏入社會的大熔爐，做過保安，保安班長，開過自己的店，做過小老板，做過客服文員。無論在哪裏工作，我都以飽滿的熱情和積極的態度去努力，在努力中不斷進步。今年2月28日，我有幸加入了世紀金源這個大家庭。王江苑前期，我先後做了藍江苑和雍江苑的裝修，現在是藍江苑二、三樓的總監。“十年磨壹劍”，十個月後的今天我站在大家面前——競聘物業公司客服部主管，希望我的壹點點火花能攪動大家的心。
如果我有幸得到公司的認可，我會在以下幾個方面努力:
壹、三大任務
通過之前的客戶滿意度調查問卷可以明顯看出，在物業管理的所有項目中，安全管理的重要性在業主心中仍然是最大的。所以我們有三個明確的任務:
1，安全第壹:安全事故“零”目標是我們每天前進的標準。
2、個性化服務:人無我有，人有我優，人優於我。
3.打造優秀團隊:進壹步加強制度化約束和人性化管理的有機結合。
第二，三個創新
1，概念創新。
2.管理創新。
3.服務創新
創新是企業的智慧和靈魂；創新是企業生存和發展的源泉。開展“理念、管理、服務”三大創新，提升金源物業整體競爭力，將服務業主和客戶的精神動力轉化為壯大公司實力的物質動力。
第三，兩個改進
即:提高客戶滿意度和物業費收繳率。客戶滿意是我們壹切工作的出發點和根本目的，也是收取各種管理費的保證。我相信，只要我們持之以恒，只要我們努力，用我們周到的服務，用我們真誠的微笑，用我們腳踏實地的工作，客戶滿意度的提高，物業費收繳率的提高，必然成為必然。
以上是我對客服主管工作的壹些想法，很膚淺。也請各位領導同事指出不足，給我壹些寶貴意見。我將不勝感激。
比賽的結果確實重要，但更重要的是在參與中進步和成長。無論何時何地，我都願意做壹個有擔當的人，永遠不放棄學習和努力，永遠不放棄這種向上的狀態，永遠不放棄骨子裏的熱情和自信。因為我深信責任會導致成功！
謝謝大家！