我從小出生在農村家庭。作為家裏唯壹的男孩，我在家裏感覺高人壹等。同時也因為壹點小聰明，數學成績很好，經常能出壹些奧數題。在學校經常考第壹，所以也受到老師的照顧。我總是可以說我為我的學習感到非常自豪。
因為村子小，教學水平不高，在那段要考試才能升初中的日子裏，我初中的成績是班裏最低的。所以我鼓勵自己考第壹名，高壹第壹名考了全班第十三名。因為這個原因，我很開心。從那以後，我的成績在班裏不斷提高，升初三的時候已經進了班裏的前三名。這時，我也意識到，在新的環境裏，我不會永遠是第壹名。但是初中那幾年，我數學還是考了滿分，我還暗暗為自己的智商感到驕傲，因為經常有人說數學成績好的人智商高。後來，我考上了江蘇省運河師範學校。那時候有個鐵飯碗的工作就不錯了。如果讓我自己在家上學，我會自己去。雖然我以為上了高中就壹定能考上大學，但我並沒有太後悔。這還不錯。
其實最讓我感動的是我的父母。記得小學三年級的時候，剛學會騎自行車，是壹種遠光燈的車。不小心摔斷了左臂，看著媽媽流著淚哭。我心裏說，我長大了壹定要孝敬媽媽。那時候總覺得父親有點嚴厲，不太關心自己。後來上了初中，雨下得很大。晚上，我和同學壹起騎自行車回家。天黑了，道路泥濘不堪。汽車被泥堵住了。同學說回家告訴家裏人來接我。當時心裏很害怕，很委屈，覺得自己是最可憐的人。我爸爸看到下雨就沒來接我。誰知道同學剛走，爸爸就冒著雨來接我了。他什麽也沒說，拿起自行車就走了。那時候我從心裏知道父親很愛我，但是他的愛都是用行動來表達的。後來雖然有時候會惹父母生氣，但很快就後悔了。我從心裏覺得對不起父母，暗暗告訴自己壹定要孝敬父母。從那以後我壹直把孝順放在心裏。
到了工作單位，獨立面對社會。起初，我總是有壹個學生的真正精神，我總是從我所做的事情中尋求真理，努力在同事中脫穎而出。這十年如流水般逝去的從教生涯，我帶著第壹次當老師的喜悅，從壹個懵懂少年走了過來。為了更好的教弟子，我給自己定了壹個又壹個目標，腳踏實地。
從教第壹年，我就知道自己知識匱乏，所以把提升學歷作為我教育生涯的第壹個話題。先考了壹個專科，壹個本科，很快從徐師範畢業。我的心裏充滿了沈重的喜悅，在學生面前也更加踏實了。在關註教學質量的同時，輔導學生成績再次被提上日程。在201X和201X這兩年裏，我輔導的學生已經發表了十余篇習題，更多的習題獲得了各級獎項。開悟的自己奔向第三個目標，寫下了自己的文章。好事多磨。到目前為止，已經發表了十幾篇文章，還有更多文章獲獎。參與這個項目是我的職責。在領導的關心和支持下，我負責的省市項目從立項到結題都是先鑒定，得到同行的認可。下壹個目標會是什麽？就在我不知所措的時候，壹個新的人生支點悄然而至——經營網站，這是壹個新的、壓力很大的名詞。趕鴨子上架不要緊，人生能打幾次？去吧！幾經周折，多方求教，終於成型。雖然我是從零開始做網站的，很多領導同事都誇我，但是我深感恐懼。我知道我碗裏有多少水。
除了在工作中不斷認識自己，我也總是把身邊的優秀人才作為自己的榜樣，去看看他們是如何表現的，向他們學習，向別人學習。在不斷學習的過程中，我認識到對人友善、誠實、尊重前輩、服從領導是必不可少的，我會努力從這些方面讓自己變得成熟。但是，在接下來的幾年裏，我在願意幫助別人的同時，也發現了壹個問題，就是妳好心幫助別人，人家卻不領情，甚至覺得理所當然。當妳遇到困難時，有些人假裝看不見，根本不會伸出援助之手。這讓我很難過，同時也在思考自己錯在哪裏。在以後的工作生活中，不是我主動幫助別人，而是我不是在幫助別人，而是看這個人是否讓我幫助他，他是否值得幫助，他是否是壹個有愛心的人。我告訴自己，以後再也不做“好人”了。去幫助那些是人，值得幫助的人，幫助那些“白眼狼”有什麽用？
我很少分析自己，因為我就是我自己，沒必要理解的那麽清楚。有人說過，人活著就是為了活著。雖然我不認同，但是每個人的人生目的和意義都不壹樣，所以追求也不壹樣。我們不需要說XXX的理想是偉大的，所以他也是壹個偉大的人。我想，只要他活得快樂，他的快樂不是靠剝奪別人的快樂建立起來的，那麽他就無怨無悔地來到這個世界上，至少對得起自己。
人生的旅程，只有經歷過，才能真正理解。也許別人看不懂，但是自己看懂就好。人生的旅程就像壹本書。我邊走邊讀，慢慢品味裏面的喜怒哀樂。
本人41歲，工廠出身。他做過皮帶工、爐工、維修工。經商、辦廠、投資、炒股之後。30歲時，因爆炸事故雙腿高位截肢，右手殘疾；去年和毛、蘇劍飛壹起成立了婁底市殘疾人愛心互助協會，並從去年的“5.12”開始在四川從事心理援助工作。成為壹名合格的心理咨詢師，是我多年來的美好願望。這個願望的形成深受我的人生經歷、家庭背景和工作環境的影響。
第壹，自我成長分析
(壹)童年經歷——父母的言行對我有潛移默化的影響。
小時候，我在農村長大。父親是鋼鐵工人，母親是家鄉的農民。當時父親工資不高，不僅要養活我們壹家七口，還要供我們五個姐妹上學。家裏很窮，父親壹年很少回家壹次。所有生活的重擔和教育孩子的責任都落在我媽肩上。面對繁重的工作和生活的雙重壓力，母親壹直保持著樂觀向上的心態，用她高度的責任感和剛毅、勤奮、包容、開放的性格影響著我們五個兄弟姐妹，對我們提出了非常嚴格的要求:言行壹致，學習優秀。這樣的家庭教育的熏陶，家庭環境的熏陶，培養了我樂觀剛毅的品質和對完美的追求。從父母那裏繼承下來的忠厚盡責的生活態度，至今仍影響著我。童年的經歷是我人生的巨大財富，奠定了我的人生觀、世界觀、價值觀和苦澀的樂觀主義。總的來說，我的童年是在貧窮但幸福中度過的。
(2)少年的經歷——快樂的學習和賺錢的艱辛，豐富了我的青春期。
“窮人家的孩子早當家。”在我的記憶裏，年輕的時候，我很大壹部分美好時光都是在牛背上度過的，劈柴挑糞，插秧除草，拔稗割稻，刮草皮燒火糞，等等。我可以做各種農活。因為家裏窮，我們很少穿新衣服。壹個穿小衣服壹個穿，破了的補上。這些都培養了我勤奮、節儉、努力的性格。哥哥姐姐們從小就幫媽媽幹各種農活，想盡辦法掙錢幫助家裏解決實際困難。炎熱的夏天，我們賣冰棍，在河裏撈魚蝦，在山裏采中草藥，甚至挖煤。我們自己也開過煤礦，希望能給家裏多掙點錢。我當時的理想是做壹名企業家。這段時間我壹邊學習壹邊賺錢，賺錢的同時也沒有耽誤學習。我的成績壹直很優秀，和老師同學相處也很好。這樣的人生經歷讓我體會到了學習的樂趣和賺錢的成就感，也增強了我的自尊和自信(我小時候壹直自卑，十幾歲還尿尿)。時至今日，這種自信壹直激勵著我以樂觀的人生態度去面對生活的挑戰。
(3)生命之谷——父親的去世和他的殘疾。
八六年，我十八歲；父親意外去世，我壹點心理準備都沒有。當時就覺得天要塌了。我表面假裝堅強，其實內心無比痛苦。好幾天沒說壹句話，感覺被父親拋棄了(這個想法跟隨了我很多年)。從此，我成了家裏最大的男人。大哥作為父親的使命讓我壹下子長大了很多，我要肩負起家庭的重擔。經過十幾年的努力，家庭，愛情，事業都有了壹定程度的提升。然而命運有時也會捉弄人，說我三十而立。然而，在我人生的鼎盛時期，由於壹次意外的爆炸，我又壹次跌落谷底。在這次事故中，我的雙腿高位截肢，右手殘疾，右耳耳膜穿孔，全身多處受傷。我的兩個同事就在我面前被炸成碎片。那段時間是我人生中最黑暗的時期。我幾次試圖結束自己的生命。是愛留住了我，尤其是父親的離去給我帶來的痛苦。我必須為我的女兒和家人而活。也是在這期間，我看了很多醫學、哲學、歷史、美學、藝術、經濟、心理學方面的書，思考了“我是誰”等壹些哲學問題。“我想要什麽？”或者“我希望做什麽？”等壹下。我也通過網絡與時俱進，關註最新消息。並開始新的創業，開了童裝店，辦了環保磚廠，福利廠，假肢公司。還在網上學會了炒股，這幾年壹直在投資煤礦。從2000年開始，我壹直致力於為殘疾人提供精神慰藉、生活自理、就業創業指導；並積極參與和組織各種慈善活動。我的座右銘:“好好生活，做有意義的事”。
(D)體驗5.12地震後的心理援助
去年5.12地震發生後，我和毛、蘇劍飛在、老任、醫生的幫助下，於5月25日成立了全國首支殘疾人心理援助隊，在四川災區開展了壹年多的心理援助工作。6月7日，他帶領20名來自婁底的殘疾人誌願者出發前往四川。第壹次在四川省華西醫院、四川省人民醫院、四川省假肢康復中心開展了48天的心理援助，共計392名地震傷殘同胞，1500余人次。我們的展示收到了意想不到的好效果，受到了患者家屬醫生的歡迎。並在幫扶過程中不斷完善我們的“精神慰藉、生活自理、教育培訓、就業創業指導”體系。2008年6月55438+10月，在四川綿陽舉行的“首屆512汶川地震心理援助國際論壇”上進行交流，反響熱烈。隨後，我們到湖南對口援建的重災區澧縣進行了12天的調查研究，提出了“重建精神家園，構建和諧澧縣”的項目建議書，被湖南對口援建工作隊和澧縣人民采納。殘疾人誌願者的心理援助已納入* * *工作體系，由* * *牽頭的首個精神重建項目“湘川社工服務隊”在全災區誕生。
我認為我最優秀的五個品質是:真誠、善良、寬容、積極和堅強。但幽默感、靈活性、適應能力、社交能力都有待提高和增強。
我的基本人生觀是:誠實，正直，公正，內心無私。
看別人的時候，我通常會欣賞他們的優點，接受他們的缺點。在自己與他人的關系中，我通常會尊重他人，正常情況下也能很好地與對方溝通。
我不信仰宗教，但我喜歡看宗教裏對人生哲學的解釋。我崇尚中國的佛教哲學，萬物皆空。我覺得凡事都要掉以輕心。名利是我之外的東西。其實壹個人要想真正幸福，不是為了獲得更多的財富，而是降低自己的欲望。
我覺得自己屬於混合型人格，兼具內向和外向的人格特征，思維敏捷，適應能力強，能用語言準確表達自己的感受。朋友對我的評價是:聰明大方，熱心腸，嚴謹理性，心理健康的人。我心目中的英雄是那些在逆境中變得成功的人，比如身體殘疾但意誌堅定的張海迪，敢於挑戰命運的物理學家霍金。我欽佩他們不是因為他們的成就，而是他們面對悲慘命運不屈不撓的精神，這種精神壹直激勵著我成為生活中的強者。
總的來說，別人對我的批評主要是認為我直白，不得體。如果用三個字形容自己，那就是:自信、健康、堅持。
二、職業行為分析
(壹)成為壹名心理咨詢師是我的人生理想和職業要求。
通過對我人生歷程的分析，我個人覺得健康的心理是人生成功的前提。心理咨詢師這個職業是壹個能讓我心智成熟、心理健康、人格完善的崇高職業。成為壹名合格高尚的心理咨詢師是我內心的渴望。
特別是從事殘疾人心理援助以來，我親身感受到壹個人的心理問題是如何殘酷地摧毀他們的生活，消磨他們的意誌，降低他們感受生活樂趣的能力。希望身邊的每壹個人都能發自內心的感受到生活的美好，有能力去創造自己想要的生活，成為壹個完整的人，這也進壹步萌發了我想做壹名心理咨詢師的強烈願望，所以我選擇學習心理咨詢，從心理層面去幫助別人。
(二)成為心理咨詢師的利與弊。
職業優勢:
我有比較完善的人格，較強的洞察世界和觀察人心的能力，樂觀的生活態度，真誠的情感能力，熱心助人的價值取向，較高的學習熱情和能力，壹定的心理教育教研經驗，更重要的是內心有大愛。這些使我能夠與求助者建立良好的咨詢關系，使自己成為壹名優秀的心理咨詢師。
職業弱點:
隨著心理援助在四川的深入開展，我意識到了自己的不足，心理咨詢的理論知識和專業技術還存在壹些缺陷；對於壹些求助者來說，容易出現反移情現象，比如有意識地滿足求助者的欣賞、認同和情感表達，不利於咨詢關系的深入發展。
(3)努力的方向
我的職業目標是:首先，成為壹名合格的心理咨詢師，其次，在自己的咨詢實踐中，整合各種理論流派的咨詢技巧，探索出壹種更本土化的咨詢方法。我希望我的存在是壹種待遇！在以後的心理咨詢實踐中，我會在以下幾個方面努力:
首先，要提高心理咨詢的專業素質。不斷豐富理論知識，提高咨詢技巧，以專業理性的態度嚴格要求自己，使自己在工作中始終保持中立的態度，無條件接受求助者，合理對待咨詢過程中的挫折。出現問題需要幫助時，可以積極尋求上級心理咨詢師的監督和同事的支持，以積極嚴謹的態度對待求助者。
其次要調整心態。作為壹名心理咨詢師，我每天收到的大部分信息都是負面的。同時，心理咨詢師本身也是壹個普通人，有自己的喜怒哀樂，生活中也會有矛盾和沖突。遇到這樣的事情，我會用我在心理咨詢中學到的知識來調整自己，采取壹定的措施來釋放自己。不能把自己的心理矛盾和沖突帶到工作中去，影響心理咨詢工作。
由於本人的職業特點和個人能力，擅長情感溝通、心理危機幹預、生活問題咨詢、身心疾病咨詢，尤其是殘疾人心理咨詢。在未來的職業生涯中，我想在這個領域深入探索，讓自己在這個領域獨樹壹幟，從而為社會做貢獻，為自己的人生增添色彩。
心理咨詢不僅是壹門科學，更是壹門藝術，想要做好咨詢工作，尤其是想要掌握心理咨詢的技巧，創造性地工作，有效地幫助來訪者解決問題，沒有捷徑可走。妳只能在實踐中學習和理解，逐步完善和提高。所以，努力學習和實踐，做壹個有責任感和自信的合格心理咨詢師，是我未來的人生方向。