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初中信息技術精品課程述評(二)

初中信息技術精品課程評析

1.希望能認真對待每壹節課。通過這次考試後,我媽看到了妳對學習的反思和總結,覺得這壹學期妳的收獲和付出是成正比的。我希望妳在期末繼續再接再厲,爭取在這裏取得更好的成績。

2.?字如其人,人如其言。?讀妳的字是壹種美好的享受,品味妳的人有壹種輕松愉快的感覺。雖然妳是個話不多的小姑娘,但是妳內在的潛力在蘇小姐心中是無限的。妳聰明、勤奮、有才華、穩重、誠實、樂於助人。作為班長,妳兢兢業業,任勞任怨。有您這樣的學生,蘇老師既放心又自豪。蘇老師想對妳說:妳的聲音很美,妳的笑容很燦爛,敞開心扉,多和大家交流,把妳的快樂分享給大家,好嗎?

妳尊敬老師,與同學相處融洽,熱愛學校生活,遵守學校紀律,成績好,素質全面。我樂於助人,樂於奉獻,能幫助老師管理班級。希望能在學習上更加努力,在學業上爭取全面發展。只要超越自我,改正缺點,勤奮好學,信嗎?好事多磨?最後的勝利壹定屬於妳!希望再接再厲,勇攀高峰!

4.陳冠正的才華就像火花,可以熄滅,也可以燃燒,只有壹種方法可以迫使它燃燒成熊熊烈火,那就是勤奮。雖然妳有聰明的頭腦,但是妳有壹顆懶惰的心,這大大削弱了妳在生活中前進的動力。陸老師希望妳能早日醒悟,振作起來,用壹顆聰明的心去創造屬於自己的美好人生。

妳是壹個開朗活潑可愛的女孩。誠實、熱情、尊重老師、關心集體和學習中的自我意識是妳最突出的優點。平時,我能積極參加體育鍛煉和有益的娛樂活動。學習態度壹直很端正,課堂紀律,作業什麽的,從來不需要老師操心。但是妳各科成績不是很拔尖,學習方法有待改進,知識不夠紮實,思維能力有待進壹步培養和提高。希望妳堅定信心,持之以恒,勇於面對困難,不斷改進學習方法,爭取學習成績有更大的突破。

6.?相逢在千裏之外。?妳是壹個活潑、可愛、善良、誠實的韓國女孩,妳的到來給我們帶來了無盡的歡樂。蘇老師永遠忘不了中秋節那天,妳提著壹大包韓國月餅和妳分享的場景。大家還記得那種甜甜的味道。無論妳如何對待妳的學習或工作,妳總是會盡力而為。有您這樣令人羨慕的學生,真的是蘇老師莫大的幸福。

7.我壹看到妳,就知道妳有多聰明多機靈。但有時候妳顯得那麽“不聰明”。在課堂上,妳經常心不在焉;做作業的時候,有時候會有d版;考試的時候很多題妳都不會做,老師多著急啊!其實只要嚴格要求自己,上課認真聽講,課後認真復習,有不懂的問題及時向別人請教,成績壹定會趕上來的。妳不笨,只是還沒有掌握學習方法。希望嚴格要求自己,上課專心,改變懶惰,積極投入學習和鍛煉。

8.秦琴:妳是壹個聽話、守紀律、樂觀、安靜的女孩。妳從不惹事,還能和同學相處融洽,幫助別人。由於妳自己的努力和老師的督促,妳取得了很好的成績。以後老師希望妳能探索好的學習方法,多記憶,多思考,主動學習,遇到不懂的問題大膽積極的問老師和同學,更加努力,認真學習,開朗大方,相信自己,妳壹定會進步的。

9.?回響持續了三天。?妳的歌聲像小雲雀壹樣甜美溫暖。聽妳說話真好。雖然妳性格內向,話不多,但是蘇老師知道妳有壹顆溫暖無私的心,妳為班級所做的壹切都不會忘記。妳的字,妳的詩,妳的歌,妳的畫,都讓人賞心悅目,學習成績遙遙領先。蘇老師想真誠地對妳說:敞開妳的心扉,不要讓無謂的悲傷占據妳內心的角落,盡量容納更多的歡樂,每個人都希望有妳這樣優秀的朋友。?

10.妳可以遵守校規,尊敬老師,團結同學,關心班級,參與班級工作,但是妳調皮,好動,愛批評,但其實在老師心裏,妳壹直認為妳是壹個很優秀的男生。如果妳能在學習中持之以恒,把妳的激情融入到學習中,妳也能成為領導者。試試看!相信嗎?好事多磨?最後的勝利壹定屬於妳!

11.鹹日良,妳是壹個活潑開朗的男孩。微笑和熱情是妳對待朋友的態度。希望妳在學習上能更加嚴格要求自己,調整學習方法,上課註意聽課,爭取在學習上有更大的進步。日安,請記住:書山有路,學海無涯。。?勤奮?能幫妳成功。

12.九層樓高的平臺從地基開始,千裏之行始於足下攀登理性之巔。沒有捷徑可以壹蹴而就。只有奮鬥,學好壹門知識,不僅僅是理解和學習,更是學習和做。努力成為對社會有益的應用型人才。

13.xxx,入學以來,是可喜可賀的:在大學裏獨立生活學習後,變得成熟了很多,有了獨立分析問題的能力,也能分析自己學習上的不足。憂的方面,專業不夠努力,不關註大學課程的相關環節,不關註專業理論,英語不好。希望下學期能有進步。

14.妳是壹個很有個性的小女孩,有壹雙靈動的大眼睛,甜甜的笑容。妳尊重老師,經常幫助他們做事情。這學期,妳的學習進步了,課堂紀律比以前好了,可以和同學相處而不影響他人,也開始有了自己的朋友。學校生活是豐富多彩的。老師希望妳能盡快適應,有壹個漂亮的小學。

15.這個學生聰明、安靜而且樂於助人。人有壹定的見解,敢於表達自己的見解。我有很強的自尊心和自信心,有很強的求知欲,學習態度端正,聽講認真,完成作業認真,但成績還是不突出。希望以後註意分析自己的原因。多努力,爭取成績!另外,學生的普通話比較好。哪壹年?五四運動?朗誦比賽獲得壹等獎的好成績!

16.這次期中考試學習自己平時學習成績最關鍵的壹年是哪壹年?初二,妳應該比妳父母更清楚,所以努力吧!妳的努力會得到很好的回報。父母不要求妳是最好的。希望妳繼續超越眼前的這個。努力工作。

17.妳是壹個安靜可愛的孩子。但我不敢在課堂上大膽發言。每次都很好的完成作業,學習也很努力,可惜成績不夠穩定。能認真做好值班工作,工作認真負責。但是妳太安靜了,要多和同學交流。希望妳繼續努力。老師在關註妳的進步。

18.妳是壹個聰明伶俐的人,但也是壹個捉摸不定的調皮男孩。經常?讓我又喜又憂?幸運的是,妳最近醒悟了,意識到了學習的真正重要性。我想對妳說的是,從現在開始還不晚。不要白白浪費妳的聰明才智。

19.妳是個聰明聽話的孩子。妳有可愛的笑容,做事認真,熱愛學校生活,和小朋友相處融洽,尊敬老師。妳經常幫老師做事,熱愛工作,熱愛班級,但是妳不夠獨立。妳經常需要別人提醒。老師希望妳以後能學會管理自己,不要別人管妳,好嗎?學習是妳自己的事,妳要學會自己安排,因為妳已經長大了。

20.xx:老師壹直很高興妳有很強的學習熱情和班級榮譽感;當然,我也為妳的成就感到高興;但妳也要知道,學習就像在激流中劃船。不進則退。希望妳能再接再厲,爭取更好的成績。

21.妳是壹個有上進心的孩子,能虛心接受他人,改正錯誤,尊重老師,喜歡幫助老師做事,熱愛集體,關心和愛護集體榮譽,熱心助人,勇敢勤勞,講究衛生,積極參加體育活動,上課積極舉手,大聲回答問題,學習進步明顯,勤奮努力。

22.我的孩子在這個沖刺階段表現不錯。雖然學習成績中等偏上,但品行優秀,孝敬父母,在學校為同學老師打工,在家幫助父母。他是個不妥協的好孩子。我們都很喜歡他,都很欣賞他。雖然他的成績不是很好,但是在這個物流豐富的社會,道德是可取的,也是重要的。我們對此非常高興。我們也相信他進入高中後會更加進步,更加上進。畢業不是學習的結束,而是重新學習的開始。這是壹個重要的裏程碑,我們正在等待它!

23.奧博,妳是壹個活潑開朗的孩子。老師希望妳在學習上能更嚴格要求自己,上課專心,改進學習方法,註重基礎知識的掌握,加強薄弱科目的學習。能夠認真對待生活中的壹切,只要妳付出,就會有所收獲。天上不會掉餡餅,壹切靠自己。要知道,任何進步都離不開不懈的努力。

24.?胸中有山有谷。?妳是壹個隱藏的孩子。從妳隨意的談吐,就知道妳博覽群書,上知天文,下知地理。雖然妳從不炫耀自己,但大家早就把妳當成了不折不扣的知識分子明星。雖然妳在學習上不斷進步,但是蘇老師相信妳壹定還有更大的潛力可以挖掘。試著再細心壹點,找到適合自己的學習方法,再努力壹點,妳會比現在更好!

25.梁俊華總是在不斷的挫折中走向成熟,思想上?長大?就是壹個人能不斷進步?助推器?。妳很聰明。只要妳有毅力,只要妳能專心學習,有明確的學習目的,進壹步端正學習態度,嚴格要求自己,妳壹定會取得驕人的成績,考上理想的高中。我相信妳可以繼續努力,堅定自信,堅定信念,在初中學習剩下的不多的時間裏,努力工作,交壹份讓父母滿意的答卷。

26.譚昭:妳是壹個陽光的男生,個子高,外表清爽文靜,性格活潑開朗,有責任感。妳真誠,大方,樂於助人,是同學信任的好夥伴。這學期,妳在學習方法和態度上取得了顯著的進步。新學期,老師相信妳壹定會通過上課專心聽講,大膽發言來提升自己,敢於在更多方面與其他同學競爭,創造更多人生輝煌。讓自己在成長的歲月裏更加充實快樂。

27.韓湘玉:妳默默無聞,懂事乖巧,熱愛書法,頗有成就。妳壹直腳踏實地,不懈努力。妳的壹點點進步,老師和妳的父母都看在眼裏,樂在心裏。妳各方面都有很大的進步,心理成熟,為人處事也有自己的見解。妳的成績相對穩定,但這與我們的目標相差甚遠。所以,在學習中,妳要明白壹個執著的道理,這樣妳才會經常體會到成功的滋味。好好把握自己,種瓜得瓜,種豆得豆。因為:天道酬勤,這是古今智慧。

28.李國麟:妳的微笑真誠而美麗;妳的身材活潑灑脫;妳的智慧深沈而燃燒!我為妳感到驕傲。妳總能認真對待老師布置的任務。但也會透露出壹點倦怠和懈怠。妳在課堂上的發言不如以前活躍了。希望大家大膽發表自己的觀點和看法,克服偏激的毛病。只有各科成績齊頭並進,妳才能像朝陽壹樣光芒四射!老師要告訴妳,成功喜悅的背後,註定要承受失敗的痛苦和困難。經歷風雨才能見彩虹。

29.洪橙:妳很可愛;妳,清澈純凈。妳活潑但不自大,沈穩但不沈悶。在華麗的舞臺上,妳精神飽滿,贏得了雷鳴般的掌聲,為班級贏得了榮譽。如果妳更加努力,更加努力,掌握並運用好的學習方法,妳就會取得合格的成績。只要方法得當,持之以恒,效率是會提高的。在前進的道路上,父母和老師永遠是妳最信賴的助手,妳的每壹次成功都有我們的關註。希望妳能充實自己,發展自己。夢想很遠,路在腳下!

30.有抱負。?昨天的妳沈默寡言,今天的妳開朗真誠,妳的改變讓蘇老師欣喜不已。妳有堅韌不拔的精神,不達目的決不放棄。當妳壹次次通過查閱資料堅持不懈地證明自己的觀點時,蘇老師真的被妳的精神感動了。妳對語文和詩歌創作的興趣與日俱增,妳的才華也與日俱增。作為隊長,妳的組織和領導能力也令人欽佩。蘇老師相信,只要有信心,有毅力,妳就能在未來贏得更廣闊的天空。