-三毛
2.壹個人的教養不是在他冷靜的時候，而是在他浮躁的時候。
——李穎《妳的教育價值百萬》
3.壹個真正有教養的人，能對陌生人溫柔有禮，對周圍人寬容；不僅可以在心情好的時候溫柔可親，心情不好的時候也能克制自己的脾氣，不會用難聽的話傷人。
——李穎《妳的教育價值百萬》
4.真正的教育是自我約束，而不是“道德綁架”。
——李穎《妳的教育價值百萬》
5.壹個人的教育是為了自己，而不是為了別人。我們可以用教育來約束自己，但不能以教育的名義要求別人包容妳，改變自己，因為這是壹種沒有教養的行為。
——李穎《妳的教育價值百萬》
6.我們可以不嫁給愛情，但壹定要嫁給教育。因為教育是保障，它會成為妳的港灣，而不是風暴。
——李穎《妳的教育價值百萬》
7.教育是壹種發自內心的溫柔，外在叫禮儀。
——李穎《妳的教育價值百萬》
8.教育是壹種建立在自我約束基礎上的高尚，是壹種能設身處地為別人著想的善良。
——李穎《妳的教育價值百萬》
9.真正的教育是寬容他人的修養，不盲從他人的理性，同理心的慈悲，平等相待的尊重。
——李穎《妳的教育價值百萬》
10，沒有禮貌能讓人壹眼看出沒教養。正確的教育在於使人們外在的禮貌和高尚的教育同時表現出來。
-歌德
11.把自己告訴別人，是壹種天性；所以，認真對待別人告訴妳的關於自己的事情，是壹種教育。
-歌德
12.任何有良好教養的人都有壹條戒律:不要發脾氣。
愛默生
13，教育就是習慣於滿足於最好的東西，並且知道為什麽。
範·代克
14，年輕人要想活得成功，就必須學會自立，清除處處埋伏的障礙，在家教育他，讓他擁有被人認可的獨立人格。
戴爾·卡內基
15，為了讓孩子有自信，收獲壹點與人相處的技巧，犧牲他的純真，讓他和那些沒教養的、邪惡的孩子交往，是非常錯誤的；剛毅獨立性格的主要目的是維護他的美德。男生有和別人交流的機會，沒有什麽是不能心平氣和的學的，只要時間足夠。
-洛克
16.禮儀，又稱教育，本質上是在交往中不對任何人表現出任何的輕視或侮辱。誰能理解和接受這壹點，同意上面提到的規則和規範，並努力執行它們，誰就壹定會成為壹個有教養的紳士。
-洛克
17，在壹個缺乏教養的人身上，勇氣會變得粗魯，知識會變得迂腐，機智會變得滑稽，單純會變得粗魯，溫柔會變得諂媚。
-洛克
18，良好的性格是真正的財富，是良好的教育襯托了這種性格。
-洛克
19、勇氣是智慧和壹定學歷的必然結果。
列夫·托爾斯泰
壹個無知的人，總以為自己知道的東西很重要，應該告訴所有人。但壹個受過教育的人，是不會輕易炫耀肚子裏的知識的。他能說的很多，但是他覺得還有很多事情他說不好。
-盧梭
21，教育是有教養的人的第二個太陽。
赫拉克利特
22.教育有很大的向往——對美好和光明的向往。它甚至還有更大的向往——對美好和光明戰勝壹切的向往。
馬修·阿諾德
23.勞動教育身體，學習教育頭腦。
表示“擅長用某壹材料進行創造的專才”: goldsmith | wordsmith
24.任何人，無論多麽博學，只要他的知識與他的生活之間存在牢不可破的距離，他就不能被視為壹個受過教育的人。
波伊斯
25.如果妳想受教育，“妳必須知道全世界都在談論和思考的最好的事情”。
馬修·阿諾德
26.總之，教育也可以稱為“完美人格”。也就是說，無論從哪個角度，都能看到令人耳目壹新的東西，能夠感動身邊的人，有效改善人與人之間的關系。我覺得這就是教育的整體形象。
池田大作
27.有教養的頭腦的第壹個標誌是善於提問。
-普列漢諾夫
28.受過教育的人能在美好的事物中找到美好的意義。這是因為在這些美好的事物中有希望。
奧斯卡·王爾德
29.要使人真正有教養，必須具備三種品質:淵博的知識、思維習慣和高尚的情操。知識不多就是無知；不習慣思考是粗魯和愚蠢的；沒有高尚的情操，就是庸俗的。
車爾尼雪夫斯基
30.壹個沒有教育、知識和實踐的人的頭腦就像壹塊田地。即使這塊土地自然肥沃，不耕種不播種也不會結果。
——格裏美爾斯豪森《白癡西木傳》