從興趣到成功故事1:
接受丹麥王子頒發的勛章
柳州鐵路壹中高三學生何興平有點？傻逼？在高考的關鍵時刻，當其他同學都在緊張復習的時候，他會每天抽時間摸摸電腦，看看世界大事，收集壹些最新的電子制作方面的信息。
他在學習上分心的結果直接導致了他的學習成績滑落到班裏的較低位置，甚至在考二本院校的時候還有點懸。
這個？傻逼？何興平:他花了兩年時間研發了壹款能防盜、防火、防煤氣泄漏的智能安全報警器，獲得了第25屆全國青少年科技創新大賽二等獎。今年4月，何興平帶著這個項目來到歐洲，代表中國的中學生參加丹麥青年科學家競賽。回國前，他從丹麥王子阿奇姆手中接過三等獎獎章。
何興平拿到了參加名校自主招生考試的資格。他在面試中的出色表現讓中山大學和北京理工大學同時邀請他。最終，他選擇了北京理工大學。
我可以提出來，
妳將能完成它。
從小學五年級開始，何興平就參加了中小學計算機制作等全國性科技競賽，並多次獲獎。考上柳州鐵路壹中？在柳州最好的兩所高中之壹的時候，他的成績在全年級排名中上遊。只要他堅持下去，他將來會被大學錄取的。
何興平沒有按照既定的軌道。
這個變化源於高壹那年何興平的壹次發燒經歷。那時候，正好家裏沒人。他想打電話向家人求助，但是他做不到。還好我媽回來的早，帶他去了醫院，才逃過壹劫。他康復後想到，很多家庭也可能遇到陌生人闖入、火災、煤氣泄漏等突發事件。如果家裏沒人，後果不堪設想。如果能做壹個帶遙控的智能語音報警系統，當危險來臨時，可以最大程度的避免災難。
燃氣報警器等單功能產品在市場上已經非常成熟，也有壹些相關功能的電子模塊在售。起初，何興平認為，在現有基礎上改進，加上壹些自己的創新想法，可能需要半年時間才能完成這部作品。沒想到，這將成為壹場持久戰，開發過程持續了近兩年。
為了給生產騰出時間，何興平基本不午睡。高壹高二的時候，他每天都努力在學校完成作業，以保證晚上自習回家後能全身心投入到項目的開發中。晚自習回家洗漱壹般都是11點。何興平要工作壹兩個小時，但他不覺得累。
高壹的時候，何興平的媽媽並沒有阻止兒子做研究，但也很支持他:雖然家裏並不寬裕，但她從不猶豫給兒子買電子零件和專業書籍。
進入高二後，何興平的項目開發進度並不順利，經常會遇到壹些棘手的問題。因為學習成績的下滑，家長和老師對他的研發工作逐漸不那麽支持了。當時何興平安慰自己，不管怎麽樣，壹定要熬過這個階段。？我覺得如果我能提出來，我壹定能完成。？
在媽媽眼裏，何興平從小就是壹個自信的孩子:他總是跟我說，媽媽，不要怕。妳必須相信妳的兒子。我不會讓妳失望的。？初中時，何興平把太多精力放在科技生產上，學習成績壹度跌到40多名。後來他花了壹些時間補習功課，用中考第三名證明了自己。
？我不擔心他的失敗，我擔心他沒有時間。因為我已經大二了，決定我命運的時刻馬上就要到了。？但是，母親的擔心和勸說並沒有起到太大的作用。雖然兒子說不會做，但母親還是能發現他潛入陳倉的蛛絲馬跡。從他書桌和床頭的電子和編程方面的書，可以看出他最近在做什麽。
關系最緊張的時候，他媽連家裏的電腦都不讓他碰。何興平偷偷跑到學校的青少年科學工作室去做。回想起來，何興平覺得當初的這種堅持和執著，也包含著壹種青春期的沖動。？如果讓我重新選擇，我可能會在不確定的未來放棄壹些環節，不會太專註於與學習無關的領域。畢竟學習還是要兼顧的。？
在各種工作之間切換，
也是壹種放松。
從小就愛參加各種比賽的何興平，成了壹些同學眼中的職業比賽戶。但在他看來，比賽主要是享受制作過程。初中時，為了做壹個介紹家鄉柳州的城市主題網站，他不僅學習了很多計算機知識，而且壹有時間就去柳州的大街小巷逛逛，收集圖片和文字資料。遊戲結束後，他還接觸了電腦繪圖、視頻制作等技術。進入高中後，性格開朗的何興平也加入了學校的學生會，因為這些特長還當選了宣傳部部長。
？又要學習功課，又要搞發明，又要做宣傳部長，怎麽會這麽忙？
面對記者的提問，何興平覺得興趣讓他不知疲倦。高中三年，他每天只睡六七個小時。雖然學生會的工作比較忙，但是他交了很多朋友，學會了如何制定壹個計劃，組織壹次活動，協調各個部門的老師同學關系。他在從事項目開發時，會學到很多電子、計算機技術等知識。？雖然辛苦，但不覺得累。在這個過程中，我會覺得每個領域都需要妳，每個領域都可以有所作為。而且能夠在各種工作之間切換，對自己的身心也是壹種放松。？
電子制作需要很多課本之外的知識，所以何興平成了學校圖書館的常客。圖書館裏各種編程、單片機、C語言、電子電路的書都被他翻遍了。？從如何區分電阻、電容、三極管、二極管、場效應晶體管和各種芯片，到對模擬電路和數字電路的理解，都要不斷學習，解決項目開發中的問題。？何興平說。有時候遇到壹個讓他壹個星期都沒有頭緒的問題，他就幹脆放手，讓自己冷靜下來，用那段時間給自己充電，回來的時候又會有新的想法和收獲。
給我媽印象最深的是，因為我壹直在學校圖書館，所以圖書館的老師都和何興平混熟了。知道何興平家境壹般，有壹次老師問他還想看什麽書。如果學校沒有書，他可以列壹個書單，幫他進去。沒過多久，母親看到兒子帶回五六本嶄新的編程和軟件書籍，壹臉高興地對她說。媽媽，我們圖書館的老師特意給我訂了這個。如果我讓妳買，妳會舍不得的。？
何興平認為，三年來，學校抓成績固然是壹回事，但真正能增強學生學習動力的，還是滿足他們正常的興趣愛好。他很感謝高中學校和老師的包容和理解。班主任何老師從來沒有放棄過他，總是善意的提醒他，任何壹方都不能放棄。
從興趣到成功故事2:
以優異的成績從哈佛大學經濟和數學系畢業後，她加入了壹家名為“觀察者集團”的咨詢公司。兩年過去了，她已經對自己的工作得心應手，得到了老板的賞識，受到了客戶的歡迎，但她卻無法從這份高薪的工作中獲得快樂。
在緊張的工作之後，她經常回憶起十幾歲時去朋友家做客的情景。那時候她十二三歲，去壹個同學家，那個同學家的電視上有壹個教授做甜品的節目。糕點師傅表情誇張，語言幽默。當壹塊面團在他手裏摩擦三次，它就會像魔術師壹樣變成形狀獨特的蛋糕。他們饒有興趣地看著，不時對著電視屏幕驚呼。於是，他們從超市買來原料，按照葫蘆畫瓢操作。顯然，他們沒有面點師那麽熟練，但他們從未如此快樂過。從那以後，她就對做意大利面樂此不疲。壹放學，她就迅速溜回家。她經常在父母下班前做壹份意大利面，有時還別出心裁，搞點花樣。她從父母贊賞的目光中感受到了巨大的鼓勵和支持。直到她去哈佛讀書才結束。
她工作的波士頓有壹家著名的面包店。每次去那家店，她都會點壹個蛋糕，呆很久。她情不自禁地看到了獨特的糕點。哦？讓我知道。她的行為引起了店裏糕點師傅的註意。他們有了第壹次對話，她告訴他她雖然在咨詢公司工作，但是對做面食特別感興趣，那是她最美好的時光。年輕的糕點師饒有興趣地看著她談論糕點，於是他邀請她進入手術室。
當她進入手術室時，她像壹條魚壹樣進入水中，那只鳥飛進了樹林。她熟悉制作糕點的每個程序和細節。在案板前，她的眼睛閃閃發光，臉頰因激動而變得更加紅潤。廚師成了她的助手，幫她做這做那。不壹會兒，她的糕點就做好了。廚師驚呼:這不是糕點，這是藝術！這簡直就是藝術！？從那以後，她和廚師成了最好的朋友。每當她有空的時候，都會來這裏和廚師壹起體驗創作蛋糕的快樂。
她也有開面包店的想法。於是她說服了父母，在取得他們的理解後，她辭去了高薪的工作，準備給自己壹年的時間嘗試專業烹飪的道路。她在波士頓南端的華盛頓街上找到了壹家合適的商店。
這項工作很辛苦。她壹周工作六天，從早上四點壹直工作到午夜，但是她工作非常努力。她做的蛋糕和甜點很受歡迎，店裏每天都擠滿了人，尤其是她做的？粘面包？幾乎立刻就成了店裏的招牌，很多客人早早排隊品嘗。如果他們遲到了，他們會深感抱歉。壹位客人從佛羅裏達飛到波士頓。她壹下飛機就直奔這家面包店。吃了她粘粘的面包，催她在佛羅裏達開分店。
她在美國有嗎？巧克力餅幹女孩？綽號中國人張柔安。現在，她不僅連續開了三家店？面粉烘焙店？，並出版了《面粉:波士頓面粉烘焙店的壯觀食譜》壹書。張柔安在她的書中寫道:中國有句古話，三百六十行，妳可以做到最好，但人的熱情和興趣才是登頂的金鑰匙。
從興趣到成功故事3:
1965，壹個韓國留學生去劍橋大學讀心理學專業。下午茶的時候，他經常去學校的咖啡廳或者茶館聽壹些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎獲得者、某些領域的學術權威和壹些創造了經濟學神話的人。這些人幽默風趣，舉重若輕，他們都把自己的成功看得很自然，很符合邏輯。時間長了，他發現自己在中國的時候被壹些成功人士騙了。那些人普遍誇大創業的艱辛，是為了讓正在創業的人知難而退，也就是說，他們在用自己的成功經驗嚇唬那些還沒有成功的人。
作為心理學系的學生，他認為有必要研究壹下韓國成功人士的心態。1970年，他把成功作為自己的畢業論文，提交給現代經濟心理學的創始人威爾·布雷登教授。讀完之後，布雷登教授大為驚訝。他認為這是壹個新發現。雖然這種現象在東方乃至全世界都很普遍，但之前還沒有人大膽提出來研究過。驚訝之余，他寫信給他的劍橋校友？那個當時坐在韓國政壇高層的人？樸正熙。他在信中說，？我不能說這本書對妳有多大的幫助，但我相信它比妳的任何壹個法令都更能震撼妳。？後來這本書真的隨著韓國經濟騰飛了。這本書激勵了很多人，因為他們從壹個新的角度告訴人們，成功與？累了他的筋骨，餓了他的身體和皮膚？、?夜燈甚至雞？、?頭懸梁，錐刺股？沒有必然聯系。只要妳對某項事業感興趣，長期堅持就會成功，因為上帝已經給了妳足夠的時間和智慧去成功完成壹件事。後來，這個年輕人也取得了成功，他成了韓國潘燁汽車公司的總裁。
世界上很多事情只要妳想就可以做到，妳應該克服的困難也是可以克服的。妳不需要任何鋼鐵般的意誌，更不需要任何技巧或策略。只要壹個人還在過著簡單有趣的生活，他最終會發現造物主對世界的安排是自然而然的。