2.浙江工商大學杭州商學院簡介
浙江工商大學杭州商學院(以下簡稱學院)是經浙江省人民政府1999批準成立，2004年經教育部重新確認，2017年通過浙江省獨立學院省級驗收的全日制本科獨立學院。學院自2014年遷址桐廬以來，繼承和發揚浙江工商大學“誠信勤奮”的優秀校風，銳意改革，銳意進取，努力建設特色鮮明的高水平應用型大學，培養理論基礎紮實、實踐能力強、具有創新精神的高素質應用型“新商業”人才。
學院堅持“應用型、創新型、區域化、國際化”的辦學定位，采取“開放、融合、卓越”的發展戰略。以相近專業為支撐，緊密結合學院辦學條件和區域經濟發展對人才的需求，充分依托母體良好的學科基礎、師資條件和教學資源，以經濟管理為主體，建設經濟、管理、文學、法律、工程、藝術等專業，學院下設管理學院、經濟與法律學院、外國語學院、人文學院和理工學院。還設有數學教研部、社會科學教研部和體育藝術教研部。24個本科專業中，經濟類專業5個，10管理類專業4個，文學類專業4個，法學類專業1，工科類專業1，藝術類專業。逐步形成工商管理、會計金融、電子商務、數字媒體四大專業群，並在此基礎上重點建設新商業智能運營中心，建設雲金融、跨學科融合、跨境電商、創新創業、大數據五大實驗分中心。、新商業智能運營中心獲批為“十三五”省級重點建設實驗教學示範中心建設項目。近年來，以培養專業碩士為契機，學院加快了專業建設。工商管理、國際經濟與貿易、新聞學等3個專業入選浙江高校“十二五”新興專業，產品設計、金融等入選浙江高校“十三五”專業建設項目，新設互聯網金融專業獲批教育部普通高校本科專業。
學院從1999開始招收本科生，全日制本科生有8000多人。2018年，學院桐廬校區招收新生2500余人。近年來，文理分數線保持全省獨立學院前三，連續五年入選武書連“中國高水平獨立學院”。2016年，全國274所獨立學院中，本科新生質量排名第五，畢業生質量排名第四。經過20年的發展，學院逐步形成了適合獨立學院學生特點的就業體系。近年來，初次就業率保持在95%以上，畢業生平均月收入高於浙江省本科畢業生。就業質量、專業匹配度、對母校滿意度逐年穩步提升，獲得了社會各界和用人單位的壹致好評。
學院現有教職工411人，其中專任教師290人，研究生及以上學歷占86.68%。高級職稱30人，副高級職稱79人，博士學位52人，海外留學經歷65人。截止2018年底，藍天工程(出國)18人；迪達計劃(國內)4人，享受國務院特殊津貼1，2人入選“省優秀人才151”。專業教師中，行業、企業、實踐部門兼職教師105人，占25.74%；“雙師型”教師和有工業企業實踐經驗的教師人數為145人，占35.54%。
學院充分發揮財經類院校在人才培養方面的優勢，強調應用技能和專業發展，以提升學生人文精神、職業素養、創新意識、國際視野和專業技能等五大能力為目標，構建並實施了基於互聯網、大數據、雲計算等現代新興技術的“新業務”應用型人才培養體系。學院開設會計學(ACCA方向)、國際經濟與貿易(中美澳學分互認班)、優秀雅思英語班、創業孵化班等特色課程。，並成為我省首家開設CFA(國際特許金融分析師)班的獨立學院。
學院堅持學術引領，註重教學科研協同發展，建成了鄉村振興戰略研究院、富春電子商務研究院、制筆創新中心、互聯網加農創客小鎮創新中心、杭州商業桐廬學院、中國民營快遞未來發展高級研修班等壹批具有區域影響力的教學科研平臺，並成為浙江省設計智能與數字創意研究重點實驗室首批網絡創新會員單位。承辦了新商業數據科學高層論壇、省社科聯分論壇暨首屆鄉村文化旅遊產業融合發展學術論壇、全國大學生人力資源管理知識競賽(精創教育杯)第五屆區域賽暨高峰論壇等多場高水平學術論壇。近年來，學院科研水平不斷提高，共立項橫向、縱向項目100余項，其中局級以上項目占70%以上。
學院註重學生創新精神和實踐能力的培養，為學生校內實踐創造條件，搭建跨學科綜合實訓中心(VBSE)、跨境電子商務中心等平臺，在課堂開展實踐精英活動。創業學院探索“壹體兩翼”創業教育模式，已培育22家學生項目公司入駐孵化器。2018，學院獲批浙江省創業實訓基地。學院以學生科技競賽為抓手，將第二課堂作為第壹課堂的延伸，拓展學生綜合素質。2018年，學生獲得省級以上獎勵62項，10個項目獲批立項為國家大學生創新創業培訓項目。同時，通過壹系列校園文化活動，豐富大學生第二課堂，引領先進文化。《論語》《鄉村青年計劃》《書院六站壹吧》等都成為引導學生健康成才，持續打造優秀集體學習活動和文體活動的重要平臺。學院非常重視學生的社會實踐，將其視為培養“高素質、應用型”創新人才的重要平臺。學院在大學生社區建立了學院之家和思想政治教育工作站，通過創建宜居宜學的新型熟人社區開展思想政治教育活動，培養學生的活力、學習能力和交往能力，以及學生的人文素質、家國情懷、公共意識和獨立精神。近年來，學院的黨建、團學和文體活動多次獲得國家級獎項。
為滿足外向型經濟特征明顯、民營經濟發達的江浙地區社會需求，學院大力推進國際化教育，培養具有國際視野和經驗的應用型人才。目前，學院與國外合作院校開展了多項海外留學項目，分為合作院校的交流項目和學位項目，如本科“2+2”、“3+1”、碩士項目等。學院與美國哥倫比亞大學、英國曼徹斯特大學等十余所高校開展了學生交流合作。學位項目主要包括與普利茅斯大學的3+1雙學位項目，與南澳大學的2+2雙學位項目以及與諾森比亞大學的3+1和2+2雙學位項目。出國留學和交流的學生規模不斷擴大，出國留學的畢業生人數逐年增加。同時，為了鼓勵更多的學生出國交流，學院設立了對外交流專項獎學金、國際項目獎學金、雅思/托福獎學金等。，獎勵學習成績優異的學生。學院通過引進和管理外教，開設優秀的雅思英語課，積極提升學生的語言能力和國際視野。
為了更好地服務師生，提高工作效率，學院加快智慧校園建設，提升校園信息化建設水平。為實現醫院統壹身份認證，完善數據中心建設，構建了校園協同辦公系統。2018榮獲“浙江省高校信息化建設先進單位”稱號。