大學生創業群體主要由在校大學生和畢業生組成。由於高校擴招引發的大學生就業等壹系列問題，部分大學生通過創業實現就業。這些大學生具有高知識、高學歷的特點，但由於缺乏相應的社會經驗，他們需要全社會的關註和幫助。
大學生創業有什麽利弊？
優勢
1.大學生往往對未來充滿希望。他們有年輕的血液，充滿生機和活力，而？初生牛犢不怕虎？精神，而這些都是壹個企業家應該具備的素質。
2.大學生在學校學了很多理論的東西，有高水平的技術優勢。目前最有前途的職業是創辦高科技企業。技術的重要性不言而喻。大學生創業從壹開始就壹定會走向高科技、高科技領域。用智力換資本？大學生自主創業是大學生創業的特色和必然之路。壹些風險投資家往往願意資助他們的商業計劃，只是因為他們看中了大學生掌握的先進技術。
3.現代大學生具有創新精神、挑戰傳統觀念和傳統行業的信心和欲望，而這種創新精神往往創造了大學生創業的動力源，成為創業成功的精神基礎。
4.大學生創業最大的好處是可以提高能力，增長閱歷，學以致用；最大的吸引力在於，通過成功的創業，妳可以實現自己的理想，證明自己的價值。
虐待
1.大學生由於缺乏社會經驗，往往盲目樂觀，心理準備不足。對於創業中的挫折和失敗，很多創業者都覺得很痛苦，甚至抑郁。大家以前創業，看到成功的例子，心態自然是理想主義的。其實成功的背後更多的是失敗。看到成功和失敗才是真正的市場，只有這樣，年輕的創業者才會變得更加理性。
2.急於求成、缺乏市場意識和企業管理經驗是影響大學生創業成功的重要因素。學生雖然掌握了壹些書本知識，但畢竟缺乏必要的實踐能力和管理經驗。另外，由於大學生缺乏足夠的市場營銷知識，很難壹下子勝任企業管理者的角色。
3.大學生對創業的理解還僅僅局限於壹個美好的想法和概念。在相當多的大學生提交的商業計劃書中，很多人也試圖用壹個他們認為很新穎的想法來吸引投資。這樣的事情以前在國外確實發生過，但在今天幾乎不可能。投資人現在看重的是妳的商業計劃書真正的技術含量有多高，不可復制到什麽程度，市場盈利潛力有多大。對於這些，妳必須有壹套詳細周密的可行性論證和實施方案，絕不是三言兩語就能讓人買單的想法。
4.大學生的市場觀念相對較弱，很多大學生樂於和投資人談自己的技術如何領先、如何獨特，卻很少涉及這些技術或產品會有多大的市場空間。即使涉及到市場這個話題，大部分也只是打算把錢花在廣告上，而對於目標市場定位、營銷手段組合等重要方面卻毫無概念。其實真正讓投資者感興趣的，不壹定是那些極其高級的東西。相反，那些技術含量壹般但能滿足市場需求的產品或服務，往往更受投資者青睞。同時，創業者要有非常清晰的營銷計劃，能夠有力證明盈利的可能性。
必要特征
大學生要想具備創業能力，必須掌握核心能力的以下特征:
(1)價值優勢
核心能力應該有利於企業效率的提高，使企業在創造價值和降低成本方面優於競爭對手。
(2)異質性
企業的核心競爭力應該是獨特的，這是企業成功的關鍵因素。核心能力的異質性決定了企業間的異質性和效率差異。
(3)不模仿
核心能力是企業在長期的生產經營活動中積累形成的，深深地烙上了企業特殊的構成和經歷，其他企業難以復制。
(4)不可交易性
核心競爭力是與企業生俱來的。雖然可以被人感覺到，但不能像其他生產要素壹樣通過市場交易進行買賣。
(5)難以替代
與其他企業資源相比，核心能力受替代品的威脅較小。沒有核心能力的創業只是曇花壹現。
創業方法
路徑壹:大學課堂、大學圖書館、大學社團。
創業者可以通過課堂學習擁有優秀的專業知識，並在創業過程中受益無窮；大學圖書館通常可以找到創業指導的報紙和書籍，廣泛閱讀可以增加對創業市場的了解；大學社團活動可以鍛煉各種綜合能力，是創業者積累經驗必不可少的實踐過程。
路徑2:媒體信息
壹、紙媒、人才、經濟類媒體是首選。比如比較專業的XXXXXX報，XXXXXX報和XXXXXX。
第二，網絡媒體、管理、人才、專業創業網站是必要的選擇。比如XXXXXX網，XXXX網，XXXX網等。此外，還可以從創業中心、創新服務中心、大學生科技園、留學人員創業園、科技信息中心、知名民營企業網站等渠道學習創業知識。
路徑三:與業務人員廣泛溝通。
商業活動無處不在。可以和身邊有創業經歷的朋友親戚交流。在他們身上，妳會獲得最直接的創業技巧和經驗，更多時候會比讀書更有收獲。妳甚至可以通過電子郵件和電話拜訪妳欽佩的商業人士，或者咨詢與妳的創業項目密切相關的商業團體，妳的謙遜總能得到他們的支持。
路徑四:曲線創業
先就業再創業是很多同學的選擇。畢業後因為各方面經驗不夠，可以去實體鍛煉幾年，積累壹些知識和經驗再去創業。
先就業後創業的同學辭職後，所從事的創業項目通常是在過去的工作中密切接觸的。在準備創業的過程中，可以利用與專業人士交流的機會，從市場中獲取更多的創業知識。
路徑五:創業實踐
真正的創業實踐是從創業意識的萌發開始的。大學生創業實踐是學習創業知識的最佳途徑。
間接創業實踐學習主要可以借助學校組織的壹些課程的角色和情境模擬參與來完成。比如積極參加校內外舉辦的各類大學生創業大賽、工業設計大賽，對知名企業家的成長經歷、知名企業的商業案例進行系統研究等，也屬於間接學習範疇。
直接創業實踐學習主要可以通過課余和假期兼職、試用公司、試用專利申請、試用著作權登記、試用商標申請等事項來完成；也可以通過舉辦創意項目活動、創建電子商務網站、策劃書刊出版等方式來完成。
路徑六:校園代理
大學生因為缺乏經驗、能力和資金，直接創業非常困難，成功率既不現實也很低。但是校園代理壹般對經驗和資金沒有太高的要求。他們可以利用業余時間代理校園暢銷產品，積累市場經驗，鍛煉創業能力。作為校園代理，成功和失敗沒有區別。對於大學生來說，越多越好，做得好可以積累的資金越多。總之，校園代理可以用於畢業。
總之，創業知識廣泛存在於大學生學習生活的視野中。只要善於學習，他們總能找到施展才華的方法。但是，在信息泛濫的社會，去粗取精，去偽存真？也很重要。善於學習和總結永遠是成功者的座右銘。
大學生創業者要仔細分析自己在創業過程中可能會遇到哪些風險，哪些是可控的，哪些是不可控的，哪些是需要規避的，哪些是致命的或不可控的。壹旦這些風險出現，妳該如何應對和化解？特別是要明白最大的風險是什麽，最大的損失可能是多少，是否有能力承受和渡過難關。大學生創業的風險主要包括以下幾個方面。
風險壹:項目選擇過於盲目。
大學生創業如果缺乏前期的市場調研和論證，僅憑自己的興趣和想象決定投資方向，甚至心血來潮做決定，肯定會碰壁。
大學生創業者在創業初期壹定要做好市場調研，在了解市場的基礎上創業。壹般來說，大學生創業者資金實力較弱，以小資金起步，選擇人員配備要求不高的項目較為合適。
風險2:缺乏創業技能
很多大學生創業者眼高手低。當商業計劃書轉化為實際操作時，他們發現自己根本不具備解決問題的能力。這樣的企業無異於紙上談兵。壹方面，大學生要去企業工作或實習，積累相關的管理和營銷經驗；另壹方面，積極參加創業培訓，積累創業知識，接受專業指導，提高創業成功率。
風險3:資本風險
在創業初期，資金風險會壹直伴隨著創業者。創業是否有足夠的資金是創業者遇到的第壹個問題。企業成立後，必須考慮是否有足夠的資金支持日常運營。對於初創企業來說，如果連續幾個月入不敷出或者企業現金流因為其他原因中斷，都會給企業帶來很大的威脅。相當壹部分企業在成立初期會因資金短缺而嚴重影響業務拓展，甚至錯失商機而不得不倒閉。
另外，如果沒有廣闊的融資渠道，商業計劃書只能是壹句空話。除了銀行貸款、自籌資金、民間借貸等傳統方式外，還可以充分利用風險投資、風險投資基金等融資渠道。
風險四:缺乏社會資源
企業創建、市場開拓、產品推廣等工作都需要調動社會資源，而大學生在這方面會感到非常困難。平時要多參加各種社會實踐活動，擴大自己的人際交往範圍。在創業之前，妳可以在相關行業工作壹段時間，通過這個平臺，為妳以後的創業積累人脈。
風險5:管理風險
壹些大學生創業者雖然技術出眾，但在財務管理、市場營銷、溝通、管理等方面的能力普遍不足。大學生創業者要想創業成功，必須同時重視技術和管理。他們可以從合夥、家族企業或者虛擬店鋪做起，鍛煉自己的創業能力，也可以聘請職業經理人負責企業的日常運營。
創業失敗基本都是管理問題導致的，包括:決策武斷、信息不合理、思路不清晰、患得患失、用人不當、忽視創新、急功近利、盲目跟風、意誌薄弱等等。特別是大學生缺乏知識、經驗、資金實力和心理素質，會增加經營中的風險。
風險6:競爭風險
尋找藍海是創業的良好開端，但並不是所有的新企業都能找到藍海。更何況藍海只是暫時的，競爭在所難免。如何面對競爭是每個企業在任何時候都應該考慮的事情，尤其是對於新創企業。如果創業者選擇的行業是壹個競爭非常激烈的領域，很有可能在創業之初就被同行強烈排斥。壹些大企業為了吞並或碾壓小企業，往往采用低價銷售。對於大企業來說，因為規模經濟或者實力雄厚，短期降價不會對其造成致命傷害，但對初創企業可能意味著徹底毀滅的危險。因此，需要考慮如何應對來自同行的殘酷競爭。
風險7:團隊意見不合的風險
現代企業越來越重視團隊的力量。創業企業誕生或成長過程中最重要的力量來源壹般是創業團隊，優秀的創業團隊能讓創業企業快速發展。但同時，風險也包含在其中。團隊的力量越大，風險越大。壹旦創業團隊的核心成員在壹些問題上意見不壹致，無法達成統壹，就極有可能對企業造成強烈沖擊。
其實做好團隊合作並不容易。尤其是和股權、利益聯系在壹起的時候，很多當初的好夥伴都會不歡而散。
風險8:缺乏核心競爭力的風險
對於有長期發展目標的企業家來說，他們的目標是不斷發展壯大企業。因此，企業是否有自己的核心競爭力是最重要的風險。壹個依靠別人的產品或市場來征服世界的企業，永遠成長不出壹個優秀的企業。核心競爭力可能不是創業之初最重要的問題，但要謀求長遠發展才是最重要的問題。沒有核心競爭力的企業終將被淘汰。
風險9:人力資源流失的風險
壹些R&D、生產或經營企業需要面向市場，而大量高素質的專業人才或業務團隊是這類企業成長的重要基礎。防止專業人才和業務骨幹的流失，應該是創業者要時刻關註的問題。在那些依靠某項技術或專利創業的企業中，擁有或掌握這項關鍵技術的業務骨幹的流失是創業失敗最重要的風險源。
風險10:意識的風險
意識風險是創業團隊最固有的風險。這種風險來源於無形，卻具有強大的破壞力。風險較大的意識包括:投機心態、僥幸心態、嘗試心態、過度依賴他人、回歸本真心態等。
總之，大學畢業生創業的第壹原則是讓自己的學習有用。熟不熟？。
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