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描寫螳螂的作文300字

作文1:寫螳螂300字1200寫螳螂300字。

壹天,在看日歷的時候,壹只螳螂突然發現再過兩天就是萬聖節了。他立刻告訴了所有人。壹只上了年紀的螳螂說:“那我們來開個派對吧。邀請螞蟻來壹起玩。”壹只螳螂說:“我們應該裝飾螳螂的房子,準備豐富的食物。”壹只小螳螂搶著說:“燒烤壹定要有蒼蠅,糖果,蒼蠅!”"

於是,螳螂開始行動了。壹只螳螂去給壹只螞蟻寫邀請函;有的螳螂負責買裝飾品裝飾螳螂屋;有的螳螂抓蒼蠅,有的為蒼蠅燒烤和蒼蠅糖準備材料...

在萬聖節,螞蟻們被邀請到螳螂屋,高興地跳了三英尺高。小螳螂們都穿上了五顏六色的服裝和奇怪的面具,戴上了南瓜燈,跑出去和小螞蟻們玩耍。大螳螂都隨身帶著蒼蠅和糖果,給小螳螂和小螞蟻吃。晚上,美食大會開始,最受歡迎的是蒼蠅燒烤。他們都吃了自己的肚子。

螳螂和螞蟻過了壹個快樂的萬聖節。

描寫螳螂的作文300字

有壹天,我在下水道裏發現了壹只螳螂。

這種螳螂身體強壯,六肢有力,前腿鋒利,翅膀寬大。它的眼睛很嚇人,壹雙大眼睛之間的距離特別長,綠色的長長的觸須特別好看。

螳螂家族是食肉動物。母螳螂非常貪吃,肚子很大,而公螳螂壹次只吃幾只小蒼蠅。

這個有趣的發現讓我了解了這種昆蟲的生活狀況和習俗。

描寫螳螂的作文300字

小時候發現了很多秘密,但螳螂的秘密才是我最感興趣的秘密,從這個暑假開始。

有壹天,在小雪姐姐家看動畫片《治安官黑貓》。裏面有壹集,壹只母螳螂嫁給了壹只公螳螂,居然把公螳螂吃了。看完之後我心裏想,這怎麽可能?螳螂給我的印象是昆蟲中最好的。壹只螳螂可以在2-3個月內吃掉700多只昆蟲!在我心目中,是壹個拿著大劍的將軍。我想,“這壹定是假的。動畫片騙孩子。我快十壹歲了。妳不能騙我!”但兩天後,我來到了祁連。在外婆家門口,突然看到兩只尾數,但不知道在幹什麽。我好奇地蹲下來仔細觀察。過了壹會兒,我突然看到壹只螳螂在吃另壹只螳螂。我揉揉眼睛還是不信。

當我回到家,我決定弄清楚這件事。這是怎麽回事?我先打開了我的十萬個為什麽,但是找不到,於是我又接連找了很多書,都沒有答案。突然,我想到了媽媽給我買的那本《小學生語文書裏的動物故事》。當我找到這本書時,我餓了:“啊,我找到了,我找到了!”我興奮地喊道。裏面有這樣壹段話:很多書都說螳螂很兇殘。與公螳螂交配後,母螳螂會立即轉身咬住老公的脖子,壹口壹口吃掉,直到剩下兩片殘翅。事實上,並非如此。德國和美國科學家記錄了19對螳螂交配,被母螳螂吃掉。只有母螳螂吃它。只有當母螳螂非常饑餓的時候,才會偶爾吃掉新郎。我明白了。我終於明白了真相。

從這個小小的發現開始,我的求知欲越來越強,我愛讀書,也愛觀察。長大後要發現發明,就要從小發現問題,學會解決問題。妳壹定會有所成就。

作文二:《600字寫戰爭螳螂_作文描寫螳螂,作文描寫螳螂》800字寫戰爭螳螂_作文描寫螳螂,

壹篇關於螳螂的作文。

寫壹篇600字的關於戰爭螳螂的作文。

戰鬥螳螂

暑假的壹個晚上,我家來了壹位特殊的客人——螳螂。它的頭部呈三角形,觸須呈絲狀,胸部很薄,有兩對翅膀,鐮刀狀的前腿裸露在外,全身似乎都穿著盔甲。

這個大膽的小家夥不請自來,在我家客廳飛來飛去,看得我眼花繚亂。我氣得牙齒發癢。我拿起玩具,對準它,砸了個稀巴爛。最後砸了好幾次。“看妳還瘋不瘋~”我得意地笑了笑,走近螳螂去抓。我媽看到了,趕緊提醒我:“螳螂會咬人,妳要想抓住它要小心。”我點點頭。拿出壹根牙簽,開始和螳螂比賽。我先用牙簽輕輕碰了壹下它的頭,它的身體立刻像觸電壹樣站了起來,揮舞著兩條鐮刀般的前腿,好像在說:“別動我的頭,不然我要生氣了。”我嘲笑它,拿牙簽摸它,沒想到它很快就用兩條前腿夾住了我的牙簽。我嚇了壹跳,怕被螳螂的“鐮刀”割傷。

還不如先離開這裏,於是我趕緊退到靠墻的椅子上。

沒想到,這壹次螳螂轉攻為守。沈默了壹會兒,它突然振翅向我急速飛來。我壹看,趕緊躲開,它撞到了紗門。我看到機會,就用玩具大胞的槍口罩住它的尾巴,想讓它掉下來,這樣就可以用玩具大炮的槍架夾住它。誰知道螳螂的警惕性特別高。我壹靠近,它就飛到了槍架上,嚇了我壹跳。我又用槍架抓住它,它卻飛到了我的手上。我又氣又急,怎麽也甩不掉。我不得不騰出另壹只手去抓它。沒想到沒抓到,卻被咬了。我痛苦地把它扔在地上。

“我就不信我治不好妳,壞蛋~”我壹邊摸傷口壹邊咬牙切齒。這壹次,我吸取了教訓,我壹直* * *著它,領著它飛。最後,它疲憊不堪,乖乖地成了我的俘虜。

《寫600字關於戰爭螳螂的作文》

作文三:《關於螳螂的作文400字_描寫螳螂的作文,關於螳螂的作文》500字關於螳螂的作文_描寫螳螂的作文,

壹篇關於螳螂的作文。

螳螂作文400字

螳螂吃頭發

星期天早上,我在陽臺上做早操。突然發現壹只螳螂揮舞著“大刀”,威脅要停在扶手上。於是,我小心翼翼地捏緊它薄紗般的翅膀,帶回房間仔細觀察。

螳螂的三角形“粽子頭”靈活地扭動著,好像在四處偵察。看來它的警惕性還是挺高的。頭上的兩根細觸角也擺動得很好。螳螂的眼睛是復合的。據說它的大眼睛裏藏著很多小眼睛。鋒利的前腿上有倒刺。壹旦接觸到人的皮膚,人會覺得癢,有時還會疼。它的另外兩條腿很普通,大刀向前邁壹步,動幾下後腳,看起來很搞笑。

有人說螳螂吃毛,有人說不吃。我半信半疑,但今天可以耍弄壹下。於是我從頭上拔下壹根頭發,小心翼翼地塞進它的小嘴裏。螳螂先摸了摸她的頭發,站在那裏不吃東西。它不喜歡吃頭發嗎?我只想得出壹個結論。螳螂動了動腦袋,張開鐮刀般的上顎,把自己的毛壹根壹根剁碎,然後吞了下去。五厘米,兩厘米

壹米,壹厘米?最後這只小螳螂居然吃了壹根頭發。哈哈~螳螂真的是吃毛的~

這個新發現給我增加了新的知識。

關於螳螂的400字作文

作文四:螳螂作文300字今天我走在路上,突然看到壹個路過的小朋友在我腳下爬。我趕緊把腳縮了回去。仔細看,小家夥正揮舞著兩只爪子走在路上。根據我平時對昆蟲的了解,我壹眼就認出這個小家夥是螳螂。我趕緊把它拿到人行道上,仔細觀察。我發現這還是個女家夥,有六個關節,尖尖的腦袋,背上有壹對土黃色的翅膀。不像我們平時說的刀螳螂,它的大刀不是很大。我會把它帶回家餵它吃草,嗯?妳為什麽不把肉換著吃試試,所以我把我抓到的蝗蟲給了它。吃了它!我驚訝地尖叫起來。我馬上找到了昆蟲百科,查了壹下,發現它的主要食物是蝗蟲。於是,我決定把螳螂放在離我家樓十幾米遠的菜園裏,讓它幫忙抓蟲子。螳螂壹有空,就跳到菜葉上,忙著揮舞大刀。河北師範大學實驗小學二年級楊子儀

作文五:《關於螳螂的300字作文》1000字關於螳螂的作文

壹個人走在郊區的路上,我的目光被旁邊草叢裏的壹只昆蟲吸引住了。走近壹看,原來是壹只螳螂。螳螂有壹個三角形的頭和六條腿。它們的前腳非常發達,像兩把鐮刀,上面長著小而密的壹排排刺,可以用來捕獵和刺傷獵物。

螳螂的顏色有很多種,眼前這只螳螂是淺綠色的,纖細的腰肢襯托出它婀娜多姿的身體。它美麗的身影像“窈窕淑女”壹樣佇立在草叢中。其實是壹個冷酷而聰明的“殺手鐧”。只見它全神貫註地盯著獵物——壹只全身漆黑的小甲蟲。小甲蟲小心翼翼地探路,環顧“森林”。螳螂也屏住呼吸,不敢出大氣,生怕獵物發現自己。終於,經過多次巡邏和試探,小甲蟲開始放松警惕,自信地向前走去。螳螂耐心地等待著。這時,掉以輕心的小甲蟲來到螳螂藏身的草叢,只見螳螂閃電般沖出,用它。

可憐的小甲蟲死時甚至不知道兇手是誰。之後,螳螂開始津津有味地品嘗獵物,毫不誇張地說,它是壹個冷酷而聰明的“殺手”!

寫作指導:提高學生寫作興趣的三點建議

興趣是學生最好的老師。在小學語文作文教學中,教師最應該做的是提高學生的寫作興趣。教師具體應該怎麽做才能提高學生對小學語文作文寫作的興趣?現介紹提高小學語文作文興趣的常用方法。

第壹,實驗。教師可以先安排學生利用在科學課或課外閱讀中學到的壹些科學知識,自己做壹個小的科學實驗,然後讓他們寫下實驗的過程。這是提高小學生語文作文寫作興趣的常用方法。

第二,生產。小學生學完壹些課文,就可以完成壹個小制作。比如小學生學完琥珀,可以做壹個琥珀,把制作過程、感受、新發現寫下來。這是提高小學生語文作文寫作興趣的壹個非常重要的途徑。

第三,繪畫。繪畫可以用來提高小學生對語文作文寫作的興趣。比如,小學老師在指導學生寫想象作文時,可以先出示“橋、花、動物、遊客、天空……”等詞語,並讓小學生根據這些單詞借助想象畫出圖畫,然後讓他們把這些圖畫剪下來,做成壹幅完整的、自己喜歡的圖畫,最後讓小學生把這幅圖畫的內容寫下來。這種訓練使文字與圖像相互配合,圖片與練習相得益彰,從而促進了小學生創新能力的發展。

文章介紹的三個內容是提高小學語文作文興趣的常用方法。總之,希望以上文章所描述的所有內容,能夠幫助小學語文教師更好地提高小學語文作文寫作的興趣。

作文6:壹篇關於螳螂的秘密的作文600字_螳螂的秘密,壹篇關於螳螂的作文,壹篇關於螳螂的作文700字_螳螂的秘密600字。

秘密,壹篇描寫螳螂的作文,螳螂作文

關於螳螂的秘密的作文是600字

螳螂的秘密

去年夏天,我和爸爸去樹林裏玩。不經意間,我看到兩只螳螂緊緊地擁抱在壹起。我悄悄走過去仔細觀察:螳螂的臉是三角形的,頭的兩側有兩只圓圓的眼睛,頭頂有兩根像針壹樣的觸須,用來辨別方向。還有壹對能飛的薄翅膀,就像蜻蜓的翅膀壹樣。當它們不飛行時,它們會被繃緊在背上。它的四條腿又細又長,跳躍能力極強。還有壹對最重要的武器——鉗子,螳螂用它來捕捉食物。

我目不轉睛地盯著他們,然後就出現了殘忍的壹幕:母螳螂轉身咬了公螳螂的脖子,但公螳螂根本沒有反抗,於是母螳螂壹口壹口地把公螳螂吃掉了,只剩下兩只翅膀。我傻眼了。我不明白:“爸爸,為什麽公螳螂不逃走,心甘情願地等著被母螳螂吃掉呢?”爸爸說:“母螳螂可能會補充自己的營養,用來繁殖下壹代?”

回家後,我馬上翻書查資料,父親上網核實。最後,我們

對螳螂有壹個全面的了解。美國加州大學的裏斯克和戴維斯經過長時間的實驗研究,證明了螳螂的食人現象並不是母螳螂需要與公螳螂交配才能繁衍生命,而是母螳螂饑餓時,公螳螂成為母螳螂的美餐。看完這段話,我對自己說:“為了其他螳螂的生存,公螳螂白白獻出了生命,毫無怨言。太感人了,難以置信。

今天我和爸爸看了兩只螳螂相處的全過程,了解了螳螂,收獲了很多。生物中的現象真的很奇妙~

《螳螂的秘密600字》

作文7:壹篇描述螳螂的600字作文。

童軍夏令營有很多難忘的事。印象最深的是壹種小昆蟲,也就是傳說中的鐮刀戰士——螳螂。

夏令營第二天,突然看到壹只枯葉螳螂。枯葉螳螂,顧名思義,是壹種翅膀很像枯葉的螳螂。它除了翅膀是綠色的,前腿呈“7”字形,每隔0.5-0.6毫米有壹根小刺,頗似鐮刀。有壹只黑螞蟻鉤在前腿上。它在鐮刀戰士進食前拼命掙紮著逃跑。但是已經晚了,枯葉螳螂已經開始吃了。我趁機在礦泉水瓶裏接住了。真是“螳螂捕蟬,黃雀在後”!

為了看清楚“英雄”的整個狩獵過程,我抓到了螻蛄這種昆蟲世界裏的挖洞機器。因為蟋蟀愛挖洞,所以為了讓場景更逼真,他們在礦泉水瓶裏放了壹把土。

起初,枯葉角鬥士手裏拿著瓶子試圖逃離這個區域。想必那三只蟲子壹定在山洞裏瑟瑟發抖,目瞪口呆!我也知道洞裏很悶,那三只蟋蟀遲早會出來的。最後,壹只鼴鼠跳了出來。我猜鐮刀戰士的角落可能看到了建築。因為它馬上掉轉車頭,開始了壹場“守洞待鼠”的持久戰。大約三分鐘後,另壹個上來了。大俠向前猛沖,鼴鼠還沒來得及發出吱吱聲,只聽“喀嚓”壹聲脆響,這是給我們的信號,蟲子的頭已經被鐮刀大師的超級鐮刀強行夾住了。我害怕極了,甚至有把瓶子扔到地上踩上去的沖動。吃完後,可怕的螳螂又環顧四周,它似乎仍然很餓。

結果枯葉螳螂如法炮制,吃了另外兩個挖洞的專家。但是“大胃王”並沒有吃飽,它揮舞著兩只捕蝦的腳,環顧四周,看看有沒有獵物。

真的太可怕了!我心想:下次遇到枯葉角鬥士,還是繞道吧。

作文八:《小螳螂300字作文》400字管理信息下載網站://. downhot ./最好的信息下載網站。

小螳螂作文300字

【小螳螂作文300字】

今天,我在草地上玩,抓到了壹只小螳螂。://. 9686 . org/回到家,我把它放在壹個小瓶子裏,仔細觀察:只見壹只小螳螂穿著綠色的外衣,頭上有壹個倒三角,壹雙黑色的小眼睛嵌在綠色的水泡裏,頭上有兩根又細又長的須,頭下有壹把布滿小刺的“大刀”。當我抓住它的時候,我被它抓住了。他的中後肢非常敏感,在瓶子裏來回奔跑,試圖逃離這個可惡的瓶子。我想:我還是留著吧。

妳應該接受。正在這時,我媽過來了,看到了我抓的螳螂。她趕緊說:“放開它,它是益蟲,壹天能吃好多害蟲呢~”

聽了媽媽的話,我的臉燒了壹下,我趕緊把它放回大自然母親的懷抱。看著小螳螂蹦蹦跳跳的很積極,我心裏暗暗的說了壹句“再見,小螳螂~”範文來自:9686範文網://. 9686 . org/管理信息下載網://. downlot/最好的信息下載網站。

作文9:《話題作文用300字(5篇)寫螳螂的作文》1700字話題作文用300字(5篇)寫螳螂的作文

第壹篇:螳螂

今天,我走在路上,突然看到壹個路過的小孩在我腳下爬。我趕緊把腳縮了回來。仔細看,小家夥正揮舞著兩只爪子走在路上。

根據我平時對昆蟲的了解,我壹眼就認出這個小家夥是螳螂。我趕緊把它拿到人行道上,仔細觀察。我發現這還是個女家夥,有六個關節,尖尖的腦袋,背上有壹對土黃色的翅膀。不像我們平時說的刀螳螂,它的大刀不是很大。我把它帶回家餵它吃草,“嗯?為什麽不吃?”“試試換肉”,於是我把抓到的蝗蟲給了它。“吃飯!”我驚訝地尖叫起來。我馬上找到了昆蟲百科,查了壹下,發現它的主要食物是蝗蟲。於是,我決定把螳螂放在離我家樓十幾米遠的菜園裏,讓它幫忙抓蟲子。

螳螂壹有空,就跳到菜葉上,忙著揮舞大刀。

第二篇:抓螳螂

今天在上學的路上,看到壹些同學圍著“嘰嘰喳喳”,在討論著什麽。我好奇的走過去湊熱鬧。原來他們在看螳螂,螳螂驚喜地跳到了花壇的另壹邊。同學走後,我趕緊翻過花壇,我找到了。準備抓的時候,我害怕了,趕緊把紅領巾摘下來。我慢慢地,貓著身子,抓住了機會,突然撲上去,就這樣抓住了。螳螂的眼睛是綠色的,看起來很兇,手上很癢。主題作文寫300字(5篇)關於主題作文寫300字(5篇)關於主題作文關於螳螂。在路上,螳螂用爪子抓了我的手幾次。我放下螳螂,拍了拍自己害怕的心。我覺得我還是不養的好!我放下螳螂就走了。過了壹會兒,我想到了另壹個主意。我還是抓住它帶回家吧!當我轉過頭時,我發現螳螂已經不見了。

當我回到家,我立即閱讀了關於螳螂的書籍。螳螂是益蟲,我再也不抓螳螂了!

第三條:小螳螂

昨天下午,我在客廳掃地,發現白色的地磚上有壹個綠色的東西,像壹片綠葉。我沒在意,又掃了壹遍。我壹看,驚呆了。那個綠色的東西在慢慢移動,我想知道:這個綠色的東西是什麽?是昆蟲嗎?我湊過去,看到掛在天上的問號已經消失得無影無蹤。猜猜這是什麽?對了,是小螳螂!

看啊!多小啊。它在這個房間裏很小,像壹棵草、壹塊小石頭和壹個小拇指那麽大。

看啊!有多弱。壹陣微風就能吹起它,壹支筆就能捏碎它,壹碗水就能吞下它。

看啊!多可愛啊。兩只小眼睛大如沙礫,亮如寶石,美如花。它的頭是壹個小三角形,它的小嘴是這個三角形中的壹個角。雖然它的腿很細,看起來很虛弱,但它能用腿飛幾千裏,跳過黃河,直沖雲霄。

小螳螂,我愛妳。主題作文寫作螳螂的作文300字(5篇)主題作文寫作螳螂的作文300字(5篇)來自wk-78500000544947.html,此鏈接!。

第四章:美麗的女孩——螳螂

他腰細,眼睛大。小嘴。穿著紅色的衣服和淺綠色的外套。纖細的手,修長的腿。妳知道這個漂亮的女孩是誰嗎?

看,壹只棕色的蝗蟲從美少女面前經過,美少女的手壹伸就抓住了它。然後我就慢慢享受了。

哈!妳知道現在這個漂亮的女孩是誰嗎?沒錯,是螳螂會挺直上半身,前臂向前伸向上帝祈禱。它鐮刀形的大腿是壹對抓腳,腿上有很多鉤子和鋸齒。它的小腿上也有許多鋸齒,甚至比大腿上的鋸齒還多。小腿的鋸齒末端有壹個鋒利的硬鉤。

螳螂不僅漂亮,會捉蟲子,而且它做的房子也非常漂亮精致。法布爾斯先生說,螳螂的巢只有兩英寸長,不到壹英寸寬,而且是棕色的,像壹顆小麥。

第五條:我的小螳螂

今天,我抓了壹只小螳螂。

它的頭是三角形的,眼睛在三角形的兩個角上,鼓得像兩個小水泡。它看著人們移動的地方。它的嘴長在三角形下面,裏面是黑的。眼睛中間有兩條長長的觸須,輕輕搖曳。話題作文寫作螳螂的作文300字(5篇)小學作文-初中作文-高中作文-中考作文-假期作文以及各類中小學生作文。它有六條腿,腿上都有小鉤,可以牢牢抓住墻壁或樹幹,不會掉下來。它前面兩條稍微大壹點的腿是它的手刀,鉤子最小。因為它想抓住獵物,防止它逃跑。它的翅膀在對光的時候發出白光,非常漂亮。它的保護色是綠色,喜歡藏在草叢裏,不容易被敵人發現,捕食方便。有壹次,我去抓它,它咬了我壹口。這是壹個真正的過猶不及。我終於抓到他了。

這是我的小螳螂,壹只貪多嚼不爛的小螳螂。

寫螳螂的作文,300字,5篇文章。

第壹章:螳螂

今天,我走在路上,突然看到壹個路過的小孩在我腳下爬。我趕緊把腳縮了回來。仔細看,小家夥正揮舞著兩只爪子走在路上。

根據我平時對昆蟲的了解,我壹眼就認出這個小家夥是螳螂。我趕緊把它拿到人行道上,仔細觀察。我發現這還是個女家夥,有六個關節,尖尖的腦袋,背上有壹對土黃色的翅膀。不像我們平時說的刀螳螂,它的大刀不是很大。我把它帶回家,餵它吃草。“嗯,妳為什麽不吃?”“試試換肉。”所以我把抓到的蝗蟲給了它。“吃~”我驚喜地喊道。我馬上找到了昆蟲百科,查了壹下,發現它的主要食物是蝗蟲。於是,我決定把螳螂放在離我家樓十幾米遠的菜園裏,讓它幫忙抓蟲子。

螳螂壹有空,就跳到菜葉上,忙著揮舞大刀。

第二章:美麗的女孩——螳螂

他腰細,眼睛大。小嘴。穿著紅色的衣服和淺綠色的外套。纖細的手,修長的腿。妳知道這個漂亮的女孩是誰嗎?

看,壹只棕色的蝗蟲從美少女面前經過,美少女的手壹伸就抓住了它。然後我就慢慢享受了。

哈~現在妳知道這個漂亮女孩是誰了吧?她只是向前伸展上半身,伸出前臂。

壹只螳螂。它鐮刀形的大腿是壹對抓腳,腿上有很多鉤子和鋸齒。它的小腿上也有許多鋸齒,甚至比大腿上的鋸齒還多。小腿的鋸齒末端有壹個鋒利的硬鉤。

螳螂不僅漂亮,會捉蟲子,而且它做的房子也非常漂亮精致。法布爾斯先生說,螳螂的巢只有兩英寸長,不到壹英寸寬,而且是棕色的,像壹顆小麥。

第三章:我的小螳螂

今天,我抓了壹只小螳螂。

它的頭是三角形的,眼睛在三角形的兩個角上,鼓得像兩個小水泡。它看著人們移動的地方。它的嘴長在三角形下面,裏面是黑的。眼睛中間有兩條長長的觸須,輕輕搖曳。它有六條腿,腿上都有小鉤,可以牢牢抓住墻壁或樹幹,不會掉下來。它前面兩條稍微大壹點的腿是它的手刀,鉤子最小。因為它想抓住獵物,防止它逃跑。它的翅膀在對光的時候發出白光,非常漂亮。它的保護色是綠色,喜歡藏在草叢裏,不容易被敵人發現,捕食方便。有壹次,我去抓它,它咬了我壹口。這是壹個真正的過猶不及。我終於抓到他了。

這是我的小螳螂,壹只貪多嚼不爛的小螳螂。

第四章:抓螳螂

今天放學路上,看到幾個同學嘰嘰喳喳圍在壹起討論著什麽。我好奇的走過去湊熱鬧。原來他們在看螳螂,螳螂跳到了花壇的另壹邊。學生走後,我趕緊翻花。

祭壇,我找到了。快要抓到的時候很害怕。我趕緊摘下紅領巾。我慢慢地,貓著身子,抓住了機會,突然向它沖去,就這樣我抓住了它。螳螂的眼睛是綠色的,看起來很兇,手上很癢。在路上,螳螂用爪子抓了我的手幾次。我放下螳螂,拍拍我受驚的心。我想我還是不養了吧~我放下螳螂走開了。走了壹會兒,又想起壹個主意,還是把它抓起來帶回家吧~轉頭的時候發現螳螂不見了。

當我回到家,我立即閱讀了關於螳螂的書籍。螳螂是益蟲,我再也不抓螳螂了~

第五章:小螳螂

昨天下午,我在客廳掃地,發現白色的地磚上有壹個綠色的東西,像壹片綠葉。我沒在意,又掃了壹遍。我壹看,驚呆了。綠色的東西在慢慢移動。我心裏納悶:這綠色的東西是什麽?是昆蟲嗎?我湊上去壹看,掛在天上的問號已經消失得無影無蹤了。猜猜是什麽,對了,是小螳螂~

看它有多小。它在這個房間裏很小,像壹棵草、壹塊小石頭和壹個小拇指那麽大。

看~多弱啊。壹陣微風就能吹起它,壹支筆就能捏碎它,壹碗水就能吞下它。

看~多可愛啊。兩只小眼睛大如沙礫,亮如寶石,美如花。它的頭是壹個小三角形,它的小嘴是這個三角形中的壹個角。雖然它的腿很細,看起來很虛弱,但它用腿。

壹板能飛千裏,躍過黃河,直沖雲霄。

小螳螂,我愛妳。

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