可愛的zzz聖人
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戰國:完璧歸趙(藺相如)，救趙於魏(孫臏)，退三家(重耳)，自薦(毛遂)。
負荊請罪(廉頗)紙上談兵(趙括)意氣風發(曹劌)金錢買骨(郭坤)
避疾忌醫(蔡桓公)，逞強(勾踐)，殺妻乞將(吳起)，受驚嚇(更羸)
高山流水(鐘子期俞伯牙)
秦:壹言以蔽之(呂不韋)指鹿為馬(趙高)焚書坑儒(秦始皇)(荊軻)
懸梁刺股(蘇秦、孫晶)
韓:壹頓飯壹千塊錢(韓信)四面楚歌(項羽)，約法三章(劉邦)，壹個聽話的兒子能教(張亮)
最後壹站(韓信)破釜沈舟(項羽)放不下書(劉秀)金屋藏嬌(劉徹)
臥底陳倉(韓信)，四面埋伏(項羽)，參軍(班超)，馬戈裹身(馬援)
越多越好(韓信)，越強越老(馬援)，越多越曹遂(蕭何、曹參)
見江東父老而不恥(項羽)
三國:敬業(諸葛亮)、三顧茅廬(劉備)、煮豆(曹植)和折服(呂蒙)
初學(諸葛亮)樂而不思蜀()。七步成詩(曹植)誇張(馬蘇)
七擒七縱(諸葛亮)不老(黃忠)。有才能的人(曹植)有勇氣的人(趙雲)
封金封(關羽)單刀赴會(關羽)望梅止渴(曹操)
萬事俱備，只欠東風(周瑜、諸葛亮)
金:入林(王羲之)聞雞起舞()東山再起(謝安)洛陽(左思)
草木皆兵(苻堅)，偷墻光(匡衡)，狗尾巴續貂(司馬倫)
南北朝:畫龍點睛(張僧繇)精疲力盡(江淹)
宋:精忠報國(嶽飛)身陷囹圄()胸有成竹(文筆兼能)。
編輯於2015-05-21
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有哪些來自歷史故事的成語和對應的主角？
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有哪些來自歷史故事的成語？
退三宅【tuì bì sān shè】宅:古代以三十裏為行軍之宅。主動退90裏。比喻讓步和回避，避免沖突。故事出自《左傳·Xi公二十二年》。比喻不與人爭論或主動讓步。如火如荼[rú huǒ rú tú]茶:茅草的白花。像火壹樣紅，像茶壹樣白。原比喻軍事能力的繁榮。現在用來形容聲勢浩大，氣氛熱烈的大規模行動。故事來源於國語吳語。形容某壹群人或事物陣容龐大，聲勢浩大。請入甕[qǐng jūn rù wèng]甕:壹種陶瓷容器。比喻用別人懲罰別人的方式來懲罰自己。這個故事可以在子被湯集安澤帝恩準兩年後找到。比喻用某人來懲罰自己。洛陽桂芝比喻作品價值連城，流傳甚廣。這個故事出自金淑·文遠·左思的傳記。稱贊優秀作品受歡迎。望梅止渴【wàng méi zhǐ k】原意是梅子是酸的，人想吃梅子就會流涎，從而解渴。比喻願望不能實現後，用幻想來安慰自己。故事出自《世說新語》假預言。比喻用幻想來安慰自己或他人。【高山流水】比喻知心朋友或知心朋友。也是對音樂之美的隱喻。這個故事來自列子唐雯。比喻知己或知音，也比喻優美的音樂。望洋興嘆【wà ng yá ng x and ng tà n】望洋:仰望。仰望波塞冬，嘆息。原意是在偉大的事物面前感嘆自己的渺小。現在做事情更像是因為無能或者條件不夠而感到無奈。故事可以在《莊子·秋水》中找到。比喻做某事沒有足夠的力量，感到無助。草木皆兵【cǎo mù jiē bīng】木:樹；所有:所有；都是。雜草和樹木就像士兵。比喻軍隊撤退時有罪；把植被想象成敵兵。也描述了他極度驚恐時的偏執幻覺。這個故事來自金淑的《福劍齋集》。形容緊張和偏執。李:指的是古代的黑龍。把球體拿到龍的下顎下。它原本意味著冒大風險，獲取大利潤。後來常被比喻為文章的深刻含義，簡潔的措詞和要點。這個故事可以在《莊子·列禦口》中找到。打個比喻，寫文章可以緊扣主題，抓住要點。嘴唇是死的，牙齒是冷的【chún wáng chǐ hán】沒有嘴唇，牙齒會覺得冷。比喻利益密切相關。故事出自《左傳·Xi公五年》。比喻雙方關系密切，相互依存。
49喜歡1，090瀏覽2019-08-28
有哪些來自歷史典故的成語？
來自歷史典故的成語:1，惡名昭彰釋義:名聲:名聲。亂:亂。形容名聲和名譽到了極點，壹發不可收拾。這個成語出自《史記·蒙恬列傳》。典故:秦始皇在世時，信任大將蒙恬、蒙毅。朝鮮有壹個大臣，名叫趙高，身體強壯，精通法律。秦始皇將他提升為CRRC，並命令他做他最小的兒子胡亥的老師。有壹次，趙高因為受賄詐騙犯了大罪。偏偏孟毅受理了這個案子。孟頫壹直對趙高有不好的看法，於是依法判處趙高死刑。但秦始皇讀到趙高是個人才，教子立功，於是赦免了他，恢復了官職。趙高因此對孟頫和他的弟弟孟田將軍恨之入骨。後來秦始皇出宮巡遊，途中病死。此時，兒子苻素本應即位，但趙高趁機與宰相李斯勾結，任命胡亥為秦二世，密謀殺害兒子苻素和大將軍孟田。趙高掌握朝廷大權時，對胡亥說:“先帝在世時有意立妳為太子，蒙毅不贊成。於是我立了傅肅，我想我壹定要除掉這個人，否則會有後患。”聽到這裏，胡亥逮捕了孟軻，並強迫孟軻自殺。孟頫知道自己難逃劫難，便斥責趙高說:“當年殺了三個好臣殉難，秦王殺了，楚平王殺了吳豪奢，夫差王殺了伍子胥。這四位君主都殺了好大臣，在諸侯國中名聲很壞。希望皇上引以為戒，不要被奸臣欺騙。”說完，孟怡自殺了。2、撥開烏雲見太陽釋義:撥開烏雲見太陽。比喻沖破黑暗，看到光明。也是消除疑惑的比喻，心裏頓時明白了。“撥雲見日”比喻沖破黑暗，看到光明。也是消除疑惑的比喻，心裏頓時明白了。這個習語來自金淑·樂光的傳記。典故:晉代的嶽光受到太賈偉崇的賞識，被推薦為河南音。樂光不願意做官，所以他請他的好朋友、大作家潘嶽為自己寫壹份辭呈。潘嶽說:“妳先告訴我妳辭職的意思，然後才能動筆。”嶽光簡短地用了壹兩百個字來表達他的意思，而潘嶽寫了當時著名的雄辯的《太尉致何尹楠表》。大家都說:“嶽光不靠潘嶽的手筆，潘嶽不靠嶽光的設計，就不會有這個驚艷的作品。”名人王燕自視甚高，只仰慕樂光。他說，“我和別人說話的時候，總覺得他們話很多。直到最近我聯系了樂光，我才意識到我有很多話要說。真簡潔，世界上只有壹個人。”王子的洗馬師韋傑做了壹個奇怪的夢，日日夜夜都在想這個夢，他患有心臟病，茶飯不思，看起來很憔悴。嶽光去拜訪了醫生，詢問了詳細情況，並告訴韋傑:“眼睛不正常，責備來自內心。心裏沒什麽奇怪的。疾病從何而來？”韋傑突然醒來，恢復了健康。韋傑說:“樂光的胸膛像水壹樣清澈，疾病不能影響他。”韋傑的父親高度贊揚了樂光。他說:“樂光是人們中間的壹面水鏡。看到他，我覺得清澈明亮，就像透過雲層看到了天空。”後人把“撥雲見日”改為“撥雲見日”。3，兵馬俑解讀:磨利兵器，餵馬。它描述了準備戰鬥，也意味著提前做好準備。出自先秦左丘明的《左傳》公三十三年。典故:Xi公三十二年冬，齊子從鄭國派人去告訴:“鄭國讓我負責他們北門的鑰匙。如果我秘密出兵，我會成功守住。”大臣叔堅對說:“我們調動軍隊去偷襲這麽遠的國家，實在是太累了。對方早就做好了準備，也無能為力。而且行軍路線千裏，誰會不知道？”穆公不聽，發兵東進。當到達鄭的邊境時，他遇到了鄭國人，鄭國人正在趕著去周朝市場賣十二頭牛。高閑很快派人回到中國報告說，他把牛作為獎勵送給秦軍，說:“我們的國王聽說妳要路過這裏，派我來獎勵妳。請不要嫌棄禮物之輕。”鄭穆公得到高閑的消息後，就派人去查看。看到齊子壹夥人正在整理盔甲，磨刀霍霍，餵馬，就對他們說:“妳們在鄭呆久了，我們國家缺小東西。聽說妳要走了，那就去吧！”齊子跑了。秦軍不得不歸還它。4.望洋興嘆:字面意思是在偉大的事物面前感嘆自己的渺小。現在做事情更像是因為沒有實力或者條件而感到無助。《莊子》秋水典故:古時候黃河之水滔滔不絕，灌溉兩岸土地，孕育中華文明，故黃河稱為神河。有壹年，秋雨讓所有的河流暴漲，所有的河流都匯成了黃河。黃河變得更加洶湧寬闊，連兩岸和河中沙洲都分不清牛馬了。於是黃河神沾沾自喜，以為自己是天下第壹。他順流而下，直到來到北海。他向東看，但他看不到北海的邊緣。於是河神收起得意洋洋的表情，望著汪洋大海，向北海神嘆息道:“我曾經狂妄自大，自以為無人可比。今天，我看到妳是如此的廣闊無邊。如果我今天不來，我永遠不會知道我的無知。”北海波塞冬說:“我只是天地間群山中的壹塊小石頭，整個世界只是糧倉中的壹粒米。我是什麽？”5、鶴立雞群定義:指高人壹等。形容德才兼備或成績突出。從宋史？《蘇軾傳》故事:蘇軾，字子瞻，名喚東坡居士。梅州眉山(今四川眉山縣)。他的父親蘇洵和弟弟蘇轍都是北宋著名的文學家。合稱“三蘇”，兩人都被列入“唐宋八大家”。蘇軾小時候，天資聰穎。他受到人們的稱贊，因為他讀了很多書，認識很多字，還因為他寫得好。在壹片贊揚聲中，蘇軾不禁有些得意忘形。有壹天，他在書房的門上寫了壹副對聯，以顯示他的才華。對聯上寫著:讀盡天下書，識盡天下字。貼對聯後，有個老人專程到蘇家向蘇軾求教，請蘇軾認認他帶來的書，都是周朝時石傳寫的。蘇軾壹開始很得意，但拿起書壹看，裏面的字壹個都不認識，這對洋洋自得的蘇軾是壹個打擊。他突然臉紅了，不得不向老人道歉。老人也沒說什麽，就笑著走了。蘇軾這時覺得自己太驕傲了，就在書房門前的對聯前加了兩個字，升華了自己的思想境界。壹副誌存高遠的對聯呈現在人們面前:他立誌要讀盡世間所有的書，渴望知道世間所有的文字。之後，蘇軾刻苦讀書。二十歲的時候，我已經學了很多東西，於是和弟弟蘇哲壹起在北京參加考試。當年的考官是翰林學士歐陽修。歐陽修對當時文壇光怪陸離的文風十分反感，拒絕接受。看到壹篇《論刑與忠》的文章，他很高興，準備以此為先。由於試卷是密封的，歐陽修不知道文章是誰寫的。他想了想，認為除了他的弟子曾鞏，可能沒有其他人能寫出這樣的文章。歐陽修為了避嫌，把蘇軾的論文判為第二。當名單公布的時候，歐陽修意識到寫那篇好文章的人不是曾鞏，而是壹個叫蘇軾的年輕人，他感到有些內疚。歐陽修得知《懲罰忠義論》不是他的弟子曾鞏寫的，而是初出茅廬的蘇軾寫的，他覺得有點對不起蘇軾，被貶到了第二位。後來看到蘇軾發的文章，才氣十足，更加驚嘆。於是我寫信給當時聲譽很高的梅，說:“蘇軾的文章寫得真好。我應該讓路，讓他比我高壹個頭。這就是“出人頭地”這個成語的來源。當時聽說的人都不以為然，認為歐陽修誇大了蘇軾的才華，直到後來看到蘇軾的文章才信服。後來蘇軾得到了歐陽修等文學名人的指導，文章越來越好。後來真的出人頭地，歐陽修等人被後人稱為“唐宋八大家”。百度百科-聲名狼藉(詞釋義)百度百科-撥雲見日(漢語成語)百度百科-發力備馬(詞釋義)百度百科-望洋興嘆百度百科-出人頭地(漢語成語)
38個贊2064次訪問2019-05-11。
源於歷史故事及其主人公的成語
歷史故事成語:戰國時期:海歸趙(藺相如)，圍魏救趙(孫臏)，三家退守(重耳)，毛遂負荊請罪(廉頗)，紙上談兵(趙括)，鼓火(曹劌)，壹千塊錢買骨頭(郭昆)，避醫(蔡桓公)，逞強(勾踐)。)秦:壹言金()指鹿為馬(趙高)焚書坑儒(秦始皇)。見(荊軻)懸梁刺股(蘇秦、孫敬)韓:壹頓飯壹千塊錢(韓信)四面楚歌(項羽)約法三章(劉邦)孺子可教(張亮)最後壹站(韓信)破釜沈舟(項羽)永不放手書(劉秀)金屋藏嬌(劉徹)四面橫陳蒼(韓信)(項羽)。曹參)無臉見江東父老(項羽)三國:鞠躬盡瘁(諸葛亮)打理草堂(劉備)煮豆燒草(曹植)引以為戒(夢露)初入茅廬(諸葛亮)樂而不思蜀(劉禪)作詩七步(曹植)誇張(馬謖)取七擒七縱(曹植)，只欠東風(周瑜、 諸葛亮)金:三分入木(王羲之)聞雞起舞(祖逖)東山再起(謝安)洛陽紙貴(左思)草木皆兵(苻堅)深挖墻頭偷光(匡衡)狗尾續貂(司馬倫)南北朝:畫龍點睛(張僧繇)精疲力盡(江淹)
17喜歡208瀏覽2016-12-01
有哪些來自歷史故事的成語和對應的主角？
壹個菜鳥(諸葛亮)三顧茅廬(劉備)，負荊請罪(勾踐)(廉頗)，還趙(藺相如)，教壹斧(魯班)，學三分(王羲之)，徹底還趙(藺相如)，圍魏救趙(孫臏)，退三家(重耳)，自告奮勇(毛遂)
46贊357瀏覽2019-09-13
有哪些來自歷史故事的成語？
1，完好無損的還給了趙讀音:wán bīguīzhào釋義:這是指藺相如把完好的和氏璧從秦國帶到趙國的都城，比喻物歸原主。來源:《史記·廉頗藺相如列傳》:“藺相如帶寶玉到秦為市；眼見秦王出軌；以極大的智慧和勇氣；最後寶玉安然無恙地回到了趙身邊。”同義詞:物歸原主，物歸原主。反義詞:長期請假，敲詐，勒索。例句:我看完這些書壹定會完好無損地還給趙。請放心。2.圍魏救趙讀音:wéI wéI Jiùzhào釋義:原指戰國時期齊軍圍攻魏國，迫使魏國撤回進攻的軍隊，拯救趙國的方法。後者是指在敵人後方攻擊敵人的據點，迫使進攻的敵人撤退的戰術。現在指的是迂回包抄敵人後方，迫使敵人撤軍的戰術。來源:《三國演義》三十回:“曹駿劫糧；曹操必須親自去；馬上滾蛋；村子會空無壹人；可以先去曹操的村子；操，聞之；盡快歸還它。這就是孫臏的‘圍魏救趙’之計。”同義詞:從東方分心反義詞:圍捕幫忙。比如抗日戰爭時期，日本鬼子出來搶糧，我們圍魏攻他縣城救趙，日本人很快就撤退了。3.毛遂自薦的發音:máo suì zì自告奮勇，自薦某工作。來源:《史記·平原君玉清列傳》:“門下有累人；之前；向誇贊自己:‘聽說妳會和楚和睦；食客下20人左右；沒有外部電纜。少壹個人；我希望妳和妳的員工壹起去。“慚愧。例:學校需要有能力的誌願者，小剛自己做了誌願者。4.發音:fùjīng qǐngzu?釋義:指主動向對方道歉，要求懲罰。來源:《史記·廉頗藺相如列傳》記載；