時間過得真快!我們從不等人。我們將繼續譜寫新的詩篇,開始新的征程。此時此刻,我們需要開始制定計劃。什麽樣的計劃是有效的?以下是我體育學期的工作計劃,希望對大家有所幫助。
體育學期工作計劃1壹、指導思想
認真貫徹落實國務院中央關於加強青少年體育工作增強青少年體質的意見,堅持“健康第壹”的教育指導思想,全面落實《國家學生體質健康標準》,認真實施課外文體項目,深入開展課程改革,提高課堂教學質量,切實增強學生體質。
二、工作目標和措施
1.加強學習討論,提高教師自身素質,認真實施新課程。
(1)參加全市小學新課程備課培訓活動,制定切實可行的教學計劃,積極組織教師參加各種培訓和觀摩活動。
②開展以教研室“和諧教學、和諧課堂”為母題,以“教師主導與學生主體和諧發展”為主題的系列四階段研修活動。
2.認真貫徹國務院中央關於加強青少年體育和增強青少年體質的意見,認真落實體育教師體育教學常規和加強學生體育課出勤率的課堂常規;做好《國家學生體質健康標準》的測試報名和申報工作。
3.加強安全教育,培養學生的組織紀律觀念。
4.完善兩操兩活動制度,努力提高活動質量,積極開展大課間小規模多樣化體育競賽,在全國推廣第三套廣播體操,培養學生鍛煉習慣和終身體育意識。
5.辦好壹年壹度的校運動會,努力向集團化、多樣化、娛樂化、社會化方向發展,使我校85%以上的學生都能參加校運動會。
6.加強課余訓練,提高運動水平。要加強課余訓練,特別是摔跤、田徑、籃球、排球等運動隊的訓練。要落實好教練員、運動員、訓練時間和訓練場地器材四個方面,努力提高我校課余訓練水平和運動水平,在各級各類體育比賽中展現我校運動員的良好精神風貌。
8、繼續改進和完善體育小組信息網,為教師之間提供壹個相互交流的平臺,並開展網上交流和討論。
第三,按月工作
九月:
1,制定體育課教學計劃和運動組工作計劃。
2.按計劃(第二周)實施兩練兩活動,大課間活動,大課間體育鍛煉活動,建立大課間活動考勤登記制度。
3.做好各運動隊成員的選拔和組隊工作,做好運動員的思想工作。
4、學校摔跤隊、柔道隊、田徑隊和籃球隊的訓練工作開始了。
5、參加第十壹輪新課程準備和教研組長會議。
6、部署第五屆高年級籃球聯賽籌備工作,發布第六屆學校運動會章程。
7.完善課外文體項目備案。
十月:
1,做好課外活動的檢查和大課間鍛煉活動實施的階段總結。
2.參加武陵小學舉辦的小學體育教師與市研修壹體化活動。
3.學校教學和研究活動
4.組織立定跳遠比賽。
5.部署開展國家學生體質健康標準的測試、登記和申報工作。
6.參加全市課外文體展演活動。
7、組織實施教師參加小學體育優秀視頻課評比。
8、參加省小學體育課堂教學競賽觀摩活動。
11月:
1,將舉行第六屆學校運動會(初定165438+10月6-7日)。
2.組隊參加寧波傳統學校的摔跤、柔道比賽。
3、選拔和推薦教師參加市小學體育教學設計場競賽。
4.組織教師撰寫教學論文和案例。
5.學校教學和研究活動
6.開展課間“跑8圈”活動。
7.參加市中小學田徑運動會和市小學籃球復賽。
十二月:
1.組織舉辦我校第五屆“三人制”籃球聯賽。
2.完成《國家學生體質健康標準》的測試、統計和報告。
3.壹至三年級組織跳繩、踢毽子比賽。
壹月:
1.組織第二屆“8圈跑”創優競賽。
2、評選各年級課外活動和大課間活動優秀班級。
3、在學期結束時做好學校體育工作。
4.完成學期體育課的總結。
體育學期工作計劃2新學期開始了。我是高壹三八班田徑必修課,高二武術女教學班體育課。為使教育教學工作順利有序進行,提高自身教育教學質量,個人本學期工作計劃如下:
壹、教學計劃
1,指導思想:
它以新課程標準為基礎,遵循“健康第壹”的宗旨,充分體現新課程的四大基本理念,關註學生發展,重視學生的主體地位,充分發揮學生的自主探索和學習方式,以體育鍛煉為主要手段,培養學生的創新精神和實踐能力,關註個體差異,確保每壹個學生從活動中得到積極發展。
2.學生基本情況分析:
高壹新生雖然在體育課上學習了很多年,但是運動能力和體育鍛煉習慣還是不太理想。目前體育課以“健康第壹”為指導思想,提出了運動參與、運動技能、身體健康、心理健康、社會適應五大目標。教師有必要對學生進行全面的教育和提高。田徑是其他運動的基礎,所以田徑的教學是在高壹進行的。田徑項目的教學內容相對簡單枯燥,學生可能會排斥田徑項目,這就需要教師充分調動學生學習的興趣和積極性,對學生進行引導和鼓勵。
高二女生的身體發育已基本成熟,其神經系統尤其是大腦皮層的結構和功能也逐漸成熟。學生的心理特點是:註意力的集中性和穩定性已經發展,能夠很好地分配註意力;熱情有活力,壹旦對運動感興趣,在情感上能持之以恒,充滿熱情。這個時期的女學生已近成年,有必要學習和掌握壹定的防身術來保護自己。由於教學內容新穎,學生以前從未接觸過,所以學生可以認真對待防身術的學習。
3.教材和教具分析:
內容和結構:
高壹上學期主要教田徑必修課。田徑是其他運動的基礎。高壹學習田徑的目的是充分發揮田徑作為壹項基礎運動的功能,為學生後期學習運動技能和身體素質打下良好的基礎。田徑模塊的教學內容有:短跑、耐力跑、跳遠。
高二選修課的教學內容是女子防身術。防身術是利用踢、打、摔、拿等武術技術來制服對方,保護自己的壹種特殊技術。防身術中的精彩技巧是中國武術的精髓。他把武術中適合實際應用的各種招式分離出來,經過編輯、加工、提煉、創造、完善,成為壹種具有簡單易用、易記易學特點的散招。
教材的特點和難點;
高壹必修田徑項目是體育運動中的基礎項目,內容簡單枯燥。但它對培養和提高學生的身體素質、運動技能、心理素質和社會適應能力有著非常重要的作用。教材的重點是:使學生了解耐力跑和心肺功能的良好作用,掌握蹲式跳遠的蹲姿;教材難點:學生在完成耐力跑練習後,可以積極參與其中,從而克服困難,不怕吃苦,形成自覺鍛煉的習慣。
高二武術女團女子防身術是本學期新增加的項目,內容新穎,學生以前從未接觸過。教學的重點是讓學生掌握壹些巧妙的攻防招數,做到“壹硬”、“二全力”、“三準”、“壹招克敵”。難點在於學生在遇到突發情況時,能夠冷靜靈活地運用所學技能保護自己的人身安全。
4.教學目標:
總體目標:
學生能積極參加體育鍛煉,形成自覺鍛煉的習慣,學生間有良好的合作意識;高壹學生可以掌握跑、跳等田徑項目的相關動作技術,高二女生可以掌握女子防身術的基本要領,培養運動興趣,學習鍛煉方法,提高運動技能,將所學的相關技術運用到鍛煉活動和生活中;促進身體素質的發展和身體各器官、系統功能的改善,逐步形成健美、健康的體魄;學生樂於上進,習慣於克服困難,相互合作的意識和自我調節情緒的能力提高;鼓勵學生勇往直前,勇於拼搏,學生的團隊合作精神和安全意識都能得到提高。
5、教學措施和要求:
在教學中,我會盡量使用多種練習方法和遊戲來提高學生的學習興趣和運動技能。以學生為主體,以興趣為導向,練習強化,為學生終身體育打基礎,我將* * *與學生壹起學習討論,提高學生的獨立思考能力和研究性學習能力。
二、教學研究計劃:
我將加強對體育與健康新課程的學習和研究,積極參加校際、教研組、備課組的教研活動,與我的體育教師壹起探討新課程下的教育教學理論和實際體育教學工作。同時積極參加校內外聽課評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。我將在第十三周舉辦壹次公開課。
三、繼續教育計劃:
我會培養多種興趣愛好,廣泛閱讀,多關註有關教育教學的文章,多看教育學、心理學、體育等方面的書籍和文章,不斷拓寬知識面,為教學內容註入新鮮血液,從而提高自己的理論知識和教學能力。同時,面對新課程改革,積極探索並不斷更新體育教育教學理念,用新課程改革的理念指導自己的教學實踐。只要有校內外教育培訓的機會,我都會積極參加,去學習,去實踐,去反思,去提高。
體育學期工作計劃3壹、指導思想:
體育教研組將進壹步確立“健康第壹”的指導思想,以學校本學期工作目標為導向,求真務實,認真落實三大主題、四大關鍵詞(即師德提升年、教師能力建設年、素質研究年)。禁,誠,情與我。)認真完成學校布置的各項工作,促進學校體育工作有效、高質量的深入開展。
二、任務:
(1)加強教育教學的學習和研究,實踐教師能力建設年和質量研究年。
1,正常盤。
制定計劃,制定好本學期的教案、教案和大課間活動的內容,為課堂教學和大課間的有序進行做好準備。
備課,進壹步完善學校資源×個性化的分級備課方式,實行分工合作備課,專人上傳電子教案,建設學校體育教案資源庫。還有的老師參考資源庫寫個性化教案。學校定期或不定期組織人員開展備課檢查、督導和展示活動。
課堂觀察顯示,本學期每位老師聽課超過15節,主任聽課超過25節。授課形式包括相互約定、在校課堂授課和學校組織的授課。上課時需要備註,8節以上A,5-8節B,1-4節C,不足12節不得分。
2.特色板塊。
主題建設,定期開展教研活動,為教師提供學習和交流的平臺。對同壹教學內容不同層次的教學方法所要求的手段進行研究,不斷學習新思想、新教學方法。老師們互相聽課評課,互相學習討論。
課堂求真,引導教師積極參與教學研究。本學期的同課異構活動和專題建設研討,用於學習、交流和教研。
藍色工程積極為新教師相互學習創造良好的環境。繼續開展學校三級骨幹活動和師徒活動。骨幹教師本學期各有壹節示範課。師徒之間要形成計劃、方法和階段性成果。
3、品牌板塊,學科導向,強化教師科研意識。
依托學校項目“善求真文化與校本課程建設研究”和體育組迷妳項目“體育課堂教學反思有效性研究”,體育教師結合自身實際情況,積極開展課堂教學研究,找出課堂教學規律,提高課堂教學效率和教師教育教學水平。
(二)熱愛學生,愛崗敬業,自覺遵守教師職業道德,加強師德建設。
自覺遵守體育教育教學法規,課堂上嚴禁體罰和變相體罰。強化安全防範意識,註意課堂教學安全,繼續以區域街區的形式實施上學期的上課。低、中、高三個年級分別用膠片教學,避免班級之間的相互幹擾。科學評價學生,註重過程性評價和終極性評價相結合,記錄學生平時表現,及時公布考核項目和標準,調動學生體育鍛煉的自覺性。主動關心困難學生,在評價中適當讓過程重於結果,給他們希望。加強學生體質監測,做好學生體質測試工作。
(3)改善晨跑和大課間活動。
做好晨跑和大課間活動的指導和監控工作,及時記錄各班活動情況,做好充分準備迎接區大課間活動的評比活動。
(四)加大學校體育課余訓練力度,爭取優異成績。
制定嚴格的訓練計劃,團結協作做好課余體育訓練。積極備戰3月20日的區乒乓球賽和5月14的區籃球賽,齊心協力在比賽中創造更好的體育成績。4月,學校運動會春季校運會舉行。田徑集訓隊全面啟動,為明年初的地區賽給力。
(5)進壹步完善《學生體質健康國家標準》的實施。
按照局要求,認真做好數據報送工作,做到部署到位,工作責任落實到人,負責人負責,確保報送數據的真實性和準確性。
(6)搞好設備管理。
設備、器材等的標準和計劃配置。,實施場地、設備、器材管理制度,做到器材可借可還,保證其最大利用率和安全性。
三、本學期的體育工作安排
二月
1,根據學校工作精神,制定本學期各類體育工作計劃。
2.田徑隊開始訓練了。
3.組建學校乒乓球隊和籃球隊,開始訓練。
4、晨跑,大課間從第二周開始正常活動。
5.準備自創練習題。
三月
1.開展體育團體主題建設活動的探討(1)。
2.在陽光的同時繼續開展“2+1”活動。
3.準備3月14區中小學生乒乓球比賽。
4.體育晨跑和大課間繼續執行和反饋。
5.三校隊繼續訓練,註重訓練質量。
6.組織自制練習的訓練演示。
7.體育教師基本功的隊列教學。
四月
1,組織學生參加學校田徑運動會。
2.在陽光的同時繼續開展“2+1”活動。
3.準備4月中下旬的小學生足球比賽。
4.學校教研課題討論活動:如何上課?
5.體育群體話題建構的探討(2)。
6、迎接區大課評優活動和區自制習題比賽。
7.體育教師基本功的技能教學
五月
1.體育群體話題建構的探討(3)。
2.積極開展學生體質測試。
3.在陽光的同時繼續開展“2+1”活動。
4.準備5月21的籃球賽。
5.武術教學對體育教師基本功的影響。
六月
1,做好學生期末成績測試和註冊工作。
2、做好設備分類、修理和購置工作。
3.期末認真總結所有成績。
體育學期工作計劃4推進素質教育。加強體育課程改革的教研活動,努力落實新課程標準,以新的理念加強教育教學活動,從學生興趣的角度培養學生勤於鍛煉的良好習慣,使學生身心和諧發展。
壹、工作要求:
1,好好學習,轉變觀念,努力創新。作為壹名體育教師,我努力學習體育教師的各項工作規定,學習強化新課標,深化對課改的認識,在工作中積極貫徹課改要求,轉變觀念,用現代教育教學新理念指導工作,用創新思維改革課堂教學模式,從中學生的認知特點和愛好出發,培養學生終身鍛煉的良好習慣,增強體質。
2.正確的學生課堂評價。正確評價學生,可以提高學生參與活動的積極性。根據中學生的心理特點,我應該在課堂教學中及時正確地評價學生。評價分為教師對學生的評價、學生自我評價和學生互評。在課堂上,教師的教學藝術也能起到壹定的評價作用。評價也要從學生自身條件出發,因材施教,提高學生的活動興趣。
3.抓好兩個鍛煉,積極實施全民健身活動綱要。學校的“兩操”是反映學生整體面貌的形象工程,是學校整體推進素質教育的窗口。抓“兩操”也是學校管理的重要內容。做好兩個練習,可以促進學校全民健身活動的開展。2月初,我幫助全體教職員工學習廣播體操,和學生們壹起鍛煉身體,提高身體素質。爭取最好的結果。
4、根據新課程標準,搞好體育課程改革活動。在輔導區,要全面開展體育課程改革活動。在體育課上,要有新觀念和創新意識,開展壹些有利於學生鍛煉的活動,如拔河、籃球賽、足球賽等。,在日常課上好的前提下。籃球方面,要和兄弟學校交流比賽,讓學生在體育活動中得到鍛煉,身心和諧發展。5.把冬訓和冬訓結合起來,提高運動競技水平。為了全面提高我中心小學的田徑競技水平,中心體育組決定培養壹批優秀的田徑運動員,項目分為跑、跳、投三大項。訓練註重學生的耐力、技巧和技術,力爭每天訓練壹次。
二、具體工作安排:
二月和三月:
1.全體教職員工將進行新的廣播體操“青春活力”的訓練和教學,讓每個人都能做到。
2、添加壹些運動器材(求說明)
3.籃球隊繼續訓練。
4.每個團隊的質量培訓
5.制定學校體育工作計劃(資金)
四月和五月:
1,選拔優秀田徑苗子進行冬訓(結合運動會)
2.籃球隊在教學比賽中與教職員工交流。
3.制定足球、籃球春訓計劃,逐步實施。
4.足球和籃球隊訓練
5、對學生進行單項體育考核。
六月和七月:
1,籃球隊和足球隊的系統訓練
2.對每個訓練團隊的成員進行力量訓練。
3.評估教學中指定的評估項目。
4.評估、登記和報告學生的學年。
5.術語摘要
體育學期工作計劃5壹、指導思想:
學校遵循健康第壹、育人為本的教育指導思想,積極推進素質教育。加強體育課程改革的教研活動,努力落實新課程標準,以新的理念加強教育教學活動,從學生興趣的角度培養學生勤於鍛煉的良好習慣,使學生身心和諧發展。
二、工作要求:
1,好好學習,轉變觀念,努力創新。作為壹名體育教師,我努力學習體育教師的各項工作規定,學習強化新課標,深化對課改的認識,在工作中積極貫徹課改要求,轉變觀念,用現代教育教學新理念指導工作,用創新思維改革課堂教學模式,從中學生的認知特點和愛好出發,培養學生終身鍛煉的良好習慣,增強體質。
2.正確的學生課堂評價。正確評價學生,可以提高學生參與活動的積極性。根據中學生的心理特點,我應該在課堂教學中及時正確地評價學生。評價分為教師對學生的評價、學生自我評價和學生互評。在課堂上,教師的教學藝術也能起到壹定的評價作用。評價也要從學生自身條件出發,因材施教,提高學生的活動興趣。
3.抓好兩個鍛煉,積極實施全民健身活動綱要。學校的“兩操”是反映學生整體面貌的形象工程,是學校整體推進素質教育的窗口。抓“兩操”也是學校管理的重要內容。做好兩個練習,可以促進學校全民健身活動的開展。2月初,我幫助全體教職員工學習廣播體操,和學生們壹起鍛煉身體,提高身體素質。爭取最好的結果。
4、根據新課程標準,搞好體育課程改革活動。在輔導區,要全面開展體育課程改革活動。在體育課上,要有新觀念和創新意識,開展壹些有利於學生鍛煉的活動,如拔河、籃球賽、足球賽等。,在日常課上好的前提下。籃球方面,要和兄弟學校交流比賽,讓學生在體育活動中得到鍛煉,身心和諧發展。5.把冬訓和冬訓結合起來,提高運動競技水平。為了全面提高我中心小學的田徑競技水平,中心體育組決定培養壹批優秀的田徑運動員,項目分為跑、跳、投三大項。訓練註重學生的耐力、技巧和技術,力爭每天訓練壹次。
三、具體工作安排:
二月和三月:
1.全體教職員工將進行新的廣播體操“青春活力”的訓練和教學,讓每個人都能做到。
2、添加壹些運動器材(求說明)
3.籃球隊繼續訓練。
4.每個團隊的質量培訓
5.制定學校體育工作計劃(資金)
四月和五月:
1,選拔優秀田徑苗子進行冬訓(結合運動會)
2.籃球隊在教學比賽中與教職員工交流。
3.制定足球、籃球春訓計劃,逐步實施。
4、足球、籃球團隊訓練5、對學生進行單項體育考核。
六月和七月:
1,籃球隊和足球隊的系統訓練
2.對每個訓練團隊的成員進行力量訓練。
3.評估教學中指定的評估項目。
4.評估、登記和報告學生的學年。
5.術語摘要
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