演講的內容要根據具體的情況和場合來確定，情感要真實，要尊重聽眾。在現實社會中，言語的應用範圍越來越廣泛。如何寫壹篇合適的演講稿？以下是我整理的10入職演講。歡迎分享。
入職演講1領導和合作夥伴:
早上好。
我叫_ _，龔。我克服了困難，取得了成功。我們可能不記得第壹次見面，但這沒關系。就叫我小張吧。我來自_ _，是_大學動力與機械學院電力系統及其自動化專業的壹名應屆本科生。現在在公司咨詢部工作。
作為壹名應屆本科生，初來乍到壹個陌生的城市，面臨人生中的第壹次作業。我不安多於高興，有種前途未蔔的感覺。再加上失去學生時代的悲傷，壹開始心情相對失落。
幸運的是，公司領導對我們給予了充分的關心和細致的指導，鄧總裁、吳和李副經理多次找我談話。入職方面，經營公司的俞姐姐也很熱心的幫我們辦理各種手續；在作業方面，以周公為代表的長輩也是我學習的榜樣。眾所周知，技術類的工作是單調的，但在這個行業幹了十幾年甚至幾十年的長輩們，依然用他們飽滿的精力深深感染了我。在此我要感謝他們。
最後，感謝我的校友兼合夥人_ _同學，室友兼合夥人_ _同學，_ _合夥人，_ _合夥人，感謝他們在學習和工作生活上的協助。當然還有分布在全國各地的朋友同學。也期待他們像深水埗壹樣溫暖的走進我們的家，譜寫人生新篇章。
我相信有這麽多的關心和幫助，鼓勵和祝願，我壹定能克服目前的困難，盡快成長起來，為公司的發展盡壹份綿薄之力。
今天站在這裏，我難免有點害怕，因為我面對的是教學經驗豐富，深受學生喜愛的老師。作為壹名處於教學初級階段的新手教師，千千有時會心存疑慮。但同時，新手也意味著無限可能。做好這份工作的可能性，是壹個虛心求教，努力探索的過程。
前幾天和壹個剛畢業的高三學生聊起對他影響很深的老師。他說雖然那個老師不是我的班主任，但我壹直把她當成我的班主任。我覺得這句沒有任何修飾的話應該是壹個學生對老師的最高評價。無愧於“好老師”的不易。今天通過自己的觀察和感受，試著找出壹些好老師的特質。
我理解的好老師應該是壹個不斷思考，走在學科或時代前沿的人。前兩天看到這句話:要想說得精彩，就要想得精彩。我想，壹個改變就是:要想教得精彩，就要想得精彩。思維從來不是憑空而來的，它是壹個人在觀察、獲取新知識、進行比較加工後的感受。對於老師來說，閱讀和探索已經成為我們提升思維的必備武器。臨近畢業，我們自發為壹位年近八旬的教授舉辦新書發布會。在此之前，誰也沒想到，他在如此高齡還會出新書。在這本厚厚的科研方法書裏，其實有壹章是專門講大數據的。對於壹個去年做完心臟支架手術的老學者來說，應該有怎樣的好奇心去了解甚至研究這些引領時代潮流的新事物？做壹個不斷思考探索的老師，自然會成為壹個吸引學生的老師。
沒有強有力的紐帶，學生很難取得進步。學生很難從不喜歡的人那裏獲得知識。做壹個受學生喜愛的老師，首先要對學生充滿愛。回到前面提到的老教授，在談到幾十年的教學感悟和經驗時，他告訴我們，當教學到了壹定程度，和學生的關系就像祖孫關系，就是不管他學習不學習，妳還是喜歡他，所以他反而會追著妳學，問問題。回想起來，每次給老教授發郵件，他都會在當天幫我解答問題，很多時候郵件幾乎是每秒壹封。像這樣學術積澱深厚的學者，從來不會忽視學生提出的所謂初級或者低級的問題。
在英語教研室實習期間，我親身感受到了這樣的愛。有的老師看到疲憊的學生，關心地問最近壓力大嗎；有的老教師告訴進入大學的學生，要為未來做好規劃；其他老師利用午休時間幫助學生聽寫單詞和記憶課文。我相信我看到的只是附中的壹個縮影。附中能成就輝煌的歷史，百年好名聲。背後壹定有壹群大愛的老師，在管理和教學崗位上不斷探索創新。
我今天說的是我對老師的想法，也是我對老師的期望和鼓勵。我可以預測現實教學和班主任工作中會出現各種各樣的問題，雖然不知道會如何呈現。但不管怎樣，我都會用愛和不斷的思考去面對工作中的壹切。壹個好老師可能會改變學生的人生軌跡，我會以此激勵自己。希望在不久的將來，有同學說起我的時候，也會說:雖然她不是我的班主任，但我壹直把她當班主任。
入職演講第三條領導和同事:
大家好，我叫XX，是我公司軟件開發部(sw1)的新員工。我很高興加入國鑫朗訊。我是廣西人，性格比較開朗，愛好很多，比如音樂，足球，乒乓球，爬山等等。
我畢業於吉林大學，專業是xx和XX的信息與計算科學。畢業後去山東中創軟件公司開發java軟件。2007年7月至6月165438+10月，在中創軟件昆山分公司工作。從xx到今年2月底，我壹直被公司派到深圳華為做中國移動業務運營支撐系統(boss)的外包項目。
據了解，我公司現已是國內通信運營支撐系統(oss)領域最大的高科技軟件公司之壹，在電信網絡資源管理系統領域占據領先地位。希望能在我們公司成長為壹名在電信網絡資源管理領域既懂技術又懂業務，在工作中能獨當壹面的骨幹。但無論是在技術、商業還是通信方面，我還是壹個初學者，我還有很多需要努力學習的地方。希望在以後的工作和生活中能得到大家的多多指導和幫助。謝謝大家！
來到正昌公司已經快兩個月了，很榮幸站在這裏代表全體新員工發言。我把這裏當成了人生的大課堂，把各方面的知識當成了寶貝。我壹心要從實踐中獲取它的金鑰匙，充實自己，完善自己，讓自己快速適應新的工作和新的生活環境。
經歷了畢業時的迷茫和猶豫，不知是偶然還是巧合，我最終選擇了徐州正昌。沒有工作經驗，不知道如何與同事和客戶溝通，在學校學到的專業知識用在實際工作中總會感到力不從心。我在公司接手出納工作的時候，先學會了收錢和識別假幣，但是不會數錢。同事手把手教我的。有時候付錢的顧客絡繹不絕，我很著急，沒法面對。我也是被別人不厚道，委屈的壹個人哭。感覺自己無知，聽同事的鼓勵，是大家的無私幫助，才有了我今天的進步；是大家的理解和支持讓我有信心面對困難，做好收銀臺的工作。
在此，我要鄭重感謝景源，向我的師父致敬！謝謝公司領導，公司同事，公司所有客戶，謝謝！
從學校到社會，角色的轉變給了我無形的壓力；社工這個角色也給了我很重的責任感，責任就是動力！每天接觸到大量的現金，我會牢記公司領導的信任，安定自己浮躁的心，杜絕壹切私心雜念，時刻保持清醒的頭腦。收付款時認真核對憑證，苦練紮實基本功，在工作中尋找技巧和方法，提高工作效率。每天虛心求教，放空自己，放低自己，從零開始，腳踏實地，多做少說，用心去理解。從自己的工作中學習，從部門工作中學習，從管理課中學習，從財務專業書籍中學習。
出納臺是公司的對外窗口。我會熱情地迎接客戶，文明周到地服務好客戶，在公司提供的平臺上施展才華，走好人生的每壹步。
年輕的心就像壹顆情感的地雷，正昌，我會愛上妳！我想在這裏釋放我的青春和夢想！
入職演講第五條尊敬的領導和老師們:
大家好！
首先感謝學校領導為我們創造條件，選擇優秀的老師，為我們提供發展的平臺。這無疑是我們學習和成長的最好機會。我代表所有新老師感謝學校，感謝領導，感謝老師。
今天，我們不僅是壹名普通的教師，也有幸成為老教師的學生。我們深感在今後的工作中可以得到老師的悉心指導。
很榮幸借此機會代表全體新教師向各位老教師致以崇高的敬意和誠摯的祝福。和老教師相比，我們有太多的差距，希望在老教師的帶領下盡快走向成熟和完善。
首先，要繼承和發揚老教師愛崗敬業的精神，學習他們教書育人、治學嚴謹的教學風格。學習他們的敬業精神和嚴謹的教學態度，把縣裏的優良傳統落實到我們的工作中去。像老教師壹樣，把愛和熱情投入到教學工作中，把愛和奉獻的火炬握在手中。
其次，虛心向老教師學習教學業務，真誠請教。老教師在教學領域工作了十幾年甚至幾十年，積累了豐富的教學經驗，過硬的專業水平，形成了自己獨特的教學風格。每個老師都有很多值得學習的地方。在日常教學中，壹定會認真學習，多提問，多聽老教師的課，多做總結，有問題及時向老教師請教，有疑問及時向他們請教。壹邊聽課，壹邊做好課堂記錄，認真分析總結。特別是對於新教材，多聽取老教師的意見，學習老教師研究教材、研究教法的精神，做到上壹節課上壹節課。
第三，在向老教師學習的同時，更要嚴格要求自己。“師傅領進門，修行在個人。”在老教師的影響下，我們應該更嚴格地要求自己，更積極地研究教材和教學方法。在借鑒老教師經驗的同時，結合自身特點，學以致用，多探索多積累，爭取在老教師的指導下盡快找到符合自身特點的教學思路和教學風格。我們要做的就是認真聽課，認真備課，認真做好每壹節課，認真反思每壹節課。
老師們稱我們為“新人”，是縣城流動血液中的新鮮成分。希望我們的活潑能給全縣的教學工作帶來更多的生機和活力。我們更渴望通過老教師們的言傳身教，用他們深厚的涵養、豐富的知識、精湛的教學技巧來滋養我們。
我相信——我們壹定不會辜負大師們的希望和厚愛！
我相信——我們不會辜負學校的要求和培養！
面對這個三尺講臺，我要奉獻我的青春，讓它在教育中發光；我要奉獻我的靈魂，讓它在學生純潔的眼中更加純潔；我要獻上我的真心，讓昨天和今天訓練我的人以我為榮！最後，我代表我們學校的新老師向各位大師說聲“謝謝”！
謝謝大家！
入職演講第六篇尊敬的領導和前輩們:
大家下午好！
我叫張婷，是賽諾國際塗料銷售部的後備銷售員。我很榮幸在這裏代表新員工發言。借此機會感謝公司領導對我們新員工的關心和支持，感謝生產部的前輩和19大樓的同事對我們學習和工作的幫助，感謝信和國際給我們20xx屆應屆畢業生這樣壹個實習機會。
經過不到兩個月的培訓，我深深感受到公司不僅是壹個戰鬥的集體，更是壹個溫暖的家庭。在此，非常感謝公司領導給我這樣壹個施展才華的平臺。
雖然我到公司才兩個月，但我已經深深感受到了公司濃厚的工作氛圍和求真務實的態度，我已經成功融入了惠博普這個大家庭。當我們在工作中遇到困難時，我們總是會團結起來，共同解決問題。遇到緊急問題，其他同事不分彼此，主動幫忙做壹些力所能及的工作。我們文員出差，其他同事會幫他接電話，接待客人，簽合同等等。正是在這樣壹種團結互助的氣氛中，我們完成了壹項又壹項工作。因此，我真誠地感謝公司領導和同事們在我工作中的無私幫助和指導，也感謝我公司的工人和師傅們在項目中的支持和幫助以及他們的寶貴意見。我學到了很多關於設計的知識，這些知識是只在辦公室裏學不到的。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”只要我們立足傳統優勢，加強合作，創新理念，形成人才和群體優勢，就壹定能開拓出更廣闊的空間！作為新員工，我們對未來充滿信心！我們將繼續學習我們的專業知識，提高我們的專業素質。同時，我們期待發揮我們的專業知識和個人價值。我們堅信，今天，惠博普是我們的驕傲，明天，我們將是惠博普的驕傲！我們將為惠博普的發展和個人境界的提升而不懈努力！
最後，祝大家在新的壹年裏家庭幸福，事業有成。
相信我們的新員工會忠於職守，勤奮敬業，以優異的業績為公司增光添彩！
謝謝大家！
入職演講7親愛的新員工:
大家好！
首先，我代表公司歡迎妳們的到來。很高興給大家做講座(自我介紹)，感謝大家的支持。我們公司的名稱是“泉州桂格紙業有限公司”，簡稱桂格紙業。高貴“貴”，人品“格”，即“妳的品質是獨壹無二的”。公司的企業精神是“團結、高效、敬業、奉獻”，位於南岸碼頭佛內工業區。工廠成立於1999，20xx年投產，總投資160余萬元，占地330畝，現有員工300余人(90%為管理學院，80%為技校或同行業)。主要產品:牛皮紙。公司有16個部門(姓名，主管介紹)。數百份工作。綠化面積30%，環境優美，是花園式工廠。未來將建成具有壹定規模和較大規模的現代化造紙企業，預計年產50萬噸以上。年銷售額超過20億。
因生產規模擴大，公司將招聘多年工人，具體如下:新員工試用期1-3個月，計時工資，三班倒(工作時間8小時，特殊崗位除外)。試用期工資為1200-1300元-月，試用期後為1300-1500元/月。半年後工資1500-20xx元/月，可達1800-20元。表現好、技術全面者有機會晉升為技術員、班長或經理(以上適用於普通工人，技術工人面議)。進廠壹周後發廠服，20天後簽合同，辦理保險。
因為習慣、處事方式、風格等不同。，有必要統壹和規範公司的管理制度:
壹、員工辭職規定:。
< 1 >試用期:
1.服務不到半個月就辭職的，不發工資；
2.超過半個月但不足三個月，按實際天數扣15天工資。
(二)正式員工辭職程序:
1.員工離職申請表(提前30天)
2.申請天數:最後壹級主管的批準日期-申請到期後的第二天。
(3)春節後不到30天辭職的，春節假期為無薪假。
(4)辭職後要歸還收納工具、文具、手冊，否則扣工資。
第二，新員工要辦理“三證”——考勤卡、農行卡、飯卡。
1.考勤卡:用於上下班打卡。
2.飯卡:吃飯刷卡(無現金)，自帶餐具，充值時間。
3.農行卡:用於發工資，下個月底發。
(註:1.2卡要像3卡壹樣保管)
三、工廠、進廠規定:
要求員工在進出工廠時穿工廠服裝，帶工廠卡。上班的時候，如果有私事，讓主管拿壹張“臨時工廠請假單”或者出差單，填好簽字，交壹張安全處方，就可以出門了。出廠時需要接受保安檢查。
第四，上班實行打卡制度。
在打卡時間簽到，不要遲到或早退。否則，員工必須親自打卡。不能代替互相拳打腳踢，否則。未打卡者扣10元，主管補卡，否則按曠工處理。上下班打卡時間間隔超過30分鐘。打卡時，按順序排隊，文明打卡。
動詞 （verb的縮寫）關於休假的規定
員工應按時上班，按要求參加工作。如果妳臨時離開崗位，請報告。有事(生病)請假。
1.填寫“員工年休假卡”
2.請主管簽字批準(詳見手冊)。
3.休假前告訴主管，並填寫卡片。
4.遇急(病)假，病假不超過20天/月，事假不超過24天/月。
不及物動詞宿舍制度:(碼頭鎮除外，可免費入住，特殊情況也可申請住宿)。
1.服從總務的安排和管理；
2.晚上出門，11:30前回廠；
3.做好衛生整潔工作；
4.不影響他人休息；
5.節約用水、用電、防盜。
七、實施6S(5S+安全):整改、整理、清潔、保潔、掃盲。
八、安全教育:
< 1 >日常生活:
1.上下班路上；
2.宿舍用電、用水和消防安全。
3.宿舍防盜防臺風等。
4.不要儲存或使用危險和違禁品。
(2)安全生產(光盤播放)
1.上班前禁止喝酒。
2.穿廠服，防滑鞋，不留長發，系好衣服。
3.開車時不要行走或站立
4.不要翹班、上班睡覺和做與工作無關的私事等。
5.無非法操作
6.工廠內嚴禁吸煙和明火。
九。員工行為準則-手冊31
X.介紹公司文化:手冊和貴格會。
1.商業哲學
2.公司的質量/環境政策
3.工廠精神和工廠培訓
4.就業標準和工作準則
5.工作和啟蒙文章