聲明:1。兩對相關性狀的遺傳檢驗:① P:黃圓粒x綠皺粒→F1:黃圓粒→ F2: 9黃圓:3綠圓:3黃皺:1綠皺。②解釋:1)每對性狀的遺傳都符合分離定律。2)不同對字符之間的自由組合。3)黃色和綠色由等位基因Y和Y控制,圓圈和皺紋由另壹對同源染色體上的等位基因R and R控制。兩個親本的基因型分別為yyrr和YyrR,產生的配子分別為YR和YR。F1的基因型為YyRr。F1(YyRr)形成的配子類型和比例:等位基因分離,非等位基因之間自由結合。四個配子yr,YR,Yr,Yr的數目是相同的。4)黃圓豌豆與綠皺豌豆雜交試驗圖解:F1: YYRR→黃圈(1YRR,2YRR,2YRR,4YRR): 3綠圈(1YRR,2YRR):黃皺(1YRR,2 5)黃圈和綠皺為親本型,綠圈和黃皺為重組型。3.對自由組合現象解釋的驗證:F1(YyRr)X隱性(yyrr)→(1Yr,1YR,1YR,1YR)xyr→F2:1yrr:65433。4.基因自由組合定律在實踐中的應用:1)基因重組使子代出現新的基因型,這是生物變異的重要來源;通過基因之間的重組,人們需要具有兩個或兩個以上親本優良性狀的新品種。5.孟德爾成功的原因:1)實驗材料選擇正確。2)在分析生物性狀時,采用了從壹對相對性狀入手,然後逐步進行(從單因素到多因素的研究方法)的方法。3)註意記錄和分析實驗中不同世代的不同性狀,並用統計方法處理實驗結果。4)科學設計測試程序。6.基因分離定律與基因自由組合定律的比較:①相對性狀數:基因分離定律為1對,基因自由組合定律為2對及以上;②等位基因數:基因分離定律為1對,基因自由組合定律為2對及以上;③等位基因與染色體的關系:基因分離的規律位於壹對同源染色體上,基因自由組合的規律位於不同的同源染色體對上;④細胞學基礎:基因分離規律為負壹分裂後期同源染色體分離,基因自由結合規律為負壹分裂後期同源染色體分離,非同源染色體自由結合;⑤物質:基因分離的規律是等位基因隨著同源染色體的分離而分離,基因自由組合的規律是等位基因分離的同時,非同源染色體上的非等位基因呈現自由組合。
第三節,性別決定和性連鎖遺傳
名詞:1。核型:也稱核型,是指生物細胞中所有染色體的數量、大小和形態特征。觀察核型的最佳時間是有絲分裂中期。
2.性別決定:壹般指雌雄同體生物的性別決定。
3.性染色體:決定性別的染色體叫做~。
4.同染色體:與性別決定無關的染色體稱為~。
5.性連鎖遺傳:性染色體上的壹個基因。其遺傳方式與性別有關。這種繼承方式叫做~。
聲明:1。四種類型的染色體:中著絲粒染色體、亞中著絲粒染色體、近端著絲粒染色體和端著絲粒染色體。
2.性別決定型:(1)XY型:雄性個體的體細胞中有兩條異形性染色體(XY),雌性個體有兩條同型性染色體(XX)。(2)ZW型:與XY型相反,染色體純合的個體為雄性,染色體雜合的個體為雌性。飛蛾、蝴蝶、鳥類(雞鴨鵝)的性別決定屬於“ZW”型。
3.色盲是壹種先天性色覺障礙,無法區分各種顏色或兩種顏色。其中,常見的色盲是紅綠色盲,患者分不清紅色和綠色,尤其是色盲。色盲基因(B)及其等位基因——正常人B位於X染色體上,但在Y染色體上相應位置沒有色覺基因。
4、人的正常色覺和紅綠色盲基因型(寫色覺基因型時,為了與常染色體基因區分,必須先寫性染色體,然後在右上角註明基因型。):色盲女性(xbxbxbxb),正常(攜帶)女性(xbxbxb),正常女性(xbxbxb),色盲男性(XBY),正常男性(XbY)。可見,色盲是壹種帶有X的隱性遺傳病,只要男人的X上有B基因,他就會色盲,而女人必須有雙B才會患病。所以,男>:有病的女生。
5.色盲的遺傳特征:男性多於女性。壹般來說,色盲這種病是男人通過女兒(沒病)傳給孫子的(返祖現象,交叉遺傳)。色盲基因不能從男性傳給男性)。
6、血友病簡介:癥狀——血液中缺少壹種凝血因子,所以凝血時間延長,或者出血不止;血友病也是X隱性遺傳病,遺傳特征和色盲壹模壹樣。
附:遺傳學基本定律求解方法總結
壹、仔細審題:明確題中已知和隱含的條件,不同的條件和現象適用不同的規律:
1,基因分離定律:a,只涉及壹對相對性狀;b、雜種自交後代的性狀分離比為3∶1;C測交組合中性狀的分離比為1∶1。
2.基因自由組合規律:a .有兩對或兩對以上相關性狀(兩對等位基因在兩對同源染色體上)b、兩對相關性狀的雜交近交後代的性狀分離比為9∶3∶3∶1 C、兩對相關性狀的測驗後代的性狀分離比為1 ∶ 1。3.性連鎖遺傳:壹個已知的基因在性染色體上有不同的表現和傳遞。c記住壹些常見的性連鎖遺傳例子:紅綠盲、血友病、果蠅眨眼、鐘擺性眼震(X表現)和佝僂病(X表現)。
二、掌握基本方法:1、最基本的遺傳圖必須掌握:壹對等位基因的兩個個體間雜交的遺傳圖(包括親本、配子、子代基因型、表現型、比例)例:番茄紅果-R、黃果-R,其可能的雜交方法* *有以下六種,寫壹個遺傳圖:p1rr×rr2rr×rr3rr×rr4rr×rr5rr×rr6rr×RR★註:生物體的細胞中染色體和基因是成對存在的, 而配子中的染色體和基因是單獨存在的▲壹個事實必須記住:控制生物每壹個性狀的成對基因都來自父母,即壹個來自父親,壹個來自母親。
2.關於配子的類型和計算:a .具有壹對純合基因(或多對純合基因)的個體只產生壹種類型的配子B,具有壹對雜合基因的個體產生兩種類型的配子(Dd D,D),產生兩者的概率相等。c和N為雜合基因產生2n配子,這些2n配子的基因可以用分支法書寫。例如:AaBBCc產生22=4個配子:aBC,aBc,ABC,ABc。
3.計算子代基因型的類型和數量:子代基因型的數量等於每對親本獨立形成的子代基因型的數量的乘積(首先妳要知道:壹對基因有多少個子代基因型?必須精通二,1)例:AaCc ×aaCc後代基因型數?∫Aa×aa f為aa,aa * * * 2[參考文獻2,1⑤] Cc×Cc F為Cc,Cc,cc * * 3[參考文獻2,1④] ∴答案=2×3=6(請寫圖驗證)4。子代有多少基因型就有多少表型】例:bbDd×BBDd,子代表型=1×2=2,bbDdCc×BbDdCc,子代表型=2×2×2=8。
三個基因的分離定律(特定題目解法類型)1,前推式:已知父母(基因型或純表現型)求其子代(基因型、表現型等。),只要他們能正確寫出基因圖,就能解決。
2、倒位類型:後代已知求親(基因型),確定外顯-內隱關系有四個步驟。2隱性表型個體的基因型必須是隱性純合的(如aa),而顯性表型的基因型中有壹個基因是顯性的,另壹個是不確定的(待定,寫壹個填空公式如A?);③根據子代表型的分離比例,推導出親本中的待定基因;④將結果代入原問題進行正向驗證。
基因自由組合規律概述:總的原則是基因自由組合規律是以基因分離規律為基礎的,所以要采用“化繁為簡”的方法,即分別計算每壹對性狀(基因),將結果相乘。1.正向型:註意寫清楚♂♂配子型(等位基因要分開,非等位基因要自由組合),配子“組合”成後代時不能♂♂♂連接或♂♂連接。
2.逆向推理類型:(方法與32類似,也分四步)條件是:父母的性狀已知,外顯-內隱關系已知(1)。先找到親本中具有隱性性狀的個體,然後寫出其純合隱性基因型。(2)用填空的形式寫出父母的基因,比如A?b?×aaB?(3)從隱性純合子開始,先做這對基因,再根據分離比分析另壹對基因。(4)驗證:將結果代入原問題進行正向驗證。在不具備上述兩個已知條件的情況下,可以根據每對後代的相對性狀及其分離比來推斷親本基因型。
五、性別遺傳:(也分為向前和向後兩種)有壹些規律現象要熟悉:常染色體遺傳:男女患病(或表現出某種性狀)的概率是相等的。性連鎖遺傳:男女患病(或表現出某種性格)的概率不同(性別平等);女人不生病——大概有Y遺傳(男性王國);不在上面——可能伴隨X遺傳;x染色體顯性遺傳:女性患者較多(女性多於男性);壹代接壹代地連續發作;父親的病遺傳給了女兒。x染色體隱性遺傳:男性患者較多(重男輕女);返祖現象;母親生病,孩子也會生病。
六、綜合題:要綜合運用各種方法,主要是自由組合。
在解決了所有的基因應用問題後,結果就可以像原問題那樣得到驗證,對了就錯了,不對就錯了。如果是選擇題,難度較大,可以把A-D提供的選項代入題中,即啟發式;分析填空題,適當猜測,但要驗證!2.測交的原理及應用:①隱性純合子只產生含有隱性基因的配子,這類配子與雜合子產生的配子受精,可以表達雜合子產生的配子所攜帶的基因(表現為性狀),因此測交可以反映雜合子產生的配子的類型和比例,從而推斷被測雜合子的基因型。即測交後代的類型和數量比=未知個體產生的配子的類型和數量比。(2)鑒定壹個物種(在某壹性狀上)是純合還是雜合的方法:測交——當後代分離(具有兩種或兩種以上表型)時,為雜合子;如果後代只有壹個性狀,就是純合的。
七。遺傳病家系分析(必考):1。先確定家系中的遺傳病是顯性的還是隱性的:①只要父母壹方正常,其後代有患者,就壹定是隱性的(無中生有);②只要父母壹方患病,後代正常,就壹定是顯性的(無中生有);其次,確定是常染色體遺傳。②已鑒定的顯性遺傳病中:父母雙方均患病,女兒正常者必須是常染色體顯性遺傳病;③X染色體顯性遺傳:女性患者較多;壹代接壹代地連續發作;父親的病遺傳給了女兒。x染色體隱性遺傳:男性患者較多;返祖現象;母親生病,孩子也會生病。2.反證法可應用於常染色體和性染色體、顯性遺傳和隱性遺傳的判斷(步驟:假設——問題替換——巧合,假設成立;否則假設不成立)。
第四節變異生物
壹、基因突變和基因重組
名詞:1、基因突變:指基因結構的改變,包括DNA堿基對的添加、刪除或改變。
2.基因重組:指控制不同性狀的基因重組。
3.自然突變:有些突變是自然發生的,稱為~。
4.誘導突變(人工突變):有些突變是在人工條件下產生的,稱為~。它是指利用物理和化學因素對生物進行處理,使其發生基因突變。
5.非遺傳變異:環境因素引起的變異,遺傳物質沒有發生變化,不能進壹步遺傳給後代。
6.遺傳變異:由遺傳物質引起的變異。包括基因突變、基因重組和染色體變異。
句子:1。基因突變①類型:包括自然突變和誘導突變②特征:普遍性;隨機性(基因突變可以發生在個體發育的任何時期,也可以發生在生物體的任何細胞。突變期越早,顯示突變的部分越多,突變期越晚,顯示突變的部分越少。);突變率低;大部分是有害的;非方向性(壹個基因可以向不同方向突變,產生壹個以上的等位基因。)。③意義:是生物變異的根本來源,為生物進化提供原始原料。④原因:在壹定的外界條件或生物內部因素的作用下,DNA復制過程中發生了微小的錯誤,導致基因中脫氧核苷酸排列順序的改變,最終導致原基因成為其等位基因。這個基因所包含的特定遺傳信息的改變,引起了生物學特性的改變。⑤舉例:A、人鐮狀貧血的形成:控制血紅蛋白的DNA上壹個堿基對的改變,使得這個基因的脫氧核苷酸的排列順序發生了變化,也就是基因結構發生了變化,最後控制血紅蛋白的性狀也會發生變化,所以紅細胞會從圓餅變成鐮刀狀。b、正常山羊有時會生出短腿的“安康羊”,白化病,太空辣椒(太空強輻射引起基因突變而育成的新品種)。)。⑥引起基因突變的因素:a .物理因素:主要是各種射線。b、化學因素:主要是各種能與DNA發生反應的化學物質。c .生物因素:主要是壹些寄生在細胞內的病毒。⑦人工誘變在育種中的應用:A、誘變因素:物理因素——各種射線(輻射誘變)、激光(激光誘變);化學因素——秋水仙堿等。b .優點:提高突變率,突變性狀穩定快速,加快育種進程,部分性狀有較大改善。c .缺點:誘導突變的有利個體不多,需要加工大量材料。d、如青黴素的生產。
2.基因突變是染色體某壹位點基因的改變。基因突變使壹個基因成為其等位基因,通常會引起壹定的表型變化。
3.基因重組:①類型:基因自由組合(非同源染色體上的非等位基因)和基因交換(同源染色體上的非等位基因)。②顯著性:非常豐富(父本和母本的遺傳物質基礎不同,雜合度越高,遺傳物質基礎差異越大,基因重組的可能性越大。);基因重組的變異必須通過有性生殖(減數分裂)來實現。多姿多彩的變異是形成生物多樣性的重要原因之壹。
4.基因突變和基因重組的區別:基因突變不同於基因重組,基因重組是基因的重組,產生新的基因型,而基因突變是基因結構的改變,產生新的基因和新的遺傳物質。因此,基因突變是生物變異的根本原因,為進化提供原始材料,是生物進化的重要因素之壹。基因重組是生物變異的主要來源。
第二,染色體變異
名詞:1。染色體變異:在光學顯微鏡下可以看到染色體結構或染色體數目的變異。
2.染色體結構變異:指細胞內壹條或多條染色體發生缺失(壹條染色體片段消失)、增加(壹條染色體片段增加)、倒位(壹條染色體片段倒位180o)或易位(壹條染色體片段轉移到另壹條非同源染色體上)等變化。
3.染色體數目變異:指細胞內染色體數目的變化。
4.基因組:壹般將生殖細胞中壹組形狀和大小不同的染色體稱為基因組。細胞內有幾條形態相同的染色體,也就是說有幾個染色體組。
5.二倍體:任何體細胞中有兩條染色體的個體稱為~。比如人類的果實,蒼蠅和玉米。大多數動物和高等植物都是二倍體。
.6.多倍體:任何體細胞含有三條以上染色體的個體稱為~。例如,馬鈴薯含有四個染色體組,稱為四倍體,普通小麥含有六個染色體組,稱為六倍體(普通小麥體細胞6n,42條染色體,壹個染色體組3n,21條染色體)。),
7.二倍體:任何在體細胞中有壹個基因組的個體稱為~。
8.單倍體是指其體細胞含有本物種配子染色體數目的個體。
9.花藥離體培養:將不同優勢的品種雜交,將F1的花離體培養形成單倍體植株,用秋水仙堿將單倍體染色體加倍,選擇符合條件的個體作為種子。
聲明:1。染色體變異包括染色體結構的變異(染色體上基因的數量和排列順序發生變化)和染色體數目的變異。
2.多倍體育種:a .原因:在細胞有絲分裂過程中,染色體被復制後,由於外界條件的劇烈變化,細胞分裂停止,細胞內染色體數目加倍。(當紡錘體在細胞有絲分裂後期被破壞時,細胞可以不經過後期而回到間期,從而使細胞內的染色體數目加倍。)b、特點:營養成分含量高;但發育遲緩,結實率低。c .人工誘導多倍體在育種中的應用:常用方法——用秋水仙堿處理發芽的種子或幼苗;秋水仙堿的作用——秋水仙堿抑制紡錘體的形成;實施例:三倍體無籽西瓜(四倍體西瓜通過用秋水仙堿處理二倍體西瓜幼苗獲得;二倍體西瓜與四倍體西瓜雜交獲得三倍體西瓜種子。三倍體西瓜聯想障礙,不能產生正常配子。),八倍體小黑麥。
3.單倍體育種:形成原因:是生殖細胞不經受精直接發育形成的。比如蜜蜂中的雄蜂是單倍體動物;由玉米花粉直接發育的植株是單倍體植株。特點:生長發育弱,不孕率高。單倍體育種的常用方法:花藥離體培養。意義:大大縮短配種年齡。單倍體的優點是大大縮短育種周期,速度快。單倍體植株是人工加倍染色體後的純合二倍體,其後代不會分離,很快成為穩定的新品種,培育的種子絕對純凈。
4.壹般幾個基因組稱為倍性。如果壹個個體是由這個物種的配子不經受精直接發育而來,那麽無論它有多少條染色體,都稱為“單倍體”。
5.生物育種的方法總結如下:①誘變育種:用物理或化學因子處理生物,誘導基因突變,提高突變頻率,選育優良品種。實施例-青黴素生產菌株的培養。(2)雜交育種:利用生物雜交產生的遺傳重組,結合兩個親本的優良性狀,培育出所需的優良品種。例——通過高稈抗銹病小麥與矮稈抗銹病小麥雜交,育成新型矮稈抗銹病小麥(3)單倍體育種:通過花藥離體培養獲得單倍體,然後通過人工誘導使染色體數目加倍,快速獲得純合體。單倍體育種可以大大縮短育種周期。(4)多倍體育種:通過人工方法獲得多倍體植株,然後利用其變異選育新品種的方法。秋水仙堿通常用於處理發芽的種子或幼苗以獲得多倍體植物。)例——培育三倍體無籽西瓜和八倍體小黑麥(6n普通小麥和2n黑麥雜交獲得4n後代,再用秋水仙堿使染色體數目加倍至8n,即為八倍體小黑麥)。
第五節人類遺傳病與優生學
名詞:1。遺傳病是指遺傳物質異常導致的先天性疾病,通常分為三類:單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常。
2.單基因遺傳病:由壹對等位基因控制,屬於單基因遺傳病。
3.多基因遺傳病:由多對等位基因控制。常表現為家族聚集性,易受環境影響。4.染色體異常遺傳病:比如遺傳病就是染色體異常引起的。
5.優生學:利用遺傳學原理提高人類基因質量。讓每個家庭都有健康的孩子。
6.“直系血親”是指父母子女關系形成的親屬。如父母、祖父母、外祖父母、子女、孫子女等。7.“旁系血親”是指兄弟姐妹形成的親屬關系。
8.“三代以內旁系血親”包括與* * *父母的兄弟姐妹、與* * *祖父母的表兄弟姐妹、與* * *祖父母的表兄弟姐妹。
聲明:1,單基因遺傳病:a,常染色體隱性:白化病,苯丙酮尿癥。b、具有X隱性遺傳:紅綠色盲、血友病、果蠅白眼、進行性肌營養不良。c、常染色體顯性:多指、並指、短指、多指、軟骨發育不全D、伴X顯性遺傳:VD抗性佝僂病、
2、多基因遺傳病:青少年糖尿病、原發性高血壓、唇裂、無腦兒。
3.染色體異常遺傳病;壹種常染色體疾病:21三體綜合征(該病的根本原因是患者的體細胞中多了壹條染色體21。),b,性染色體遺傳病。
4.優生優育措施:a .禁止近親結婚:我國婚姻法規定“直系血親和三代以內旁系血親禁止結婚。”b .遺傳咨詢:遺傳咨詢是預防遺傳病最簡單有效的方法。c、提倡“學齡期生育”:女性生育的最佳年齡為24至29歲。產前診斷。
5.禁止近親繁殖的理論依據是:增加隱性致病基因純合的概率。
6.先天性疾病不壹定是遺傳病(先天性心臟病),遺傳病也不壹定是先天性疾病。
監督述職報告1
親愛的公司領導和同誌們:
隨著時間的推移,20xx年的春節轉眼就順利過去了。在此,首先祝您在新的壹年裏,晚年幸福,身體健康,闔家歡樂。
請允許我報告我在20xx年的學習和工作情況,以及我在20xx年的工作目標如下:
壹、監理工程進度:
1.今年,我監理組於10月至9月完成了徐州310國道伊河大橋、粉紅
教師競崗演講5分鐘1
親愛的領導和同事們:
大家好!
首先感謝各位同事的信任和支持,同時給我這個機會參加這次教師崗位競聘演講。我不會用優美的詩句謳歌我的事業,也不會用深邃的思想書寫我的個人價值。因為我是壹個普通的幼兒教師,壹個愛孩子、愛崗位的幼兒教師。
20xx年通過育嬰師學歷培訓,順利通過教師資格證考試。回顧過去的日子