教育學專業範個人簡歷
基本信息
姓氏:
性別:女性
年齡:23歲
婚姻狀況:未婚
最高學歷:本科。
中國黨員。
當前城市:廣州
產地:廣東
聯系電話:××年×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×日×月×日×月×日×月×日×日×月×日×日×月×日
電子郵件:
工作強度
工作類型:全職
工作年限:1年
期望薪資:2000-3000元
工作地點:廣州
求職行業:科研、培訓、機構人力資源服務、人力資源開發、黨政機關、企業文化、影視、出版商務服務、律師、翻譯。
工作職位:小學教師、教育行政、職業教育/培訓、行政專員/助理文員
商業經驗
2013-08-2014-03××××××學校語文老師
工作描述:我是XX學校的專職語文老師，教二至六年級的學生語文基礎知識和作文。因為這個學校的語文學科主要是教作文，所以從作文的教學中收獲頗豐。
2013-03-2013-05 ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
職位描述:×××××小學實習，對班級日常管理和教學有清晰的認識和實踐，教六年級學生語文。
2012-06-2012-09×××××××暑期輔導機構語文老師
職位描述:招生期間，從小學到高中不同年級的學生和家長進行咨詢、招生、入學。任教期間擔任小學六年級班主任，教授小學四六年級語文課程。
教育經歷
2010-09-2014-01華南師範大學本科教育
專業描述:教育原理、教育規律、道德原理、馬克思主義基本原理、教育統計與測量、課程與教學論、發展與教育心理學等。
語言能力
普通話:熟練(持有普通話二級證書)
獲得證書
2012-11國家勵誌獎學金
自我評估
敬業，從不遲到，對工作有很強的責任心，不然不幹也要盡力。在壹年的教學經歷中，學習和積累了與人打交道的基本方法和教學技巧，培養了壹定的組織和領導能力。學習能力強，大學期間連續兩年全班第壹，獲得壹等獎學金和國家勵誌獎學金。在平時的工作中，我也渴望學習和適應工作環境。能很好的處理壹些壓力問題和人際關系。在各個學校和培訓機構工作過，有壹定的實際教學經驗。
教育學專業個人簡歷:範
姓名:王笑笑。
兩年以上工作經驗|女| 25歲(1986 65438+10月1)
居住地:上海
電話:138 * * * * * *(手機)
近期工作[1年4個月]
公司:XX小學
行業:教育/培訓/機構
職位:小學老師最高學歷。
學術日歷:本科
專業領域:教育學
學校:北京師範大學
自我評估
畢業於專業師範學校，從事小學教育多年。他的教學能力和教學方法得到了校長和學生家長的認可，多次獲得先進稱號。在假期，我會積極參加各種培訓活動，開闊視野，拓展教學思路。優秀的表達能力，開展過多次區市級公開課，深受好評。我對教育充滿熱情，對學生充滿愛心，希望能獻身教育事業。
工作強度
抵達時間:壹周內。
工作性質:全職
希望產業:教育/培訓/機構
目標地點:上海
期望月薪:面議/月
目標職能:小學教師
工作經驗
2011/2-至今:XX小學[1歲零4個月]
行業:教育/培訓/學院
教育小學教師
1，負責協調學生日常課程，策劃組織學生參加各種文娛活動；
2、負責* *科目的教學，認真研究教學大綱，編寫教案；
3.負責回答學生的問題，幫助學生提高成績；
4、負責指導學生遇到學習和生活中的各種問題，並與學生保持溝通；
5.負責家訪等工作，並認真記錄學生家庭中遇到的問題，為有需要的學生提供相應的幫助。
2009年5月-2011/1: XX小學[1 9個月]
行業:教育/培訓/學院
教育小學教師
1，負責小學語文學科教學，包括:拼音、生詞、詞語釋義等。
2.幫助學生記憶新單詞，提高詞匯量，掌握單詞的熟練程度；
3.負責備課、講課，參加學校組織的教研活動，提高自己的教學水平；
4.負責學生試卷的閱卷和講解，做好統計工作；
5、負責班級學生日常行為規範的管理，並教導他們遵守校規。
2008 /7 - 2009 /4:XX 4: XX小學[10個月]
行業:教育/培訓/學院
教育小學教師
1，負責日常英語課程的教學，提高學生學習英語的積極性；
2.負責練習學生的口語發音、簡單單詞拼寫和日常語言交流；
3.負責幫助學生建立“英語角”，並在課余時間組織英語活動；
4.負責學校英語興趣班的教學；
5.負責組織學校英語朗誦比賽和口語比賽。
教育經歷
2004年9月至2008年7月:北京師範大學教育學學士
語言能力
英語(熟練)聽說(熟練)，閱讀和寫作(熟練)
教育學專業個人簡歷:範文三
個人信息
姓
性別:男/女
出生日期:19xx.xx.xx
民族:xx
政治前景:xxxx
聯系方式:139-xxxx-xxxx
電子郵件:【電子郵件？受保護]
求職意向和自我評價
期望從事的職業:教師、培訓師、文科教師、大學教師(點擊智聯招聘搜索妳想要的工作)
自我評價:專業基礎紮實，工作認真負責，積極主動，反應迅速，良好的溝通能力；較強的組織能力和團隊合作精神，具有較強的適應能力；紀律性強，工作中積極配合；意誌堅強，具有強烈的無私奉獻精神。具有良好的合作精神，優秀的人際交往能力和優秀的策劃能力。熟悉各種媒體，有豐富的寫作經驗。
教育經歷
xx大學xx學院20xx.9 ~ 20xx.7x教育學學士
績點(GPA) x.x(滿分x)，系/班排名x。
連續四年獲得學校獎學金。
獲得的獎項:
20xx年獲省級“三好學生”。
20xx年獲得XX辯論賽“壹等獎”。
20xx年獲高校獎學金“三等獎”。
20xx年獲“學生會幹部”。
項目/科研經歷
20xx年xx項目項目負責人
主題:xxxxxx
項目描述:
工作職責:
工作表現:
20xx年xxxxxx項目組成員。
主題:xxxxxxxx
項目描述:
工作職責；
工作表現:
實踐/工作經驗
20xx年x月-20xx年x月xx培訓學校教師
主要工作:教授初高中英語，讓學生通過學習掌握流利的英語，願意學習英語。對初學者、初學者、中級和高級學生進行分類教學，定期進行復習、總結和評價，提高學生的學習水平。
20xx年x月-20xx年x月xx培訓學校教師
主要工作:在此期間，參與教學和管理工作，教授學生課程，管理和幫助學生在良好的生活環境和學習環境中生活和學習，激發學生的學習興趣，培養學生的綜合應用能力。負責教學的行政事務，教學質量的監控，教學進度的制定和協調，教學任務的出色完成和管理。
20xx年x月-20xx年x月xx學校老師
主要任務:根據學生需求認真備課，編寫教案，教授英語知識，指導學生學習。講授初中課程，采用多媒體教學、小組討論等教學模式，收到了理想的教學效果；負責普通話教學，積極開展班級詩歌朗誦比賽，提高學生語言表達能力；領導班獲得了“全校優秀班集體”的稱號，也獲得了優秀班主任本身。
個人技能
良好的英語四級/六級聽、說、讀、寫能力。
快速瀏覽英文專業文獻和書籍，撰寫英文文檔，用英語與外國人交談。
全國計算機水平
熟練使用電腦瀏覽網頁，收集資料，熟練使用office相關辦公軟件，熟練使用photoshop。
普通話
普通話等級證書A級，讀寫能力強，精通優秀的聽說能力。
這個專業證書
教師資格證，心理咨詢師