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評《窗邊的豆豆》

看完某壹部作品,大家心裏壹定有很多感觸,需要寫壹篇心得總結。看完之後應該怎麽寫自己的想法?以下是我對窗邊小豆豆的點評,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

窗邊的小豆豆閱讀1最近,我看了《窗邊的小豆豆》這本書。書中講述了二戰時日本有壹個叫小豆豆的女孩。因為太好奇太調皮,已經被退學兩次了!於是媽媽帶她去了快樂學校“巴學園”,這裏不僅有電車教室,還有對教育有獨到見解的小林宗作校長。小豆豆在不尋常的教育模式下開始了快樂的生活和學習,成為了壹個愛學習,愛幫助忙碌的人的孩子。

在閱讀的過程中,我常常被小豆豆可愛勇敢的冒險行為逗樂。比如小豆豆的錢包掉到馬桶裏了。她把糞坑裏的東西全部撈出來,堆成壹座“小山”。小林校長只說:“用完後放回去。我對書中的事物充滿幻想。什麽是“山的味道,海的味道”?

我想:如果我生活在二戰時期,我會像小豆豆壹樣去進行壹次可愛勇敢的冒險嗎?不要!我會每天縮在防空洞裏讀聖經,會變得膽小。晚上新校車進校,為了第壹時間看到,我會在學校呆壹晚上嗎?我會去看嗎?我不這麽認為。到了晚上,我們這些過分關心的父母只會縮到空調房裏寫作業,練琴,看書。

我喜歡小豆豆的調皮,我覺得她真實,可愛,純真。也希望能進入“巴學園”這樣輕松快樂的學校,遇到小林校長這樣親切善良的老師,站在我們的角度思考問題,理解我們內心的想法,給我們最大限度的自由。大人和我們的孩子應該互相尊重,期望每個孩子都能得到大人的正確關愛,擁有壹個真正快樂的童年。

看完了《窗邊的小豆豆》,周末的空閑時間我又看完了媽媽推薦的《窗邊的小豆豆》。

這本書是日本女作家黑柳徹子寫的。主要講述了作者因為太調皮而從原來的學校退學,來到壹個不可思議的新學校——巴學園的故事。在校長小林宗作的關心和教導下,普通人眼中“怪異”的小豆豆逐漸變成了壹個大家都理解的好孩子。

看完這本書,我覺得小豆豆是個很有愛心的孩子。有壹次,小豆豆在車站門口發現壹個賣“健康樹皮”的年輕大哥。都說咬的苦,說明妳病了;如果咬壹口不覺得苦,說明是健康的。於是,小豆豆買了壹塊,自己咬了壹口,給了校長,同學,甚至路邊的野狗。她很高興地發現每個人都很健康。雖然咬這種樹皮誰都不會覺得苦,但是可以看出小豆豆是在乎別人的。

當然,要讓壹個高壹輟學的孩子成為作家,也正是因為這個學校的老師非常關心和理解小豆豆。在小豆豆來巴學園之前,從來沒有人像小林校長那樣耐心聽她講四個小時。小林校長有多在乎小豆豆。而且,校長的學歷也是獨壹無二的。為了讓學生不挑食,他要求學生每天帶不同的“山味”和“海味”。結果,學生們嘗試了各種各樣的菜肴,開始變得不那麽挑食了。

這本書告訴我們壹個道理:每個孩子都有好的品質,我們要發揚光大,讓孩子成為壹個有個性的人。

看完窗邊的小豌豆,早上起來。吃完早飯,我拿起窗邊壹本叫《小豆豆》的書看了起來。看完之後,我寫了這篇作文。

小豆豆出生在日本,原名子車。她上壹年級的時候,所有的孩子都在上課,小豆豆卻把桌子的蓋子翻來覆去翻了無數遍,然後去跟宣傳員和小燕子打招呼...於是,學校把小豆豆退學了。小豆豆被轉到了巴學園。當小豆豆第壹次來到巴學園時,她不禁驚呆了:這裏有壹間電車教室,還有壹扇從地下長出來的門——大書門...小豆豆轉學到巴學園後,每天都很開心,因為學校經常舉辦野飲等戶外活動,學生們都很喜歡。在巴學園,小豆豆明白了很多難以啟齒的道理。在巴學園,小豆豆明白了人生的價值...但是日本跟美國打仗的時候,美國在日本投炸彈就炸了巴學園。

因為戰爭,孩子們失去了壹個充滿快樂、歡笑和陽光的地方。發生的事情讓我深深感受到戰爭給人類帶來的災難,有戰爭的地方,死亡揮之不去,人民不會幸福。此時此刻,我想:如果這個世界沒有戰爭,沒有爭吵,人們就會幸福地生活。那該多好啊!

黑柳徹子是我愛不釋手的《窗邊的小豆豆》壹書的作者。她被聯合國兒童基金會任命為亞洲歷史上第壹位親善大使。這本書是關於她的童年經歷的。

淘氣的小豆豆在被原校退學後,在周圍大人的帶領下順利進入了“巴學園”,與同學們壹起學習、相處。每個人都非常高興。巴學園是壹個不同的學校。這裏沒有圍欄,教室是壹輛舊電車。學校裏有循循善誘的老師,有團結互助的夥伴,有愛,有溫暖,有包容...善良睿智的校長小林宗作是孩子們的大朋友:他教孩子們跳藝術體操;晚上帶領孩子裝妖怪,走夜路,練膽量;舉辦運動會,讓身體殘疾的孩子感受到成功的喜悅。孩子們在巴學園每天都那麽開心,晚上放學都舍不得回家。小豆豆在這個充滿愛的校園裏慢慢成長改變,成為了壹個大家都能接受的好男孩。

巴學園雖然在第二次世界大戰中被毀,但它將永遠留在小豆豆的心中,也將永遠留在全世界無數熱愛《窗邊的小豆豆》這本書的讀者心中。

看了壹本叫《窗邊小豆豆》的書,主要講了五個小豆豆的故事。前四個小豆豆的夢想是環遊世界,但是最小的豆豆的夢想就不壹樣了。它的夢想很簡單,就是幫助別人。

五顆小豆豆被壹個小男孩當彈弓射到不同的地方,夢想破滅。幸運的是,第五只小豆豆被推出了壹個窗臺附近的小花池。這個家庭裏住著壹個生病的小女孩。小女孩從來不想在地上走來走去。小豆豆明白後,想為小女孩做點什麽。它拼命發芽,拼命生長,很快就長到了窗臺上,引起了小女孩的註意。從此,小女孩每天都去窗口看小豆豆,小豆豆每天都在以最快的速度成長,為了讓小女孩每天都能感受到它的變化。就這樣,小女孩每天都很開心。慢慢的,小女孩病好了,小豆豆很開心。

這讓我想起壹件事。記得去年的壹個晚上,父親出差,母親發高燒。我讓我媽掛水。我媽不放心我壹個人在家,死活不肯去。我無能為力。我不停地用冷水給我媽擦臉,給她額頭敷冷毛巾,給她餵水,事後給我爸打電話。爸爸誇我長大了,我受寵若驚。

同學們,妳們要不要像小豆豆壹樣,用自己的力量去幫助別人?記住,如果妳讓別人快樂,妳也會快樂。

妳見過能聽五歲小孩嘮叨四個小時的大人嗎?我沒見過,但小林宗作先生見過。妳聽過校長建議家長讓孩子穿最差的衣服上學嗎?而他的目的原來是讓孩子們無所顧忌地玩耍,但小林宗作先生卻能提出這樣的建議;妳能想象壹個校長和大家壹起在學校禮堂搭帳篷“露營”嗎?很難想象,但他做到了。

這是壹個偉大的校長,壹個能探索孩子們內心的校長。在他的教育下,孩子們可以自由釋放天性,發揮特長。小林宗作的良苦用心都是為了讓孩子們有壹個快樂的童年。在小林宗作的巴學園裏,沒有歧視,也沒有自卑。校長讓大家認識到,每個人都是不同的,沒有強弱之分。多麽珍貴啊!巴學園裏有很多偉大的人物:動畫大師宮崎駿、作家黑柳徹子、物理學家阿泰...但在中國,學生從小學壹年級就“享受”應試教育,瘋狂學習,瘋狂考試,總想著迎頭趕上。所以,我們每天背負著沈重的負擔,童年的時間都花在了學習上,只為了考個好成績。其實我們中國人很聰明,但是為什麽中國那麽少人對世界做出巨大貢獻,獲得諾貝爾獎?因為我們童年的想象力和創造力被沈重的學習負擔扼殺了,中國的教育應該向外國學習,為自己的童心道歉。

小林宗作是壹位偉大的校長。他如此熱愛教育和孩子。我也想去巴學園聽聽他的教誨,享受壹下他的“縱容”!

看完了《窗邊的小豆豆》,這個暑假又看了《窗邊的小豆豆》這本書。

這本書主要寫了小豆豆在學校的時候總是打開和合上書桌的蓋子。然後袖手旁觀打開窗戶,大聲向宣傳員打招呼。擡起頭大聲和燕子說話。這幹擾了班上的其他學生。於是,她媽媽只好轉學,他們來到了壹所新學校——巴學園。後來,小豆豆在巴學園認識了小林宗作先生和其他學生,並愛上了他們。她還寫了很多在八雪園遇到的有趣的故事。

讀完這本書後,小林宗作先生給我留下了非常深刻的印象。他是壹個理解學生的孩子般的老師。他的學生很自由,因為他教得好。午飯時,他讓學生們帶上“山的味道和海的味道”,讓孩子們裸泳。他還帶著孩子們去教堂露營,在托多裏奇的山谷裏野餐,去溫泉旅遊。他還舉行了壹次非常特別的運動會,這使有自卑感的高馬德·喬軍更加自信了。但最終,小林宗作先生的巴學園被B-29的幾枚燃燒彈夷為平地。小林宗作老師看著因為空襲而被大火吞噬的巴學園,說:“下次我們辦什麽樣的學校呢?”但那壹年的熱情還沒被再次喚起,就永遠的離開了。被戰爭包圍是很可怕的,但在家人的保護下,小豆豆和同學們度過了快樂的童年。

看完這本書,心裏還是回味無窮。我的收獲是:不管怎樣,都要學會換個角度看世界,用心去愛,去欣賞,去關註。

看完《窗邊的小豆豆》我小學四年級的時候,媽媽給我買了壹本叫《窗邊的小豆豆》的書。壹開始,我並沒有太在意。有壹天,我覺得無聊,就拿起這本書看了起來。慢慢的,越讀越精彩,壹口氣就看完了。

故事講述了日本著名女主黑柳徹子在小學壹年級被迫輟學的故事。無奈之下,她媽媽只好帶著小豆豆去了壹所叫“巴學園”的小學。在那裏,教室是壹輛改裝過的電車,老師們壹節課教壹天的所有內容,下午散步...,小豆豆在這裏每天都很開心。巴學園校長小林宗作說:“妳真是個好孩子”,這句話改變了小豆豆的壹生。沒有巴學園,小豆豆不會有這麽大的成就。沒有巴學園,小豆豆可能什麽都沒有...

在這本書裏,我最喜歡校長小林宗作。他是壹個慈祥的老爺爺,因為他處處為孩子們著想:如果他做錯了,他不會罵那些孩子。當他遇到像小豆豆這樣奇怪又麻煩的孩子時,他只是鼓勵他們...多好的校長啊!最後大戰爆發,巴書院被導彈炸成灰燼...

雖然巴學園不見了,小林宗作主席也去世了,但我相信,巴學園已經深入到每壹個讀過這本書的人的心裏。

看完《窗邊的小豌豆》9“無論哪個孩子,壹出生,就有好的品質。在他成長的過程中,會受到很多東西的影響。”這是《窗邊的小豆豆》壹書中校長小林的壹句話。

窗邊的小豆豆裏的小豆豆是壹個充滿童趣的調皮小女孩。她可愛,單純,善良,愛玩。然而,他也因為調皮搗蛋被學校開除。壹個全新的“巴學園”接納了她。“巴學園”的教室是壹輛廢棄的電動車。頭發稀疏的那個人是小林宗作總統。他能聽學生講四個小時,對學生寬容大度,又不失原則。他會像小豆豆壹樣耐心地教導和尊重每壹個“問題”孩子。這樣的校長塑造了壹批善良優秀的孩子。

如果我是小豆豆,我會時時刻刻想著我的好朋友,保護好朋友嗎?不。我壹定會把自己放在第壹位。但是小豆豆把別人放在自己之前,珍惜友情,不跟好朋友玩,不傷害好朋友。

小狗“洛基”是小豆豆最忠實的朋友,最親密的夥伴,最喜歡的家人。當洛基和她玩的時候,她會忘記所有的煩惱。小豆豆從頭到尾都愛著洛基。但我只有三分鐘熱度。剛開始會很喜歡壹些小動物,過幾天就不喜歡了。我想學習小豌豆的優秀品質。

因為真實,美好,感人,我越來越喜歡窗邊的小豆豆這本書。

這學期看完了《窗邊的小豆豆》10,又看了《窗邊的小豆豆》這本書。在這本書裏,我主要講了小豆豆小學的故事。

在所有的故事中,我最喜歡的壹篇是《只是為了好玩》,主要講的是有壹天,小豆豆和他的小狗洛基在玩耍,他們在玩壹個“狼的遊戲”。小豆豆對洛基說:“洛基,我們看看誰更像狼。”但是,洛基不小心咬到了小豆豆的壹只耳朵,流血了。小豆豆“啊——!”我壹聲大叫,嚇得爸媽趕緊去找。我沖過去,看見小豆豆捂著耳朵。地上全是血,所以我知道是怎麽回事。小豆豆很怕父母把洛基扔了,趕緊說:“別怪洛基,別怪洛基。”爸爸媽媽保證小豆豆不會怪洛基後,就放開了手。爸爸抱著小豆豆,媽媽帶路。醫生說小豆豆的耳朵可以恢復。因為被及時看到,所以被包了白紗。爸爸覺得如果洛基不訓練的話會有點離譜。不過,看妳媽保證小豆豆不會怪洛基,還是算了吧。回家後,小豆豆剛睡醒,對洛基說:“洛基,我耳朵沒事。”但是,小豆豆會去房間,看到洛基不見了。他會哭著說:“洛基,洛基,妳在哪裏,洛基?”就在這時,洛基從沙發下面爬了出來。小豆豆看到的時候,開心極了。她抱著洛基,洛基在小豆豆臉上舔了舔。

看完窗邊的小豆豆,感覺11。看完《窗邊的小豆豆》,我自稱是小豆豆的知己,正是因為我和小豆豆有很多共同的想法。我很羨慕書中的小豆豆,因為她有壹個理解她的媽媽,壹個關心孩子的校長,還有壹個可愛的學校。

小豆豆有壹個很理解她的媽媽,壹個善良體貼的媽媽。小豆豆因為調皮被學校開除,但她媽媽並沒有生氣,更沒有打罵小豆豆。她反而幫小豆豆找了壹個更好的學校。讓小豆豆感到自責,發自內心的感謝媽媽!妳猜怎麽著退學和責罵的雙重打擊會讓孩子徹底失去信心。會給我們留下持久的陰影!雖然我們也知道妳是為了我們好,但這是為了我們長大後更好的競爭優勢!其實妳比我們更累,我們看得出來妳的辛苦!只是我們還年輕,所以請寬容我們。向小豆豆媽媽學習!她的包容和理解不也培養出了優秀的小豌豆嗎?

巴學園很多孩子長大後都很成功!所以,沒有必要強迫我們讀書,而是要理解和尊重我們,讓我們真正明白做人的道理和讀書的用處。我們都是聰明的孩子,請先給我們壹個快樂的童年,那是壹去不復返的!還是請大人們給我們壹點時間,讓我們慢慢成長吧。每個孩子都有點懂事,沒有人壹出生就什麽都懂吧?

窗邊的小豆豆看完12後的感受“無論哪個孩子出生,他都有好的品質。在他的成長過程中,他會受到很多影響。”這是小林校長在《窗邊的小豆豆》壹書中的壹句話。

窗邊的小豆豆裏的小豆豆是壹個充滿童趣的調皮小女孩。她可愛,單純,善良,愛玩。然而,他也因為調皮搗蛋被學校開除。壹個全新的“巴學園”理解了她。“巴學園”的教室是壹輛廢棄的電動車。頭發稀疏的那個人是小林宗作總統。他能聽學生講四個小時,對學生寬容大度又不失原則。他會像小豆豆壹樣耐心地教導和尊重每壹個“問題”孩子。這樣的校長塑造了壹批善良優秀的孩子。

如果我是小豆豆,我會壹直想著我的好朋友,保護自己嗎?不。我必須把自己放在別人之前。但是小豆豆把別人放在自己之前,珍惜友情,不跟好朋友玩,不傷害好朋友。

小狗“洛基”是小豆豆最忠實的朋友,最親密的夥伴,最喜歡的家人。當洛基和她玩的時候,她會忘記所有的煩惱。小豆豆從頭到尾都愛著洛基。但我只有三分鐘熱度。剛開始會很喜歡壹些小動物,過幾天就不喜歡了。我想學習小豌豆的優秀品質。

因為真實,完美,感人,我越來越喜歡窗邊的小豆豆這本書。

看完13的《窗邊的小豆豆》最近看了《窗邊的小豆豆》,講了壹個小豆豆上小學時的真實故事。小豆豆因為調皮被原學校開除後去了巴學園。在小林校長的帶領下,別人眼中奇怪的小豆豆變成了別人能理解的孩子。書中我最崇拜的人是校長小林宗作先生;他非常理解孩子們的奇思妙想,用優美的語言——直接用海的味道和山的味道告訴家長,同學們帶來的午餐壹定要營養均衡,設計了壹場適合身材矮小的高的運動會,讓他獲得了冠軍,淘汰了他。讓每個同學都在夏天裸泳,消除了有缺陷的孩子覺得和別人不壹樣的自卑感...

看了小說,我明白了,人與人之間必須互相理解,互相尊重。認真聽別人說的話也是壹種尊重,就像小林老師聽了四個小時小豆豆說的話也不打哈欠。他真好!我以後會認真聽老師講課;不要打岔,打擾學生思考。和同學相處的時候,要站在別人的角度去研究問題。學會換位思考,理解和尊重他人。在家裏和長輩說話,要註意語氣和態度,照顧家人、同學、老師的感受。只有這樣,妳才能贏得他們的尊重和理解。

日本著名作家黑柳徹子寫了《窗邊的小豆豆》。從這本書裏,我也認識了這個可愛乖巧的小英雄——小豆豆。

小豆豆的小學是壹所名校。這裏雖然教學質量和環境都很好,但是小豆豆的性格似乎不太適應那裏。安靜的課堂上,所有的孩子都在做作業,小豆豆卻突然站起來和窗外的小鳥說話。她上課總是小動作,東張西望。老師批評了她很多次,但她仍然拒絕改變。後來實在受不了她,讓她退學。但是這種情況下,誰願意接受我們的小豆豆呢?

她的幸運之神來了。有個小林校長願意聽她講四個小時。這就是魔法學校——巴學園。這時,小豆豆轉學到巴學園上學。這時候的巴學園環境很簡陋。學校只有50名學生,但她的教學方法非常巧妙,允許學生在課堂上選擇自己的科目。

孩子喜歡哪個學科就專攻哪個學科!走壹走,讓學生去野外,無形中增長見識。他在比賽中鍛煉學生大膽謹慎的活動,培養學生的互助友愛。曾經在別人眼裏很陌生的小豆豆來到這所特殊的學校後,在小林校長的關心和引導下,逐漸成為了壹個大家都能接受的好孩子,學習也很好,對學習產生了興趣!

可惜戰爭中巴學園被炸,也讓我第壹次明白了戰爭的殘酷。更加珍惜現在的和平年代。我喜歡小豆豆,小林校長,巴學園。

日本著名電視主持人黑柳徹子寫了《窗邊的小豆豆》,這是日本歷史上最暢銷的書。主要講述了已經被退學的小豆豆來到巴學園後發生的故事。

小豆豆是個淘氣的孩子。在她原來的學校,她每天上課都和屋檐下的燕子說話。上課的時候,她還把桌子的蓋子打開又關上,把老師逗得哭笑不得。最後我被退學了。然而,她來到巴學園後,發生了巨大的變化。她喜歡來學校,也愛學習,成了壹個人見人愛的孩子。在這裏,小豆豆遇到了令她終生難忘和敬佩的小林校長。小林校長所有的良苦用心都被她看到了,也深深影響了她。運動會上,矮子高橋到處拿冠軍。原來是校長精心設計的,讓孩子不再自卑!這些在巴學園裏別人眼裏有心理或生理問題的孩子,在這裏得到了充分的尊重。吃飯的時候,校長要帶領孩子們先唱歌,讓他們放松。不像有些家長要求孩子吃飯要快,不說話。小林先生將舊電車改裝成教室,學生可以在上課時根據自己的興趣安排學習。這壹切都讓孩子們覺得既新奇又癡情!多年以後,都長大了,大家都優秀了!