作者:張天壹
壹天，在壹個故事聚會上，趙家林講了壹個奇怪而無聊的故事。它是這樣開始的:
“有壹個人上課不專心聽講。當妳開始寫作業的時候，妳懶得去想，妳只想依賴別人。
人..."
孩子們突然大笑起來。
“不諷刺！”有壹個圓頭圓腦的胖小子大聲說，滿臉通紅。“妳說的是誰？”
他叫什麽名字？"
趙家林楞了壹會兒，才回答:
“他姓趙，叫——趙大華。好嗎？”
幾個孩子笑著嘰嘰喳喳說了壹會兒。
那個胖子還在臉紅撅嘴。
趙家林等人漸漸靜了下來，然後繼續說道。
他說趙大華其他方面還不錯:他也願意為別人服務，也有他的理想——他將來想幹。
有用的人。但是有這樣壹個問題:我最怕傷腦筋。同學們幫他做算術，給他講解。
很長壹段時間，他只是盯著妳。學生們問:
“看到了嗎？妳自己想想這個問題。”
自己想？-可以嗎？又很傷腦筋！
我剛開始寫，學生們就要交論文了。趙大華還在舔著自己的字跡，對著題目發楞:
“‘我的家庭’——這個題目怎麽做？”我的家人“……”
老師提醒他:
“這應該是每個人都會做的。妳家裏有誰？怎麽活？過去的生活是什麽樣的，現在呢？
那又怎樣？想想這些。"
看，又是“想”了！真的！
趙大華總是埋怨別人對他的幫助不夠。當他說他想幫忙時，他的意思是他必須為他考慮壹切，並做好它。
他從不自以為是。
然後，妳越不用腦子，腦子越不靈，就像壹臺生銹的機器。
然後，趙大華越來越迷茫，迷茫到每天上學都要被提醒。
“什麽！好迷茫！”那個圓頭圓腦的胖小子又插嘴了，“他多大了？”
“他多大了？——連他自己也無法說清楚，”趙家林回答道。“我們得問問他姐姐。”
真的，趙大華記不清自己的年齡了。媽媽說她告訴他，1年9月他就十四歲了。
-但這太復雜了，他不能傷害這個大腦。他的名字叫姐姐:
“姐姐，妳是個好孩子。請記住這壹點。”
“不想”——成了趙大華的外號。
壹個星期六晚上，我姐姐在家和幾個同學玩化學遊戲。什麽遊戲？-當然了。
趙大華甚至不喜歡聽傷腦筋的東西。但是突然——趁他不註意——有半句話。
沒頭沒尾的飄到他耳朵裏:
“只要半厘米就夠了...得掂量掂量……”
“壹定要稱嗎？”趙大華決心為別人服務，跑了出去。“我去拿！”"
過了很長時間他才回來。聽到他沈重的腳步聲，他艱難地走著。氣喘籲籲地進門，滿腦子都是
出汗。所有人都吃了壹驚。乍壹看，趙大華攜帶的煤炭規模很大。
我姐哭了——我姐有這樣壹個缺點:愛喊——
“看看妳！妳也不想想這桿秤是幹什麽用的！”
“我不會傷這個腦子的，”趙大華嘀咕道。“反正我將來不會成為化學家。我會-
我從事釣魚，嗅，我愛釣魚。明天早上我將去釣魚。呃，姐姐，妳是個好孩子，妳給我寫下來。
活壹點。"
說完，我打了個哈欠，無精打采地睡著了。
他先鋪床，慢慢脫下衣服，咕噥了幾句才爬上床。
我壹躺下—
“哎喲，好痛！”
“什麽，什麽？哪裏疼？”所有人都慌了。
“背痛。哎呀，疼得厲害！”
他撐起胳膊，坐了起來。我感覺好多了。但剛壹躺下，他又發作了，疼得趕緊翻身。
過來趴著睡。壹趴，又叫:
“哎呀，肚子疼！”
他趕緊轉身，左側躺著:這壹次，腰部左側疼。向右轉，躺下來試試。
然後呢。哦，不，右背痛？仰天——背還是疼！
“請叫醫生！請叫醫生！”趙大華憤怒地哭著爬下床。他害怕疼痛。
再次躺下。“這蜇人是怪病！”
醫生來了，仔細詢問情況。現在哪兒都不疼了。我量了量體溫和脈搏，聽了聽我的心臟。
還有肺，我看不出有什麽問題。
醫生說:
“沒事，睡個好覺。”
去睡覺，卻是——腰疼，肚子疼，側腰疼。壹起來，就好了。
“這是壹個童話，”醫生搖搖頭。“妳的床上有什麽奇怪的東西，是不是？”
這個——趙大華沒研究過，怕傷這個腦子。
但是我妹妹馬上跑去檢查他的床。她壹掀開床，就發現了壹個黑色的東西-
它大約有壹個籃球那麽大——舒適地坐在床墊上。
所有人都嚇了壹跳:
“哎！這是什麽？”
壹看就是個砝碼。
趙大華靜靜地睡了壹夜。當我早上醒來的時候，我不知道幾點了。我只聽到我妹妹和我室友的聲音。
孩子們正在那裏做廣播練習。趙大華無言以對。
“那我呢？我該怎麽辦？姐姐，姐姐！”他叫道，“姐姐，妳是個好孩子，妳
告訴我:我今天有什麽計劃嗎？"
“妳不是說要去釣魚嗎？”
對對！趙大華壹翻身就起來了，把衣服穿在身上，迅速穿上褲子，下了床。
他正要去洗臉，突然砰的壹聲摔倒了。
他的兩只腳好像不是自己的。我設法站了起來，當我壹邁步-我的腳還沒有起飛，
砰，砰！摔倒了。
“哦，不好！快來！”當他用手撐在床沿上時，他喊道:“我掉進網裏了。”
摔倒！"
他坐下來喘壹會兒氣。我現在不這麽認為了。他試圖站起來。沒什麽。但是
妳的腳不能動——只要動壹下，妳的整個身體就會像壹個旋轉的陀螺，所以搖壹搖。
我又去了地下。
“請叫醫生！這次真的是怪病！我腿都邁不動了！”
媽媽連忙從隔壁房間走了過來說道:
“看看腿。怎麽了？”
看腿。趙大華很難過。直到那時，他才意識到他少了壹條腿！
“哎呀，沒了！”趙大華哭了起來。“右腿沒了！”
“右腿怎麽沒了？”我姐也著急。
“我沒想過這個問題。誰知道它去了哪裏？姐姐，妳是個好孩子，還是妳給我的？
想想吧。"
姐姐把他的腿壹檢查，就喊:
“看看妳！妳的褲子怎麽穿？”
原來趙大華有兩條腿——左腿和右腿。都塞在褲腿裏了，連對
我的腿也藏在我的左褲腿裏。
半小時後，趙大華去釣魚了。帶著魚竿和水桶，我高高興興地向壹個水池走去。
他把魚竿在地下放了壹會兒，先提著水桶去打水——準備裝魚。
他舀起壹桶水，扛上岸，放在地上。當他彎下腰時，他又驚又忍。
不叫了起來:
“嘿，壹根魚竿！”
仔細看:這個魚竿挺好的。
“誰留下的？”趙大華看看周圍，“誰的？誰的？”
沒人答應。趙大華把魚竿舉了幾下，又大聲問道。還是沒人答應。他
可有點不滿意:
“誰這麽不小心，竟然不知道自己落下了什麽！”
轉身再問另壹邊...
他壹轉身，壹踩腿，就被水桶絆倒，滾到地下。
他起身看了看，但他非常生氣:
“哪個是笨蛋！——在這裏放壹桶水！”
看啊！他的衣服和褲子滴著水，渾身是泥！
“我以後壹定會做公共衛生工作，”趙大華說著，甩著兩只空空的手回家了。
“誰也不許把人家弄臟，哦。弄得人家衣服上都是水，那也不行，那太不衛生了……”
他的家在路的北邊。平時從西出口拐進巷子，走百步，左邊有個門，就是他。
家-沒錯。今天他從洞口進了胡同。像往常壹樣，他往前走壹百步去敲左邊。
門，敲得很用力。
“姐姐，開門，快！妹子！”
在這些路的南邊住著壹位老婦人，她的頭發全白了。這時，她正在給她的壹個孫女講故事。
發生了什麽事?我聽到門響了。“是誰？”於是他去開門。
趙大華擡頭向後退了壹步。
“哎呀姐姐！什麽！..... "他驚訝得說不出話來，“我才出去多久啊，妳。
這麽老？"
他的家就在街對面。他姐姐正在院子裏洗書包，好像聽到了趙大華的喊聲，於是趕緊
跑出去看看怎麽回事。她看到趙大華和老婆婆打著手勢，老婆婆堅持要進那間房子。
去屋裏換衣服。
姐姐忍不住喊:
“瞧妳這糊塗勁兒！我連自己的家都認不出來了！”
趙大華閉嘴，轉頭看著妹妹，撓了撓頭:
“這是哪個小女孩？真奇怪！我跟我妹妹說話妳管得著嗎？妳這樣喊！”
趙家林的故事到此結束。圓頭圓腦的胖子提出了自己的看法:
“妳越說越少。真沒意思！”
“我能怎麽辦！”趙家林說，“壹個人想得越少，做不了的事就越多。”
“我不信！”那個胖男孩扔掉了他的頭。“人怎麽會變成那樣！這只是壹個童話。”
他知道每個人都在對他微笑。他臉紅了，誰也不看，低頭專心削鉛筆，—
其實文筆還是很犀利的。等到散會，他壹把抓住小隊長，輕輕問道:
“妳說，妳說，人真的能變成趙大華那樣嗎？”
(原載1953 165438+10月23日中國青年報)
翔哥的胡琴(節選)
香兒去了壹個沒有人的地方，周圍都是山和樹林。他拉起弓，聽著胡琴本人的聲音，感到非常高興。突然他聽到壹個聲音在叫他:“小哥哥，妳要不要彈壹首好聽的曲子？”我可以教妳。”香兒環顧四周，卻壹個人也沒有。誰在說話？正疑惑間，那聲音說道:“小哥哥，我來了。妳低頭看見了我。"湘兒低頭壹看，原來是壹股清泉，輕快地流淌著，唱著寧靜的曲子。水底有許多五顏六色的石頭，圓圓的，光滑可愛。
香兒高興地答道:“泉水哥，很感謝妳願意教我。”泉水說:“聽我的曲子，用我的曲子彈奏它。”香兒側著身子聽著，明白了泉水用它的音樂在說什麽，拉弓聽著。胡琴人停止了鋸木頭。胡琴的聲音跟隨著泉水的曲調，後來融為壹體，分不清哪個是泉水，哪個是胡琴的。香哥和泉水高興得只顧著玩，什麽都忘了。後來，春天累了，對香兒說:“小兄弟，妳彈得很好。我想休息壹下，明天再來看妳。”春天的音調越來越輕，最後它睡著了。香兒離開了泉水，向前走去。
香兒彈著新學的曲子，周圍的群山回蕩，變成了很復雜的曲子。他感到非常高興。突然他又聽到壹個聲音在叫他:“小哥哥，妳還想學好聽的曲子嗎？”我可以教妳。”他環顧四周，但壹個人也沒有。春天醒了，趕上了嗎？正疑惑間，那聲音說道:“小哥哥，我來了。妳擡頭看見了我。"湘兒擡頭壹看，原來是壹股薄紗似的風，輕輕吹著，唱著柔美的曲子。小草和野花都壹邊聽壹邊點頭。
香兒高興地答道:“峰哥，很感謝妳願意教我。”風說:“聽我的曲子，用我的曲子演奏吧。”香兒側著身子聽，聽懂了風用它的音樂在說什麽，拉著弓聽，比誰都賣力。胡琴的聲音隨著風的曲調，後來融為壹體，分不清哪個是風，哪個是胡琴的。翔哥和馮都很開心，壹會兒快，壹會兒慢，壹會兒高，壹會兒低，只顧著玩，什麽都忘了。小草和野花被迷住了，低垂著頭，好像喝醉了酒。後來，風正要離開，對香兒說:“小兄弟，妳又學會了壹首好聽的曲子。我現在要去別的地方。有時間我們再見面吧。”然後他飄走了。香兒告別了風，又向前走去。
香兒輪流彈著新學的曲子，壹會兒拉著泉水，壹會兒拉著風，不知不覺走進了樹林。彈著泉水的曲調，讓他想起了活潑的春哥；風的語氣讓他想起了溫柔的風哥哥。突然他聽到壹個聲音在叫他:“小兄弟，再學壹首好聽的曲子不是更好嗎？”我可以教妳。”他環顧四周，但壹個人也沒有。他很奇怪。除了泉水和風，誰願意做自己的音樂老師？正疑惑間，那聲音說道:“小哥哥，我來了。向綠葉深處看，妳會看到我。”香兒向綠葉深處望去。原來是壹只漂亮的鳥。那只鳥輕快地從壹根樹枝飛到另壹根樹枝，跳著舞，唱著優美的曲子。綠葉環繞的空間成了鳥兒的舞臺。
香兒高興地答道:“鳥哥，我很感謝妳願意教我。”小鳥說:“聽我的曲子，用我的曲子演奏。”香兒側著身子聽著，聽懂了小鳥用它的曲調在說什麽，拉著弓聽著。他的手腕越來越靈活，可以隨心所欲。胡琴的聲音隨著鳥的曲調，然後就融為壹體，分不清哪個是鳥的，哪個是胡琴的。香兒和小鳥都很開心。他們互相看了看，微微笑了笑。後來，小鳥渴了，就對香兒說:“妳學的曲子越來越好聽了。我現在渴了。我要去小溪邊喝水洗澡。以後再見面吧。”說完，小鳥飛出了樹林。
香兒的胡琴越來越好，音色越來越美妙。他的曲子不是泉水、風或鳥的。他將三種曲調融合在壹起，產生了壹種新的曲調，仿佛幾種顏色融合在壹起，成為壹種新的顏色。他經常去看春天，看它是否醒了。泉水對他說:“妳的曲子比我的好多了。給我放首歌讓我睡著！”他經常去看風，和它說話。風對他說:“妳的曲子比我的好。”給我放首歌，讓我開心！“他經常看鳥兒跳舞，聽鳥兒唱歌。小鳥對他說:“現在妳可以教我了。"給我彈首曲子，讓我學學妳的新曲. "香兒聽他們這樣說，非常高興，她試著給他們彈她的新曲。春天聽著，靜靜地睡著了；風聽了，微微壹笑；小鳥聽著，向他學習。
註:本文作者為葉聖陶。