總結壹個時期、壹年、壹個階段的學習、工作、生活的書面材料。可以明確下壹步工作的方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效率。讓我們認真完成總結。怎麽寫總結才是正確的？以下是我對7月份幼師班的月度總結和下個月的計劃，僅供參考。歡迎閱讀。
7月幼兒園班的總結和下個月的計劃1時間過得飛快。轉眼間，又壹個緊張而充實的學期過去了。回顧這壹學期，在全體老師的團結協作下，忙碌而快樂的工作取得了不錯的成績。這學期，我做好了各項工作，積極完成了園方交給的各項任務。我來總結壹下這壹學期的工作。
壹、思想道德
能積極參加政治學習，遵守勞動紀律，團結同誌，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，工作中力求求實創新。以積極熱情的態度完成園區安排的各項工作。積極參加園內各項活動和年級組的教研活動，做好各項工作，積極要求進步。愛崗敬業，用耐心、愛心、公平、尊重的態度對待每壹個孩子。
二、本學期的成績
(1)教育工作
在教學中，我知道提高教學質量的關鍵是上好課。為了上好課，我每節課都要準備。自己制作教學地圖和教學工具。了解孩子原有知識技能的質量，孩子學習新知識的興趣、需求、方法、習慣和可能遇到的困難，並采取相應的措施。關註所有孩子，關註個別教育，保持相對穩定，同時激發孩子的情緒，讓孩子有愉快的心情，營造良好的課堂氛圍。積極參加公開課和各種比賽。多讀壹些對業務有幫助的書籍，不斷拓寬知識面，為教學內容註入新的活力。
1，在教育教學活動中，為孩子創造良好的機會和條件，提供充足的作業素材。根據班裏孩子的年齡特點，充分調動各種感官感知事物，讓他們在參與活動的過程中認識和掌握事物的特征和屬性。在壹天的活動中，要註意教給孩子淺薄簡單的生活知識和經驗，培養孩子獨立解決問題的能力。
2.在教育教學活動中認真備課，做好課前的材料準備和知識準備。註重將理論融入教學實踐，善於總結經驗，每月寫教育隨筆，提高自身能力和寫作能力。
3.在教學中，要處理好幼兒的主體地位和教師的主體地位，引導幼兒以多種形式參與有興趣的活動，主動學習，更好地因材施教，切實領會新大綱精神。
4.認真填寫周、月計劃和各種表格。
5、認真記錄特殊兒童的案例，做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。
6.按照既定的活動目標、內容和要求組織好各方面的教育教學活動，保證幼兒日常的遊戲活動和戶外活動，提供幼兒活動資料，更好地培養幼兒的全面發展能力。
(2)保護工作
在日常生活中，引導孩子了解自己與群體的關系，讓孩子知道自己是群體的壹員，願意參與群體活動。教孩子關心集體，關心同齡人，對別人有禮貌。對孩子進行道德教育，讓孩子養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，並與家長保持密切聯系，傾聽他們的意見，根據孩子在家裏的表現因材施教，與家長壹起糾正孩子的不良習慣。
1，加強孩子的日常常規教育，加強孩子各種行為習慣的培養和訓練，使孩子的生活習慣和學習習慣在原有基礎上有了發展。
2.搞好班園的環境衛生，做到地面無灰塵無紙屑，窗戶光潔，被褥幹凈舒適。
3、嚴格衛生保健制度，按制度要求對各種戲、用具認真做好清潔和消毒工作，確保戲、用具的衛生和安全使用。積極配合幼兒園保健醫生做好疾病預防和接種工作。
4、加強孩子的健康意識，保證孩子吃的開心。註意培養孩子良好的飲食習慣，不挑食，不偏食，吃飯不說話，不掉米粒。
5.經常給孩子剪指甲，避免劃傷。註意孩子不同的破壞行為，老師要及時制止，進行隨機教育。
6.加強對兒童午睡的管理和檢查，確保午睡期間的室內空氣質量。培養孩子良好的午睡習慣。進入午睡室後，不要吵鬧，盡快入睡，整理床鋪，疊好衣服。
7.在班主任的配合下，孩子們的身體健康得到了很好的發展。
(3)安全工作
安全工作是最重要的工作之壹。保證每個孩子的人身安全，是每個老師的責任和義務。為了讓家長放心，讓孩子在安全的環境中生活成長，我做到了以下幾點:
1，教了孩子壹些安全知識，加強了孩子的安全意識和自理能力。不吞食異物，玩火、玩水、玩電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃陌生人，不跟陌生人走，有危險時大聲呼救。
2、嚴格晨檢制度，不要讓孩子帶不安全的物品入園。管理好患病兒童的藥物，防止兒童服用錯誤的藥物。
3、加強對壹天活動各個環節的管理，加強對孩子日常生活的管理，做到得人心，謹防意外。
4、做好交接班工作，填寫交接班內容。
(4)父母的工作
1，積極友善的與家長溝通。我充分利用早上接送和放學的時間和家長溝通，讓家長了解孩子在園的情況。
2、利用家庭聯系簿、電話等多種形式進行訪問。這使我能夠更多地了解家裏孩子的情況，以便有針對性地開展孩子的教學工作，也可以促進我和父母之間的相互了解，使關系更加密切。
3.讓父母參與我的工作。在主題教學活動中，我發起了開放日，讓家長來園裏觀察孩子，和孩子壹起完成壹項工作。這個活動既能促進我和父母的關系，也能讓父母更多地了解我的工作。與特殊兒童的家長保持密切聯系，使記錄取得更好的效果，真正幫助幼兒。
4、做好大部分孩子的家訪工作，及時了解孩子的發展情況，並制定相應的教育措施，做好家訪記錄。更好的實現在家同步教育。
5.與家長密切溝通，向家長宣傳幼兒園教育保護任務和科學育兒知識，提高家長和社會對學前教育的認識和理解，配合幼兒園做好教育保護工作。
總之這學期很忙很累，收獲肯定不小。我在工作中享受收獲的喜悅，也在工作中發現壹些問題。在今後的工作中，我要不斷學習新知識，努力提高思想和業務素質，大膽創新教學方法，學習老教師的教學經驗。加強對孩子的道德教育，加強對孩子的常規教育，註重孩子自身能力的培養。並與父母緊密聯系，實現家同步。配合班級老師確定教育活動主題。選擇符合孩子年齡特點的活動形式和方式。因材施教，因材施教，對個別孩子進行個別教育。並努力提高自己的思想和業務素質，積極開展專題研究，積極參加各種競賽學習活動，爭取今後做得更好！
7月份幼師班的總結和下個月的計劃2 7月份我們無意間經過。在這短短的壹個月裏，我們又經歷了壹次成長的喜悅。七月我們有哪些快樂的時刻？現在我們壹起來復習壹下吧！
壹.家庭委員會的活動
在這學期，我們班成立了家長委員會。我們班在家長委員會的組織下，通過自願報名的方式，組織家庭壹起去xx。這壹天，雖然天空不美，下著小雨，但我們很多家庭還是以互助的形式到達了目的地。父母帶著孩子到戶外去感受大自然賜予我們的壹切美好。我們去山上摘枇杷和櫻桃，爬山，和孩子壹起做遊戲。很多父母把當時的快樂記錄在dv裏，同時也記錄在了我們每個人的心裏。真的很過癮！
第二，參觀xx蔬菜基地
7月，我們圍繞“蔬菜營”這壹主題開展了壹系列活動。7月初，在教研組的精心安排下，我們帶著孩子去了xx蔬菜基地，實地參觀了蔬菜大棚。我們還走進了溫室，親眼看看各種各樣的蔬菜，摸摸，聞聞。我們也請不認識的工作人員告訴我們這是什麽蔬菜。因為他們可能沒見過這麽多蔬菜，這麽多菜苗，他們是怎麽長大的？孩子們對這些蔬菜充滿了好奇。活動當天，也有部分家長參加。在父母的幫助下，活動組織得更加有序了。
第三，家長開放日
7月份，我們不僅邀請了個別家長在班裏做家長助教，還邀請了所有家長到X月X日的班級，觀看英語課。在老師幽默生動的教學風格下，孩子們不僅參與活動的熱情很高，而且掌握的也很好。很多家長露出了滿意的笑容。我們還邀請家長和孩子壹起做親子遊戲，壹起做泡泡水，壹起玩吹泡泡遊戲，既讓孩子感到快樂，也讓家長重溫了童年的樂趣。進壹步增進親子關系和家與家之間的聯系。
四、兒童體檢
在孩子的成長過程中，健康是最重要的。月底，市婦幼保健院的醫生來我園檢查孩子的血紅蛋白。經檢查，我們班沒有壹個孩子貧血，都符合標準。醫生還測量了我們孩子的身高和體重，檢查了他們的牙齒。我們也及時在家庭聯系手冊中填寫了檢測結果，敬請關註。不清楚也可以直接問老師。
最後，感謝各位家長對我們7月份工作的支持和幫助，特別是計生委的家長們，感謝妳們在家庭教育方面平庸的付出。謝謝妳，妳辛苦了！現在我們已經進入了華麗的X月，還會有更多的幸福等著我們。讓我們再次和孩子們壹起快樂的度過吧！
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