護士個人工作評價1
時間在匆匆流逝，不經意間，秋葉紛飛，寒風刺骨。同時，壹個學期就要過去了。這壹學期，有喜悅也有汗水，有工作上的困惑，也有各方面的提升。在那裏，我也要整理自己的思路，評估自己過去的工作經驗，以便更好地提高自己的工作水平。
這學期我帶了壹大班孩子。我的主要工作是配合班裏三位老師的教育工作，努力完成自我管理的任務。我來說說我這半年的工作:
第壹，不斷學習進取，評估工作經驗，做好自我教育。
隨著社會的不斷發展和完善，對護士和教師不斷提出新的要求，要求我們在工作中不斷學習和提高，才能成為壹名合格的護理教師。在工作中，我專註於公園布置的任務和班級的教育，努力與所有老師和睦相處，學習他們的長處和經驗，不斷提高自我教育和保護水平。在園區、班級和其他班級遇到任何額外的任務，我都會盡我所能和本班老師壹起加班加點，及時完成布置的各項任務。比如協助班主任利用好自己的藝術特長來裝點班級環境，制作教具等等。
二、自愛關愛孩子，工作熱情。
“愛”是無私的，也是做好護士的前提。從我成為三班的護士開始，我就用心詮釋了“愛”，這讓我在工作中有了高尚的職業道德和強烈的責任感。我會像媽媽壹樣，對待和關愛每壹個孩子，多和他們溝通，讓他們健康快樂的成長。經過這壹段時間的工作，我認為:我所從事的職業只有熱愛才會去追求，才會不斷進步，才會獲得父母和孩子的信任。
第三，勤勤懇懇，工作時經常反省自己。
雖然我當護士的時間不長，但我知道勤奮是可以彌補的。除了向有經驗的同事請教，有時候也會在家裏看壹些業務知識方面的書籍，慢慢想明白了這個崗位的門道，就是勤快，比如開窗、清潔、消毒、曬被子等。除了勤奮敏捷，我還應該勤奮，勤於思考。“我今天做得對嗎？”"如何節省時間，減少重復工作，如何不走空路？"諸如此類，經常反思自己的工作，讓自己在以後的工作中更好地改進，不斷提高。
四、工作效果和努力方向
因為這個學期，我在照顧大班的孩子，他們即將步入小學的道路。我必須讓他們在日常生活中學會自立，學會做自己的事。比如培養孩子為自己和他人服務的能力，學會整理自己的衣服、書包、玩具、學習用具等。，得到了家長們的好評和認可。當然，這半年來，我是有成績的，也有不足的地方，但是我想:只要多學習業務知識，多請教有經驗的老師，多和孩子溝通，心中有孩子，我相信在以後的工作中，我會不斷進步，對得起幼兒園的信任，對得起家長的期望，對得起自己的崗位。
五、多與父母密切聯系，增進家庭互動。
在家園建設方面，我們明白要做好班級工作，家長必須配合。平時我能熱情對待每壹位家長，註意和他們溝通。接送孩子的時候，父母會聊上幾句，了解壹下孩子在家的表現或者關心壹下孩子的身體場景，父母會覺得很溫暖。我已通過各種方式及時向家長反映了孩子在園的生活和學習情況，並認真聽取了他們的建議。讓父母正確的了解關於育兒的信息，了解孩子的日常生活，給父母提供壹些正確的育兒方式的信息，壹起討論壹些現實中的棘手問題，建立和諧信任的家庭關系。
時間在幼兒的成長中流逝。對我個人來說，還有很多東西和知識要學。教育和保護都是我的學習目標。我們應該堅持好的方面，學習別人不足的地方，吸收別人的精華，使自己成為合格的德育、教育和保護教師。
護士個人工作評估2
隨著時間的推移，轉眼間就到了評價壹個學期工作的時候了。作為護士。在各班領導和老師的共同努力下，我盡職盡責地完成了自己的工作。很榮幸此刻能和所有的老師壹起進步，也從大家身上學到了很多。首先，我有以下評論:
壹、指導思想
以我園《保育員職業規範》為依據，以每學期工作計劃為目標，認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神，嚴格遵守，認真學習保育知識，時時提高保育質量。積極參加園內舉辦的各種保護學習活動，努力提高自身素質。
二、主要工作
堅持每天做好消毒工作，用84消毒液對教室、宿舍、用具、玩具進行消毒，勤洗勤換被褥，保證被褥受到足夠的陽光照射。讓孩子在幹凈舒適的環境中健康成長，為孩子創造壹個通風、幹凈、溫暖的學習環境，是責任和義務。
為避免近期流行性感冒的流行，除了每天用84消毒液消毒外，還定期用紫外線空氣對教室和宿舍進行消毒，同時做好流行性感冒的預防措施，發現問題及時報告和處理。
第三，工作態度
我做了多年的護士，逐漸想通了這個崗位的門道，就是要勤勤懇懇，比如經常開窗、清洗、消毒、曬被子。除了手腳勤快整潔，思想上也要勤快，要經常思考“我為什麽要這樣做”和今天做的對不對等等，經常反思自己。
第四，團結奮進
在壹個單位壹起工作才是最重要的。作為壹名護士，更不可或缺的是團結奮進，與老師緊密合作。所以，老師和護士要相互配合，相互理解，相互支持，經常溝通，共同商討護教工作方案，團結壹心，共同努力，關愛每壹個孩子，讓孩子健康成長。
動詞 （verb的縮寫）不足
在這壹學期的工作中，我還有很多不足。比如我在工作中有時候會有些急躁，在完成壹些工作的時候會有壹些馬虎的態度。雖然我體會到了“勤奮”的道理，但有時候我的“懶惰”真的在起作用。所以有些工作經常會出現漏洞，也讓我受到園區領導的批評。
我不怕錯誤，所以我決心改正以上缺點，在以後的工作中努力改進。
以上是我個人的工作評價。請批評指正。
護士的個人工作評價3
新年又到了。我們壹年忙忙碌碌，那麽我們付出了什麽，收獲了什麽？在這個“豐收年”，我們收獲了什麽？讓我們仔細回顧壹下這壹年的點點滴滴吧！
第壹，政治思想:
我遵守園內紀律，團結同事，努力學習，班級工作認真負責，服從分配，用愛去愛每壹個孩子。
二、教育工作:
(1)做好教育教學工作，配合教研組長實施園本教學活動，精心組織半天活動。在新大綱的指導下，設計貼近幼兒生活和年齡特點的活動，選擇幼兒感興趣的事物和問題，重視教材的趣味性，增加幼兒的實踐活動。在活動中，可以適當選擇和使用教具，以遊戲為基本活動，讓孩子由被動學習變為主動學習。在教學中也不斷反思自己的教育實踐，找出問題的癥結所在，改進教育方法和策略，得到必要的結果。
(2)全心全意投入，配合園區領導的分工。
5月份，為了迎接“六壹”的到來，讓孩子們過壹個快樂的“六壹”兒童節，我們三位老師堅持每天早上來園裏和孩子們壹起排練節目。最終，我們的努力沒有白費。“六壹”兒童節，孩子們精彩的表演和喜慶的鼓點充斥了整個幼兒園，熱鬧非凡，最終贏得了家長們的喜愛。
5438年6月+10月，學校又組織了壹次以班級為單位的玩具制作比賽。雖然沒有考出好的名次，但我會努力做好各種教學玩具，以後每節課都要做好。
65438年2月，為了迎接新年的到來，我們班準備了“小袋鼠摘水果”的親子遊戲活動。這壹天，孩子們看到我爸媽來和他們玩遊戲。不用說，他們有多開心。如果有更多這樣的活動就太好了。也希望學校能提供更多的機會讓家長積極參與其中，增進孩子和家長的關系。
(3)配合護理教師的工作
在養護方面，我會配合班主任老師，保證教室和午睡室的清潔衛生，做好孩子毛巾水杯的清潔消毒工作，要求孩子飯前便後洗手，通過主題活動等多種形式培養孩子良好的衛生習慣，愛護環境衛生，不亂扔東西，用我的愛和耐心照顧他們的日常生活。
第三，鉆研業務，精心育人
作為壹名幼兒教師，不僅要有壹顆愛孩子的心，還要有紮實的專業水平和技能。為了提高自己的素質，我不斷給自己充電。
第四，家庭作業
家鄉聯系是保證我們時刻和家長保持聯系，了解孩子的家鄉場景。我們在晨會後和家長接孩子放學時，與家長溝通孩子在園的學習生活情況，反饋孩子的居家場景，以便與家長溝通，促進孩子成長。
動詞 （verb的縮寫）* * *互相學習，努力提高。
經過壹年的努力，我很幸運學到了很多東西，業務也有所提升，但這還不夠。回顧過去壹學年的工作，歲月記錄了我們的辛苦，記錄了操場上與孩子們的歡聲笑語，新年的鐘聲即將敲響。本學年，我們班幾位老師齊心協力，始終以“尊重孩子，壹切為了孩子”的教育宗旨為指導思想，開展教育教學工作，積極參加各項學習，提高思想覺悟，提高工作責任心和服務質量。遵守園區的規章制度，團結同誌，虛心好學，在各自的崗位上互相學習，做到工作中無非職務事故，無職務事故。我們很高興能取得這樣的成績，因為我們通常在工作中有高度的責任感。
六、找出不足，努力改進
雖然工作中有時難免會出現失誤，教學中也有很多不足之處，但我會在今後的工作中繼續學習自己的專業知識和技能，努力在教學實踐中發現不足，及時改正。
護士個人工作評價4頁
時間過得真快！不經意間，壹個學期就過去了。回顧這壹學期，有汗水也有喜悅，有工作上的困惑，也有各方面的提升。真的是又喜又憂。本學期的評價如下:
壹天例行訓練
在日常工作中，要求孩子遵循當天的常規流程，從入園到離園的八個環節都不能掉以輕心。
1.入園後，每天開窗通風，用幹凈的抹布擦拭教室內外的窗臺，做好飯前準備。
2.用餐時介紹食譜，鼓勵孩子健康飲食，及時給孩子加餐，要求孩子吃飯時不要亂扔飯菜、剩飯或挑飯菜，桌子要幹凈，衣服要幹凈，地板要幹凈。對於挑食的孩子，給予引導，逐步培養孩子良好的飲食習慣。
3.間隔練習隨隊進行，提醒孩子及時增減衣服，不要上下樓梯打架，和老師壹起做練習。
4.室內活動，配合班主任開展教育活動，和孩子壹起做學習者。
5.在戶外環節，安全是最重要的。必須允許每個孩子在老師的視線範圍內活動。活動前後檢查場地和兒童人數。根據天氣變化給孩子增減衣服，活動前註意提醒孩子喝水；隨時攜帶毛巾和衛生紙為孩子擦汗，並能做好幼兒活動護理。
6.午睡環節，要求孩子睡前上廁所尿尿，及時為孩子巡視被子，防止感冒。
7.下午環節，介紹像早餐壹樣有趣的飯菜，孩子吃完後迅速打掃活動室。
8.離園時，檢查孩子的衣服鞋子並及時整理，堅持人卡不分離的原則，認真完成自己的職責，做好離園後的消毒工作。
二、安全教育的發展
孩子的安全是幼兒園工作的重中之重。沒有健康的身體，就沒有完美的童年，所以孩子的安全很重要。
我會給孩子壹個幹凈舒適的環境並配合班主任開展壹些安全教育資料課程，提醒孩子在戶外時不要做危險的動作，不要在危險的地方玩耍，保證孩子每天早上高高興興來上課，下午高高興興回家。孩子的喜悅是對我工作的鼓勵，家長的滿意是對我工作的肯定。
三、消毒工作
按時對教具進行消毒，每周二、四按醫務室對班級空氣消毒的要求打開紫外線消毒燈。特別是在傳染病高發期，壹定要按照醫務室的指示做好全面消毒。
第四，家庭教育
因為中間來了這個班，對班裏的孩子和家長來說都很陌生，所以我要把自己最好的壹面呈現給大家看，讓幼兒家長放心把孩子交給我們。利用每天接送孩子的時間和家長在公園裏短暫的孩子場景。父母的問題壹定要仔細研究，然後給對方合理的答案。發現問題及時解決，避免不必要的麻煩。
本學期守恒的評價如上。雖然這半年來我有了壹些進步，但還是有壹些不足。我會做好自己的本職工作，同時做三件以上的事情:多請教有經驗的保育老師，多學習相關的業務知識，多反思自己。繼續努力，爭取上壹層樓。
護士個人工作評價5頁
壹個忙碌的學期，付出了什麽，收獲了什麽？伴隨著孩子們的吵鬧聲，轉眼間就到了暑假。是歡笑，是憂郁，是汗水，壹切不言而喻。以下是對我班這學期工作的評價。
壹.常規方面:
我們班的孩子主要來自農村，大部分都是爺爺奶奶帶大的。經過中班的訓練，孩子各方面的套路習慣都有了明顯的改變，但還是有少數孩子的套路不是很好。大多數孩子普通話不標準；大多數孩子在課堂上不容易集中註意力，在座位上動來動去，坐不住等等。針對這些現象，我通過談心、講故事、表演遊戲等形式教育孩子，讓孩子了解幼兒園的作息習慣，知道什麽是好的行為，什麽是壞的行為，從中樹立正確的評價觀，懂得如何做壹個活潑、樂觀、進取、有禮貌、講衛生、守紀律的孩子，從而形成正確的、良好的作息習慣。
此刻，孩子們都很有禮貌。他們可以在早上主動“問老師早”，出園後和老師說“再見”。在衛生習慣和衣著整潔方面，他們飯前便後都會洗手，學習興趣很高，說話也比較大膽。同時，他們也讓孩子知道應該做自己的事。總之，孩子各方面的作息習慣在這壹學期得到了很大的改善和提高。
第二，思想道德方面
因為爸爸媽媽不在身邊，孩子被爺爺奶奶慣壞了。有的孩子罵人，任性排外，不會謙讓，不在乎別人。但是通過我的教育，比如講故事、談心，讓孩子明白了要尊重長輩，要和孩子團結，要對別人有禮貌，要互相給予和索取，互相幫助，要關心班級，要主動為班級群體做點事情。
第三，健康方面
很多孩子吃糖多，蛀牙多，皮膚黑。給孩子講壹些關於牙齒的常識。平時多關註孩子，讓每個孩子都能長出漂亮整齊的牙齒。糾正孩子讀書寫字時的坐姿和寫字姿勢，引導孩子從小保護視力。看電視時的正確距離。少吃冷食。
第四，教學。
從中班到大班，因為要求層次不同，壹切都要從零開始，耐心進行教育、培養、訓練；再教育，再培訓，重復勞動。最難的是教孩子寫字。我不能教他們怎麽做。然後我創造了自己的“形似”方法(比如2，先寫壹個耳朵，再在頭上寫壹條橫線)。以前不會寫字的孩子可以寫很多字。
動詞 （verb的縮寫）藝術方面
利用六壹兒童節，舉辦家長開放日活動，開展唱歌、跳舞、親子遊戲等活動。讓孩子在快樂中學習，在活動中成長。這學期，孩子的繪畫技能有了明顯的提高，懂得了和老師壹起配色，布置樓梯和走廊。
第六，父母的工作
因為孩子是當下家庭的寶貝，所以當壹些孩子在學校不舒服或者因為打鬧而有輕微抓傷的時候，壹些家長當然會對我們的工作吹毛求疵。但是，解決這些問題並不難。只要我們認真寫好家訪書，利用家長的時間接送孩子，對不在學校的孩子進行電話訪談，隨時與家長溝通，傾聽他們的意見和訴求，及時糾正問題，不斷改進，也壹定能得到家長的支持和理解。
經過壹個學期的訓練，我們班的孩子們在德、智、體、美各方面都有了很大的進步，這是我們感到高興的事情。然而，我們的工作仍然存在壹些不足之處:值得反思的安全問題。孩子何巧玲從玩具上摔下來骨折。雖然有時候我們的工作不到位，但是父母的寬容大度給了我們更加努力的信心和力量。我認為我們必須做得更好。
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