學術部工作計劃1部門成員:XXX，XXX，XXX
部門定位:低調務實，貼近需求。
部門職能:與師生溝通，了解並滿足他們的學業需求。
工作內容:(1)完成研究部和研討班布置的任務。
(2)協助並積極配合研討會的其他部門。
(3)調查了解同學和老師的需求，並根據需求積極開展和組織。
重點:激發學術熱情，提高學術能力。
壹、近期工作具體規劃
(1)學術狀況調查(10 10月初)
研究目的:調查學生出勤率、課堂紀律和教師教學情況；加強學風和教風建設
調查內容:學生出勤、遲到、早退情況；課堂紀律；教師教學滿意度的調查方法:以口頭調查為主，觀察和書面問卷調查為輔。
具體操作:(1)選取部分老師，詢問他們的出勤情況和班級紀律情況(口語交流& amp；借用其花名冊)
(2)本部門人員應加強觀察&；征求學生代表的意見
(3)實施英語課堂滿意度、教學質量反饋、教師意見和建議的書面問卷調查。
(4)開通教務部門的郵箱和熱線，在線收集學生的意見、建議和需求。
(2)“京滬論壇”學術會議:服從研討會的具體安排，努力做好會議的準備和接待工作，展示我院研究生的學術風采和形象。
(3)周四學術講座和學習課
二、長期活動策劃——要組織的活動的想法和策劃案例。
(壹)經驗交流——明確需求，勇敢迎接變化和挑戰。
活動目的:加強導師與學生的溝通，幫助雙方了解各自需求，促進研究生盡快適應科研生活，進入“研究生”狀態。
前期工作:在導師和學生之間進行調查，了解導師對研究生的期望、要求和需求以及與導師相處需要註意的地方；同時也理解研究生對導師的期望和需求，以及對研究生生活的迷茫。
活動官方部分:(1)介紹活動目的和內容，以震撼的開頭，最大限度激發學生興趣。
(2)邀請導師代表發言:介紹我心目中理想研究生的特質，以及導師對學生的期望。
(3)總結和補充調查結果；承上啟下——如何通過引入問題來達到這樣的要求。
(4)邀請優秀學長發言:充分發揮學生代表的示範作用。
(5)問答環節
(6)總結，表示感謝，結束。
(二)後期策劃思路
1.論文寫作指導:選題、文獻檢索方法、論文寫作規範等。
2.普及投稿知識(整理各領域核心期刊，介紹如何投稿及各種註意事項)
3.四六級英語學習動員和備考指導。
4.拓展學習的理解:加大社會實踐的學習，建立學生參與社會實踐的平臺，收集和提供社會實踐信息。
XXX
Xx，xx，XX，XX
學部工作計劃2新學期，新的開始。學生會的工作越來越忙了。為了展示新的學期和新氣象，本系制定了新的計劃。希望新學期能有更好的發展，讓學習部更加優秀。為此，列出了以下計劃:
第壹條會議應當召開。
1，禁止玩手機，所有手機處於振動靜音或關機狀態。
2.不做與會議無關的事情；
3.會議將由我們部門的主任做記錄。
第二條休假制度
1原則上我部例會、非正式會議、活動不準請假。如有特殊情況，必須履行請假手續，使用請假條。
請假原因壹定要寫清楚，時間不能影響工作，做好善後工作。
妳不能代表妳請假。緊急情況下不能及時請假的，必須提前口頭或電話通知學習部長說明原因，事後壹天內再辦理請假手續。
第三條基本規則
1做好工作，協調壹切日常工作。開展本部門的特色工作，加強和拓展品牌活動。
2及時傳達上級(教務處、我校學生會學習部、我院學生會)的指示，做好日常通知和任務。認真完成上級交給的任務。確保及時有效地完成所有工作。
3 .積極配合學院團委的工作。主動聯系其他部門，並積極配合其開展活動，協調部門之間的關系，有效開展工作，無分工。
在我部物業、檔案等物品的管理中，我部成員應認真遵守物業管理規定，嚴格按程序辦事。
學習部成員要培養主人翁意識，增強責任感，強化時間觀念，搞好內部管理，提高工作能力。
第4條部內成員的責任
1積極參加學生會各項活動，自覺自主加強與其他部門的交流；負責學習部的活動、項目和日常工作；；
2嚴於律己，為學習部門樹立榜樣。
思想上，全體成員提高思想覺悟，學會從每次活動中找到自己想學的東西，有所收獲。
部長應該很好地領導和指導員工的每壹項活動。管理方法合理。
活動目錄:
3月1閱讀月活動
4月1快樂趣味用詞活動2詩歌朗誦比賽3學校辯論賽
5月1“五四青年節”征文比賽2“倡導愛國主義，抒發豪情”演講比賽
6月1“夢想——飛向遠方”2短信創意大賽本學期具體活動:
三月“閱讀月”
1活動主題:華米校園書香。
活動背景:讀書是最美的姿態，讓我們充實。為了讓春天的生活百花齊放，我們將在整個校園開展帶書活動。
3次:
4目標:所有學生
5流程:按班級推薦好書，完成自己的閱讀任務。最後，把妳的閱讀評語寫在學習部展示的公告欄上。(以便利貼的形式)
4月策劃書1“快樂玩文字”
活動主題:通過對中國繁體字的推敲和理解，讓學生更加熟悉和掌握中國漢字的含義、內涵、讀音和閱讀技巧。從而激發學生的興趣。
活動意義:本次活動可以烘托“弘揚中國傳統文化”的主題，通過活動內容向大家展示中國的文學氛圍和文化底蘊，也鍛煉了團結協作的精神。
活動內容:咀嚼文字，顧名思義，是對文字的理解和表達。可以選擇壹些繞口令、順口溜來鍛煉自己的普通話水平，也可以選擇壹些有情感內涵的古典詩詞讓大家背誦、誦讀，還可以組織謎語、成語接龍，達到檢測、培養文學素養的目的。
活動前工作:
1報名:各專業負責人通知各專業學生，各班學習委員會負責統計參賽選手，並交給負責人。
比賽安排:學習部成員將聯系參賽選手，並對議題及相關事宜進行安排(如賽事公告、場地安排等)。
每個班級大約有四名參與者。
活動流程:整個活動分為三個層次:
第壹關:繞口令。采用抽簽的形式，學生上臺自己抽簽，在兩到三分鐘內完成抽中的問題。現場評委打分，得分最高者晉級。最後，晉升的人數被選為參與者的壹半。
第二關:成語接龍。將高級選手分成四組。每個參賽者站成壹排。主持人先給壹個詞，然後接力。成語的字數沒有限制，但是10秒內不能連接或重復別人說過的消除。選擇獲勝者進入下壹關。
第三關:古詩詞朗誦。同樣以抽簽的形式，每位選手抽出自己想背的詩詞，現場會進行伴奏，評委打分選出最終的獲勝者。
活動流程:主持人宣布活動開始，活動規則。
介紹壹下評委，他們是學生會的部長。
學術三部今年的工作計劃是大壹。我加入了學生會的學術部。到現在，我壹直認為這是壹個明確的選擇。可能我在工作期間花了壹點時間，但是我覺得是值得的。
上半年我們學習部是跟著學生晚自習的。雖然都是很簡單的事情，但是感覺收獲還是挺大的。學習如何與老師打交道。在工作中對別人要有禮貌，學會守時的觀念，這對我們的社會有很大的幫助。這些來之不易的收獲，會堅持我以後會繼續努力。以下是我明年的計劃。
1.辯論賽是為了進壹步增進相互了解，豐富學生的課余生活，提高學生的縝密思維，鍛煉學生的口才和語言表達能力、思維反應能力和邏輯推理能力，從而提高學生自身的文化素質，增強群體意識。
第二，學習部公告欄更新。本學期將重點更新學習部公告欄，增加其內容的豐富性，包括英語四六級、計算機二級、院系、考研等問題的介紹，並根據廣大同學的要求及時更新公告欄內容。
第三；與系內資深教師聯系，為06級學生舉辦相關專業講座，介紹本專業的知識、發展情況和就業情況。用來明確每個人未來的學習目標，為未來的學習註入壹股動力。讓學生有動力、有方法、有成績地學習。
第四；學習部將在每個班級聘請壹名信息員，及時傳達信息反饋的精神，以便於溝通交流。讓老師及時了解學生的學習觀和學習精神，進行有針對性的教育和引導。
五:準備期末考試。通過宣傳展板、征集漫畫等方式，加強考風考紀建設，堅決杜絕搞8888v考試的弊端。並保持上學期的優良傳統，及時做好學困生的答疑工作。
六:積極協助部門老師做好其他日常工作。
鑒於學習部對上壹學年的活動和教訓的總結，學習部於20xx年9月制定的計劃如下:
1，與前任部長交流工作經驗，努力在新的壹年裏發揚學部精神；
2.配合外國語學院總支研究部，下發通知，進行劉雨欣獎學金統計工作，選拔我院優秀學生參加學校的評比活動；
3.幫助外國語學院學生會外聯部、生活部做好我院宿舍號制作工作；
4.招募和訓練新的軍官。
時間:九月中旬
內容:加強官員之間、官員與幹部之間的了解、溝通和交流，讓新來的官員盡快熟悉外語系學生會的主要情況，以及今後外語系這個部門的主要工作。
目的:加強學術部隊伍建設，提高幹事綜合素質，使學術部為外國語學院的發展建言獻策。
5.報考自考證書；
6.5438年6月+10月開始新老同學交流會策劃書。
7.申請承辦第六屆英語演講比賽，開始策劃，寫方案，提交申請。
8.開始策劃外國語學院第六屆英語演講比賽。
學部三部長會和官員壹起把學部辦得更好。
學術部工作計劃5在四月份激烈的學生會選舉活動圓滿結束後，我院成立了新的學生會。其中，學術部成員為:分管副主席李宗波、王令山、張若昀副部長、楊洋、潘琪。為了更高效地完成本部的基本任務，更有效地支持學生會的全面工作，更全面地服務學生，做好師生溝通工作，我們對20xx-20xx屆的工作做了如下規劃:
1.20xx年5月，舉辦“政治與公共管理學院魅力文化節”系列活動。
具體實施方案:5月晚19: 00，邀請我院政治與國際關系系名師李靜老師做題為《禮貌更精彩》的社交禮儀講座。除了主講人的精彩講座，講座還將設置師生互動環節。會請講師在不同場合對參賽學生的儀態進行點評，並發放紀念品，提高學生的積極性，活躍現場氣氛。
二、針對我院04級公共管理專業學生，召開交流會，介紹行政管理、公共管理、勞動與社會保障三個專業的就業前景。
目的:04級管理類專業第壹次按專業類別招生，大壹新生對其中三個不太了解。舉辦這次專業具體介紹的交流會，對學生大三選擇專業有壹定的指導意義。
具體實施方案:邀請對公共管理三個專業的研究方向和就業前景有較深入了解的老師在學院201教室與公共管理三個班的學生進行交流。
三、20xx年5月至20xx年4月(寒暑假期間除外)，“風雲會”每月舉行壹次。
時事系列講座。
具體實施方案:收集學生意見，選取學生感興趣的時事話題，邀請校內外名師在教五的多功能報告廳或教五、教四的其他大教室授課。
第四，組織填寫教師教學質量反饋表。
五、搭建我院學習信息反饋系統，參加明鏡周刊反饋會。
根據《武漢大學學生信息員實施細則》，為推進學校教育教學改革，營造良好氛圍，
為提高教學質量，我院教務處與我校教務處合作建立了我院學生信息反饋系統。學院的信息員會把真實的問題及時反饋給教務部門，教務部門要做好學院的制度保障。
六、期末考試之際，宣傳考風考紀，明確獎懲制度。
七、組織大學生參加武大學習競賽等各類知識競賽，並負責管理和服務。
組織學院代表隊參加武漢大學英語月競賽。
9.20xx 10 10月中下旬與優秀學員舉行面對面交流會。
具體實施方案:邀請我院不同方面優秀的學生(學習成績好或有壹定藝術特長或學生工作做得好)在教五的多功能報告廳進行面試。
面試會議的鏈接壹般有:1。受邀優秀學員的自我介紹和專題現場表演；
2.面試前電話采訪這些優秀學生的家長，面試時播放電話錄音；
3.邀請這些優秀的學生介紹他們的經歷；
4.現場觀眾向這些優秀學生提問。
目的:與大部分學生交流後，期待與我院優秀學生面對面交流，從而獲得壹些學習和生活上的經驗。而且這種大型活動可以豐富大家的業余生活，提高大家的參與熱情，提高學院的知名度。
十、12月中旬，在教五函數報告廳舉行知識競賽。知識競賽主要是綜合知識，包括我們學院的壹些專業知識。
本次知識競賽的環節主要包括:
1.必答題(範圍為綜合知識)；
2.英語平臺(每兩個學生為壹組。其中壹個人可以用英語描述壹個給定的英語單詞，但他不會說這個單詞或使用肢體語言。另壹個學生猜測，在有限的時間內猜中更多單詞的小組獲勝。)
3.搶答案(範圍是我院專業知識)
學術部是學術中心的靈魂部門。從前輩手中接過這副擔子，我壹定會秉承學術中心的宗旨:學術為本，治學嚴謹；自主探索，深度創新。如果壹切準備就緒，就會成立。不編制，就廢了。如果妳真的想承擔這個重任，除了責任感，還必須要有恒心和毅力，才能和同行並肩作戰，續寫學術中心的進步。
新學年，學部不僅會繼承之前的優良傳統，還會更加註重培養大壹新生的獨立性，提高大二學生的學術專業性，更加貼近考研。具體方案如下:
1)每月壹篇讀書筆記，應在第三周前完成，第四周由學部委員審核評估。選出優秀的讀書筆記與會員分享交流，並實施壹定的獎勵措施。讀書筆記的形式不拘形式，重在培養大家的寫作能力，增加學生的閱讀量。而且今年會更有方向性的推薦優秀書目閱讀。
2)經濟熱點分析。正式成員確定後，我們會以小組的形式做壹些了解和分析，自己選擇課題，壹起合作，有助於同學們更好的學習經濟學。這是學術部的重點項目之壹。因為這可能需要壹定的知識積累，所以計劃在xx下學期完成。
3)找經濟學家，研究院的學生以文科生為主，經濟和歷史結合的很好，熟悉經濟學原理的創始人，推動經濟學發展的名人。去了解他們，追溯源頭。我想我們會走得更遠更好。
4)《財務管理》作為我院的期刊，是我院的形象和代表。辦好學術期刊對我們來說是壹項艱巨的任務。學術部主要負責文章的收集、選擇和使用。需要和其他部門合作，在整個財經管理學院征集優秀作品。為大家提供壹個展示自己的平臺，也向全校展示理財的魅力。只是壹場持久戰，也是我們工作的重點。
5)學務中心最重要的政策是考研，這對於大壹新生來說可能有些操之過急，但是我們大二學生應該開始認真思考，以此為目標做最基本的認識和規劃。關註考研信息，了解考研的意義。打開各種信息渠道。參加與此相關的講座等等。
學術中心致力於營造良好的學術氛圍。也許我們沒有那麽高的水平，但我們正在向它靠攏。我們的責任是管理和檢查各種學術論文和其他學術材料的出席情況。但是我們應該更現實地打好自己的學術基礎。不要說文學離我們太遠，也不要說學習對我們太神聖。有誌者事竟成。
董學術中心學術部部長
20XX年9月12日
新學期開始，教務部門在總結上壹年的工作後，又投入到新壹輪活動的策劃和準備中。在接下來的半年時間裏，學部將主動創新，充分發揮學部在承擔和組織學術活動中的作用，投入到緊張的活動準備中，為學生營造學習氛圍，啟發學生的思維和創新能力，豐富校園精神文化生活，同時協助學生做好各項工作。學術部對本學期的工作進行了整體規劃和調整，具體安排如下:
壹、“漢學周”方言故事大賽(3月中旬)
活動簡介:
“漢學周”將至。為組織和舉辦我院漢學周系列活動，學術部借鑒了歷屆活動的範例，並在傳統的基礎上進行形式和主題的創新。本次活動的主題是“方言故事大賽”。從地方方言入手，通過討論、模仿、了解，了解中華文化的豐富內涵和深厚文化底蘊。
方言故事大賽將在國學周期間，也就是三月中旬舉行。預計籌備期兩周，活動持續壹周。由我院獨立承擔，面向全校學生。
二、與中醫學院學術部門聯合舉辦中醫學術論文培訓班。(四月中旬)
活動簡介:
本次活動是與中醫學院聯合舉辦的面向全體學生的論文訓練，重點是中醫藥學術論文寫作的訓練。特別是在我校的中醫藥學習中，提高中醫藥學術論文的寫作能力，對中醫藥學生的科研能力和寫作組織能力有著非常重要的作用。本次活動將聘請中醫藥及論文寫作方面的知名專家教授，通過講座的方式進行中醫藥學術論文寫作培訓。活動為期五天，從論文寫作的重點進行訓練，如論文的寫作形式、中醫藥論文的寫作特點等。
第三，資源收集活動結束。(三月初)
作為去年的工作，前期已經進行了學習資料的收集工作。本學期將重點對收集到的資料進行分類、整理和篩選，並通過網絡和現實平臺進行展示。
四、針灸推拿院首屆學生科研創新基金項目招標。
活動簡介:
首屆學生科研創新基金項目招標以提高針灸推拿學院學生科技創新能力為重點，旨在提升我院學術氛圍，提高學生科技水平，拓寬學生科研思路，加強學生創新能力培養，營造良好學風，為學生建立良好的學術創造體系和環境，培養中醫藥研究優秀創新人才。
本學期的時間表如下:
3月初組織學生填寫項目申報表，由學生處匯總。
3月下旬，評審組將對項目進行資格審查和招標評審，並召開項目申報答辯會，選出質量較高的優秀項目進行項目資助。
4月到學期結束，是課題的研究階段。期間安排壹次中期檢查。
本項目申請截止到09年3月19日(即收到標書的時間)，逾期不予受理。申請人應將打印標書壹式三份(含原件)和壹份電子標書提交給各班學習委員會，學習委員會將電子標書匯總後提交學生會學習部。
學術部具體工作:協助宣傳、填寫申報表等組織工作。具體安排待定。